《三角形边的关系》教学PPT课件新北师大版小学数学四年级下册.pptx
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1、新北师大版小学数学四年级下册活动要求:1 1、仔细观察小棒的刻度,数一数、仔细观察小棒的刻度,数一数 各是几?各是几?2 2、先想一想从哪剪,同桌互相说一、先想一想从哪剪,同桌互相说一说剪了哪一根,剪成了几和几?说剪了哪一根,剪成了几和几?1.大组之间的差距怎么这么大呢?大组之间的差距怎么这么大呢?2.拼成的,为什么拼成了呢?拼成的,为什么拼成了呢?3.没拼成的,为什么没拼成了呢?没拼成的,为什么没拼成了呢?4.怎样的怎样的3根小棒能摆成一个三角形?根小棒能摆成一个三角形?发现问题发现问题两两根小棒根小棒之和等于第三之和等于第三根根小棒小棒两根小棒长度之和小于第三根小棒两根小棒长度之和小于第三
2、根小棒两根小棒长度的和小于第三根小棒两根小棒长度的和小于第三根小棒不能围成三角形不能围成三角形两根小棒的和两根小棒的和等于第等于第三根小棒三根小棒不能围成三角形不能围成三角形两根小棒的长度的和大于第三根两根小棒的长度的和大于第三根小棒小棒 怎样的怎样的3根小棒能能围成三角形呢?根小棒能能围成三角形呢?两根小棒的长度之和两根小棒的长度之和小于小于第三根小棒第三根小棒,不不能能围成三角形。围成三角形。两根小棒的长度之和两根小棒的长度之和等于等于第三根小棒的第三根小棒的长度长度,不能不能围成三角形。围成三角形。大胆猜测大胆猜测大胆猜测大胆猜测 两根小棒的长度的和大于两根小棒的长度的和大于第第三根小棒
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