《认识几分之一》PPT课件.pptx
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1、分数的初步认识分数的初步认识 几分之一几分之一 把这些东西,平均分给把这些东西,平均分给 八戒和悟空,每人分几个?八戒和悟空,每人分几个?x平均分平均分预习单一、试一试,相信我能行。你能读出或写出下面这些数吗?读作:读作:读作:二分之一写作:三分之一写作:六分之一写作:二、学一学,相信我能懂。自学课本90面的内容,想一想:1、什么是分数?2、分数由哪几部分构成?三、想一想,相信我能说?141519 说说你对 的理解?一、试一试,相信我能行。你能读出或写出下面这些数吗?读作:读作:读作:二分之一写作:三分之一写作:六分之一写作:二、学一学,相信我能懂。自学课本90面的内容,想一想:1、什么是分数
2、?2、分数由哪几部分构成?12 1 2 1 2把一块月饼把一块月饼平均分平均分成两份,每份是这块月饼成两份,每份是这块月饼的的一半一半,也就是它的,也就是它的二分之一二分之一,写作写作 。12折出下面长方形纸的 ,并用斜线表示出来。12下列哪些图形的涂色部分能用下列哪些图形的涂色部分能用 表示?表示?()()()()折一个正方形的 ,14并用斜线表示出来。下面哪个图里的涂色部分能用分数表示,请写出来。下面哪个图里的涂色部分能用分数表示,请写出来。()()()()()()()()在古代,人们在分东西在古代,人们在分东西时,经常出现不是整数的情时,经常出现不是整数的情况,于是渐渐产生了分数。况,于
3、是渐渐产生了分数。在我国,很早就有了在我国,很早就有了 分数,最初用算筹表示,分数,最初用算筹表示,比如比如 就表示成就表示成 。21后来,印度人发明了数字,后来,印度人发明了数字,用和我国相似的方法表示用和我国相似的方法表示再往后,阿拉伯人发明了再往后,阿拉伯人发明了分数,把分数,把 表示成表示成2121分数线,就把分数表示成分数线,就把分数表示成。21 生活中有那些地方可以用分生活中有那些地方可以用分数表示呢?数表示呢?让我们一起走进生活,寻找分数!下面的图形让你联想到了几分之一?法国国旗奥运五环巧克力升级跷跷板升级跷跷板下面的图形让你联想到了几分之一?法国国旗巧克力奥运五环下面的图形让你联想到了几分之一?法国国旗巧克力奥运五环下面的图形让你联想到了几分之一?法国国旗巧克力奥运五环下面的图形让你联想到了几分之一?法国国旗巧克力奥运五环下面的图形让你联想到了几分之一?法国国旗巧克力奥运五环它们分别占了大正方形的几分之一它们分别占了大正方形的几分之一?智慧摩天轮41418141818141818116161 141818116161 1141818116谁占的位置最大!谁占的位置最大!布置作业:观察本班教室黑板报的布局,每块内容占黑板报的几分之一?
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