【教学课件】《四边形的认识》课件1.ppt
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1、四边形的认识四边形的认识回顾:千克和克回顾:千克和克1.利用天平可以比较物体的轻重,利用天平可以比较物体的轻重,天平往哪边倾斜,哪边的物体天平往哪边倾斜,哪边的物体重。重。2.1千克千克=1000克克 或或 1kg=1000g。拿出一张长方形纸,数一数长方形有几条边、拿出一张长方形纸,数一数长方形有几条边、几个角。几个角。仔仔细观细观察,大胆猜察,大胆猜测测一下:一下:长长方形的方形的边边和角有什么特点和角有什么特点?长长方形有方形有4条条边边,4个角。个角。长长方形有方形有2条条长长边边,2条短条短边边。2条条长边长边和和2条短条短边边分分别别叫做叫做对边对边。例例1我我觉觉得得长长方形的方
2、形的4个角都像直角。个角都像直角。我看着我看着长长方形的方形的对边对边可能相等。可能相等。小小组组同学合作,同学合作,验证验证一下:一下:长长方形的方形的对边对边相等相等吗吗?用直尺测量长用直尺测量长方形的边。方形的边。两边长都两边长都是是我这样我这样折折把长方形把长方形对折对折怎怎样验证长样验证长方形的方形的4个角是不是直角呢?个角是不是直角呢?用三角尺上的直用三角尺上的直角比一比角比一比先用三角尺比先用三角尺比一个角一个角再剪下这再剪下这个角个角长长方形的方形的对边对边相等,相等,4个角都是直角。个角都是直角。宽宽长长长方形长边的长长方形长边的长叫做长,短边的叫做长,短边的长叫做宽。长叫做
3、宽。练一练练一练1.判断下面的图形哪些是长方形,哪些不是判断下面的图形哪些是长方形,哪些不是长方形。长方形。解答:第一个与第三个是长方形,其他不是。解答:第一个与第三个是长方形,其他不是。2.小小组组合作合作测测量。量。测测量数学量数学课课本的本的长长、宽宽,并,并记录记录下来。下来。数学数学课课本本长长:数学数学课课本本宽宽:18厘米厘米26厘米厘米3.填空。填空。(1)长方形的一条边为长方形的一条边为3厘米,另一条厘米,另一条边为边为7厘米,那么这个长方形的短边厘米,那么这个长方形的短边边长是边长是()厘米,长边边长是厘米,长边边长是()厘米。厘米。(2)长方形的对边长方形的对边(),四个
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