《分数与除法》（五年级数学下册（RJ）教学课件）.pptx

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1、人教人教版版新课标五年级数学下册新课标五年级数学下册复复 习习 1.填空填空。（1）表示（表示（）。）。（2）的分数单位是（的分数单位是（），它有（），它有（）个）个这样的分数单位。这样的分数单位。复复 习习2.计算。计算。5 8=57 3=4 9=217 7=想：求每人分得多少个，要算13得多少。13=（个）把1个蛋糕平均分给3人，其中每人分得的应是这个蛋糕的 ,就是 个。例1把把1个蛋糕平均分给个蛋糕平均分给3人，每人得多少个？人，每人得多少个？.例2 把把3块月饼平均分给块月饼平均分给4个人，每人分个人，每人分得得多少多少个个？说一说：说一说：该如何列式？该如何列式？剪一剪、拼一拼：剪一

2、剪、拼一拼：结果是多少？结果是多少？想一想：想一想：有几种不同的分法？哪种分法有几种不同的分法？哪种分法 最简单？最简单？例2 把把3块月饼平均分给块月饼平均分给4个人，每人分个人，每人分得得多少多少个个？说一说：说一说：该如何列式？该如何列式？剪一剪、拼一拼：剪一剪、拼一拼：结果是多少？结果是多少？想一想：想一想：有几种不同的分法？哪种分法有几种不同的分法？哪种分法 最最简单？简单？绿色圃中小学教育网http:/每人分得3个 块，3个 块就是 块。绿色圃中小学教育网http:/（块）（块）3 4433块月饼看作1个整体，平均分成4份，其中1份就是 块。说说 的意义把把单位单位“1”平均分成平

3、均分成4份，份，表示这样的表示这样的3份的数。份的数。把把3 3块饼平均分给块饼平均分给5 5个小朋友，每人分得多少块个小朋友，每人分得多少块？3 35=5=（块）（块）3 5 你发现分数与除法有什么关系？13=34=35=被除数相当于分数的分子，除数相当被除数相当于分数的分子，除数相当于分数的分母。于分数的分母。被除数除数=被除数除数分子分母如果用字母如果用字母a表示被除数，表示被除数，b表示除数。表示除数。用字母表示分数与除法的关系：用字母表示分数与除法的关系：在整数除法里，除数不能为在整数除法里，除数不能为0，在分数里分，在分数里分母也不能是母也不能是0，所以，所以b 0。1、用分数表示

4、下列除法的商：（1）32 =（）（2）29 =（）（3）78 =（）（4）512 =（）（5）315 =（）（6）mn =（）n0nm2、把下列分数写成两个数相除的式子：（1）=（）（2）=（）（3）=（）（4）=（）（5）=（）（6）=（）435442131322310判断对错:1.把3米长的电线平均剪成8段,每段长 米.2.75=3.把一个4平方米的圆形花坛分成大小相同的.5块,每块是 平方米.把5千克糖平均分成7份,每份是 千克;把1千克糖平均分成7份,5份是 千克;也就是说5千克糖的 和1千克糖的 是相等的。()()()()()()()()75757175作业：第作业：第51页练习十二，第页练习十二，第2题、第题、第3题题