《总复习(三)运算律和小数加减法》示范公开课教学课件【青岛版小学四年级数学下册】.pptx
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1、总复习(三)总复习(三)运算律、小数加减法一、复习回顾一、复习回顾我们一起来整理运算定律的知识吧。小数如何进行加、减法计算呢?一、复习回顾一、复习回顾一、加法交换律两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变,这是加法交换律。用字母表示为:abba。例如:1349696134一、复习回顾一、复习回顾二、加法结合律三个数相加,先把前两个数相加再加第三个数;或者先把后两个数相加再加第一个数,和不变,这就是加法结合律。用字母表示为:(ab)ca(bc)。例如:1532674153(2674)一、复习回顾一、复习回顾三、减法的性质一个数连续减去两个数,等于这个数减去这两个数的和。用字母表示为:abca(b
2、c)。例如:1287921=128(7921)一、复习回顾一、复习回顾四、乘法交换律两个数相乘,交换因数的位置,积不变,这是乘法交换律。用字母表示为:abba。例如:13969613一、复习回顾一、复习回顾五、乘法结合律三个数相乘,先把前两个数相乘再乘第三个数;或者先把后两个数相乘再乘第一个数,积不变,这是乘法结合律。用字母表示为:(ab)ca(bc)。例如:92549(254)一、复习回顾一、复习回顾六、乘法分配律两个数的和乘一个数,可以把它们分别与这个数相乘,再把积相加,这是乘法分配律。用字母表示为:a(bc)abac。例如:(12510)812581081000801080一、复习回顾一
3、、复习回顾七、除法的性质一个数连续除以两个数,等于这个数除以这两个除数的积。用字母表示为:abca(bc)。例如:900254900(254)一、复习回顾一、复习回顾八、小数加法的计算方法(1)小数点对齐,也就是相同数位对齐。(2)同整数加法一样,从低位加起,哪一位上相加满十要向前一位进1。(3)在得数里对齐加数的小数点,点上小数点。(4)得数小数末尾有0的,一般要把0去掉。一、复习回顾一、复习回顾九、小数减法的计算方法(1)小数点对齐。(2)从末位减起。(3)哪一位上的数不够减,要从前一位借1当十再计算。(4)得数里小数的末尾有0,一般要把0去掉。一、复习回顾一、复习回顾十、小数加减混合运算
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