人教版小学数学五年级下册《图形的旋转》教学PPT课件--.pptx

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1、图形的运动（三）图形的运动（三）猜一猜:说它是辆车，可它不是车；风儿一吹来，脑袋转圈圈。谜底:风车你还记得这是什么现象你还记得这是什么现象?它们是绕着什么在旋转呢它们是绕着什么在旋转呢？它们都绕一个点在旋转它们都绕一个点在旋转它们是绕着什么在旋转呢它们是绕着什么在旋转呢？它们都绕一个轴在旋转它们都绕一个轴在旋转 物体绕物体绕某一个点某一个点或或轴轴运动的过运动的过程叫做旋转。程叫做旋转。观察上面物体的旋转，你有什么发现？顺时针旋转顺时针旋转与时针旋转的方向相同，叫顺时针旋转 逆时针旋转逆时针旋转与时针旋转的方向相反，叫 逆时针旋转。二、认识旋转现象的特点二、认识旋转现象的特点例1:从从“12”

2、到到“1”，指针绕点，指针绕点O按顺时针方向旋转了按顺时针方向旋转了 30。从从“1”到到“_”，指针绕点，指针绕点O按顺时针方向旋转了按顺时针方向旋转了 60。从从“3”到到“_”，指针绕点，指针绕点O按顺时针方向旋转了按顺时针方向旋转了 90。从从“6”到到“12”，指针绕点，指针绕点O按顺时针方向旋转了按顺时针方向旋转了 _。6 180 二、探究新知二、探究新知绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L3 旋转点（旋转中心）旋转点（旋转中心）旋转方向旋转方向旋转角度旋转角度 30 旋转点（旋转中心）旋转点（旋转中心）旋转方向（顺时针、逆时针）旋转方向（

3、顺时针、逆时针）旋转角度旋转角度 旋转三要素旋转三要素逆时针逆时针 90O2做一做:左侧有车通过，车杆要绕点左侧有车通过，车杆要绕点O1按顺时针方向旋转按顺时针方向旋转90右侧有车通过，车杆要绕点（右侧有车通过，车杆要绕点（）按（）按（）方）方向旋转（向旋转（）2 2、问题：钟摆的位置是怎样变化的？问题：钟摆的位置是怎样变化的？钟摆绕点 O（）时针旋转不超过 10。钟摆绕点 O（）时针旋转不超过 10。顺顺逆逆例例2 2、进一步认识旋转的特征、进一步认识旋转的特征问题：有什么发现？问题：有什么发现？如图，将直角三角尺固定在方格纸上，像这样在方格纸上如图，将直角三角尺固定在方格纸上，像这样在方格

4、纸上每次顺时针方向旋转每次顺时针方向旋转 90，观察三角尺的位置是如何变化的。，观察三角尺的位置是如何变化的。绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L我们发现我们发现:1 1、旋转时、旋转时o o点的位置不变。点的位置不变。2 2、旋转后三角尺的两条直角边每条边都、旋转后三角尺的两条直角边每条边都绕点绕点o o顺时针旋转了顺时针旋转了90 90。3 3、旋转后三角尺的大小、形状不变，位、旋转后三角尺的大小、形状不变，位置发生了变化。置发生了变化。O图形旋转的特征及性质图形旋转的特

5、征及性质:图形或物体旋转后，图形或物体旋转后，形状、大小形状、大小不变不变，只是，只是位置变了位置变了。风车绕点风车绕点O O（）时针旋转时针旋转 9090风车绕点风车绕点O O（）时针旋转时针旋转 180180逆逆逆逆OOO绿色圃中小学教育网http:/ 下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？欣赏图形欣赏图形，感受创造美，感受创造美 小结：1、旋转的方向、旋转的方向（1）顺时针旋转）顺时针旋转 （2）逆时针旋转）逆时针旋转2、旋转的性质和特征、旋转的性质和特征（1）旋转是物体绕某一个点或轴运动）旋转是物体绕某一个点或轴运动（2）旋转的三要素：中心点）旋转的三要素：中心点 旋转方向旋转方向 旋转角度旋转角度（3）旋转后，图形或物体的形状、大小）旋转后，图形或物体的形状、大小 不变，位置变化。不变，位置变化。