《等式》示范公开课教学PPT课件2【西师大版五年级数学下册】.ppt

《《等式》示范公开课教学PPT课件2【西师大版五年级数学下册】.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《等式》示范公开课教学PPT课件2【西师大版五年级数学下册】.ppt（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、等式等式西师大版小学五年级数学下册天平往左边倾斜天平往左边倾斜，说明了什么？说明了什么？x+50你会用式子表你会用式子表示天平两边物示天平两边物体的质量关系体的质量关系吗？吗？X+50100150=中巴中巴车上的人数总人数大巴车上的人数车上的人数总人数大巴车上的人数17 5538中巴车上有中巴车上有17人，到人，到齐了。齐了。云云岭小岭小学学五年级五年级55名同学参观名同学参观科技馆科技馆。大巴车上有大巴车上有38人，你人，你数数看数数看人到齐了吗？人到齐了吗？我可以写出我可以写出总人数等于总人数等于像像175538，ab55，Sa2，这些这些表示相等关系的式子都是等式。表示相等关系的式子都是

2、等式。在在木鼓舞木鼓舞表演中，需要把表演中，需要把55名同学名同学分成分成5个组来变换队形，使每个组有个组来变换队形，使每个组有8名名男同学，男同学，3名女同学。我可以写出下面的名女同学。我可以写出下面的等式：等式：每组人数每组人数=总人数总人数组数组数 总人数总人数=组数组数=（每组男生数（每组男生数+每组女生数）每组女生数）组数组数 总人数总人数（每组男生数（每组男生数+每组女生数）每组女生数）我能找出下面的等式。（在等式后我能找出下面的等式。（在等式后面的括号里画面的括号里画）（1）50+50=100（）（2）3a100（）（3）3000=1500+1500（）（4）x+130180（）

3、（5）8x-7y （）（6）a+a+a+a+a=3b（）填空填空（1）在等式）在等式44中，两边中，两边同时加同时加2，等式，等式还成还成立吗？即立吗？即 42 _42（2）在等式）在等式44中，两边中，两边同时减同时减2，等式，等式还成还成立吗？即立吗？即42 _42（3）在等式）在等式44中，两边中，两边同时乘同时乘2，等式，等式还还成立吗？即成立吗？即4 2 _4 2（4）在等式）在等式44中，两边中，两边同时除以同时除以2，等式，等式还成立吗？即还成立吗？即4 2 _4 2=你发现了什么？你发现了什么？在等式在等式4=4中，两边中，两边同时加、减、同时加、减、乘、除以其乘、除以其它的数

4、（它的数（0除外除外），），等式还成立。等式还成立。思考思考a =ba-c b-c=ba右右左左等式的性质：等式的两等式的性质：等式的两边加（或减）同一个数边加（或减）同一个数（或式子），结果仍相等（或式子），结果仍相等性质用式子可表示为：性质用式子可表示为：如果如果a=b，那么那么ac=bcbaa =b右右左左等式的性质：等式的等式的性质：等式的两边乘同一个数，或除两边乘同一个数，或除以同一个不为的数，以同一个不为的数，结果仍相等。结果仍相等。性质用式子可表示为：性质用式子可表示为：如果如果a=b，那么那么ac=bc如果如果a=b，那么那么根据等式的性质在根据等式的性质在 里填运算里填运算符号，在符号，在 里填数。里填数。x-25=60 x-25 =60 x=85+25+25x+18=48x+18 =48 x=30-18-18敬请各位老师提出宝贵意见！再见！再见！