《口算三位数乘两位数》示范公开课教学课件【青岛版小学四年级数学上册】.pptx
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1、保护大天鹅保护大天鹅 三位数乘两位数三位数乘两位数口算三位数乘两位数一、情境导入一、情境导入你能提出哪些数学问题?我们一组有20人,平均每人发了400份宣传资料。我们二组有30人,平均每人发了210份宣传资料。一组一共发放了多少份宣传资料?二、合作二、合作探索探索4288100800800108000400280080010800040020 (份)10个400是4000,2个4000是8000。8000我们一组有20人,平均每人发了400份宣传资料。二组一共发放了多少份宣传资料?二、合作二、合作探索探索213636310630630106300210363063010630021030 (份
2、)10个210是2100,3个2100是6300。6300我们二组有30人,平均每人发了210份宣传资料。二、合作二、合作探索探索口算三位数乘两位数的方法是什么?整百数乘整十数的口算方法:先用整百数百位上的数去乘整十数十位上的数,再在得到的积的末尾添上三个0。几百几十乘整十数的口算方法:先用几百几十数前两位上的数乘整十数中十位上的数,再在所得结果的后面添上两个0。1.口算。3030 4030 6020 505030030 40030 60020 50050333 212 124 11533030 21020 12040 11050三、巩固练习三、巩固练习90012001200250090001
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