《问题解决》公开课教学PPT课件【西南师大版四年级数学下册】.ppt

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1、第七单元 小数加法和减法问题解决西南师大版小学四年级数学下册1口算4.5+3.6 0.75-0.25 7.8-3 2-0.7 4.5+0.7 0.34+0.66学生完成后指名口答，其余同学判断。小数加减法的口算，同学们算得又快又准。以前学过的整数加减法混合运算，你还记得吗？请大家递等式计算。2计算 248365127 368（254185）5.5+2.76+14.5复习导入运用简便算法计算下列各式=5.5+14.5+2.76=20+2.76=22.76 4.36+14.8+5.64+5.2=(4.36+5.64)+(14.8+5.2)=10+20=30复习导入加减法之间的关系：在括号里填入数字

2、，使等式成立（1）（）+5=8（2）4+（）=10（3）（）7=12（4）15（）=6在解决这些问题的时候，我们用到加减法之间的关系。乘法和除法又有什么关系呢？探究新知“电信塔”顶端与“电力塔”顶端的高度相差多少米？探究新知“电信塔”顶端与“电力塔”顶端的高度相差多少米？你了解到了什么数学信息？我知道了：1.山坡高度18.5m。2.电信塔高度26.5m。3.电力塔高度25.35m。探究新知“电信塔”顶端与“电力塔”顶端的高度相差多少米？如何解决？电信塔的高度加上小山坡的高度,减去电力塔的高度就得到相差的米数.探究新知电信塔的高度加上小山坡的高度,减去电力塔的高度就得到相差的米数.如何l列式子？

3、你能想检验办法吗？18.5+26.5-25.35=45-25.35=19.65（m）答：“电信塔”顶端与“电力塔”顶端的高度相差19.65m。探究新知小红用20元买两本书，应找回多少元？探究新知 把20连续减去买两本书的钱，就是找回了钱了。如何l列式子？还能用其它方法解决吗？20-9.85-7.55=10.15-7.55=2.6（元）答：应找回2.6元探究新知 还可以把20减去两本书的钱数之和就是找回了钱了。如何l列式子？还能用其它方法解决吗？20-（9.85+7.55）=20-17.4=2.6（元）答：应找回2.6元创设情境20-9.85-7.55=20-（9.85+7.55）20-9.85-7.55=10.15-7.55=2.6（元）20-（9.85+7.55）=20-17.4=2.6（元）减法运算性质比较两种算法你发现了什么？课堂小结在今天的解决问题过程中，你有什么样的收获？学会了什么？敬请各位老师提出宝贵意见！再见！