《折线统计综合实践》示范公开课教学PPT课件【西师大版五年级数学下册】.ppt

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1、第6章折线统计图综合实践西师大版小学五年级数学下册概 念 导 图西南师范大学出版社五年级|下册1条形统计图条形统计图定义定义：条形统计图由：条形统计图由_的数轴和若干的数轴和若干_组成，两组成，两条数轴分别表示两个不同类别的标目，长方形的高表示其中一个标条数轴分别表示两个不同类别的标目，长方形的高表示其中一个标目的目的_特点特点：(1)能够显示每组中的具体数据；能够显示每组中的具体数据；(2)易于比较数据之间的差别易于比较数据之间的差别知 识 管 理两条互相垂直两条互相垂直长方形长方形数据数据西南师范大学出版社五年级|下册2折线统计图折线统计图绘制步骤绘制步骤：(1)画出横、纵两条互相垂直的数

2、轴画出横、纵两条互相垂直的数轴(有时不画箭头有时不画箭头)，分别表示两，分别表示两个标目的数据；个标目的数据；(2)根据横、纵轴各个方向上的各对对应的标目数据画点；根据横、纵轴各个方向上的各对对应的标目数据画点；(3)用线段依次把每相邻两点连结起来用线段依次把每相邻两点连结起来注意注意：在同一个统计图中，反映不同类别数据的折线要用不同的图标把：在同一个统计图中，反映不同类别数据的折线要用不同的图标把它们区别开来它们区别开来特点特点：折线统计图能精确反映数据变化的走向，以及同时反映若干组不：折线统计图能精确反映数据变化的走向，以及同时反映若干组不同类别数据之间的相互关系同类别数据之间的相互关系西

3、南师范大学出版社五年级|下册类型之一条形统计图的制作及从条形统计图中获取信息类型之一条形统计图的制作及从条形统计图中获取信息某中学为了解该校学生阅读课外书籍的情况，学校决定围绕在某中学为了解该校学生阅读课外书籍的情况，学校决定围绕在“艺艺术类、科技类、动漫类、小说类、其他类课外书籍中，你最喜欢的课外书籍术类、科技类、动漫类、小说类、其他类课外书籍中，你最喜欢的课外书籍种类是什么？种类是什么？(只写一类只写一类)”的问题，在全校范围内随机抽取部分同学进行问卷的问题，在全校范围内随机抽取部分同学进行问卷调查，并将调查问卷适当整理后绘制成如图调查，并将调查问卷适当整理后绘制成如图621所示的条形统计

4、图所示的条形统计图请结合统计图回答下列问题：请结合统计图回答下列问题：归 类 探 究西南师范大学出版社五年级|下册(1)在本次抽样调查中，最喜欢哪类课外书籍的人数最多？有多少人？在本次抽样调查中，最喜欢哪类课外书籍的人数最多？有多少人？(2)求出该校一共抽取了多少名同学进行问卷调查？求出该校一共抽取了多少名同学进行问卷调查？(3)若该校有若该校有800人，请你估计这人，请你估计这800人中最喜欢动漫类课外书籍的约有多人中最喜欢动漫类课外书籍的约有多少人？少人？西南师范大学出版社五年级|下册图图621解解：(1)小说类课外书籍，小说类课外书籍，20人人(2)50名名(3)192人人西南师范大学出

5、版社五年级|下册类型之二折线统计图的绘制及从折线统计图中获取信息类型之二折线统计图的绘制及从折线统计图中获取信息从从2006至至2012年底，某省汽车保有量如图年底，某省汽车保有量如图622所示，其中私人所示，其中私人汽车占汽车总量的大致比例可以由下表进行统计汽车占汽车总量的大致比例可以由下表进行统计(单位：万辆单位：万辆)：年份年份2006200720082009201020112012汽车总数汽车总数7090105135170私人汽车私人汽车253075135175私人汽车占总私人汽车占总量比例量比例35.7%33.3%55.6%西南师范大学出版社五年级|下册(1)请你根据图请你根据图622提供的信息将上表补全；提供的信息将上表补全；(2)请在图请在图623中将私人汽车占汽车总量的比例用折线图表示出来中将私人汽车占汽车总量的比例用折线图表示出来图图622西南师范大学出版社五年级|下册图图623解解：略略西南师范大学出版社五年级|下册板书设计：认识折线统计图条形统计图：能清楚地看出各种数量的多少折线统计图：能明显示地看出数量的增减变化西南师范大学出版社五年级|下册敬请各位老师提出宝贵意见！