《可能性》公开课教学PPT课件【冀教版六年级数学下册】.ppt

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1、可可 能能 性性知识复习知识复习上节课所学的统计量有哪些？统计图有哪些？上节课所学的统计量有哪些？统计图有哪些？统计量：平均数、中位数、众数；统计量：平均数、中位数、众数；统计图：条形统计图、折线统计图、扇形统统计图：条形统计图、折线统计图、扇形统计图。计图。例例1 从下面两个箱子分别摸出从下面两个箱子分别摸出1个球。个球。（1）从哪个箱子中摸出的一定是红球，从哪个）从哪个箱子中摸出的一定是红球，从哪个箱子中不一定能摸出红球？为什么？箱子中不一定能摸出红球？为什么？（2）从）从2号箱子中摸出哪种颜色球的可能性最号箱子中摸出哪种颜色球的可能性最大？为什么？大？为什么？从从1号箱子中摸出的一定是红

2、球，从号箱子中摸出的一定是红球，从2号箱子中号箱子中不一定能摸出红球，因为不一定能摸出红球，因为2号箱中不仅有红球，号箱中不仅有红球，也有白球，也可能会摸到白球。也有白球，也可能会摸到白球。从从2号箱子中摸出红球的可能性最大，因为红球号箱子中摸出红球的可能性最大，因为红球的数目多于白球。的数目多于白球。例例2 袋子里有红、黄、蓝皮球各一个，从中任意摸出袋子里有红、黄、蓝皮球各一个，从中任意摸出2个，可能会出现什么结果？个，可能会出现什么结果？把可能的结果列出来。把可能的结果列出来。可能为：可能为：1个红皮球和个红皮球和1个黄皮球。个黄皮球。1个红皮球和个红皮球和1个蓝皮球。个蓝皮球。1个黄皮球

3、和个黄皮球和1个蓝皮球。个蓝皮球。练一练练一练1.在一个正八边形转盘上，按下图标出数字，在桌面在一个正八边形转盘上，按下图标出数字，在桌面上转动它。上转动它。（1）当它停止转动时，紧挨桌面的数字有几种可能）当它停止转动时，紧挨桌面的数字有几种可能？列举出来。？列举出来。（2）哪个数字紧挨紧挨桌面的可能性最大？为什么）哪个数字紧挨紧挨桌面的可能性最大？为什么？有有4种可能，为种可能，为1、2、3、4。数字数字3紧挨桌面的可能性最大，因为紧挨桌面的可能性最大，因为3在转盘上出现在转盘上出现的次数最多。的次数最多。2.在长方形橡皮相对的面上分别标出在长方形橡皮相对的面上分别标出1、2、3。抛。抛掷橡

4、皮，哪个面朝上的可能性最大？为什么？掷橡皮，哪个面朝上的可能性最大？为什么？标有标有2的面朝上的可能性最大，因为他的面积最大。的面朝上的可能性最大，因为他的面积最大。3.有两个相同的小正方体，它们的六个面上都写着有两个相同的小正方体，它们的六个面上都写着16 各数。各数。（1）抛掷一个小正方体，朝上的数有几种可能？）抛掷一个小正方体，朝上的数有几种可能？（2）同时抛掷两个小正方体，朝上的两个数的和最）同时抛掷两个小正方体，朝上的两个数的和最小是多少，最大是多少？小是多少，最大是多少？在下表中列出朝上的两个数的和的所有可能结果。在下表中列出朝上的两个数的和的所有可能结果。123456123456

5、7234567834567894567891056789101167891011126种可能性，分别为种可能性，分别为1，2，3，4，5，6。4.奇思和妙想做抛硬币的游戏（硬币是均匀的）。奇思和妙想做抛硬币的游戏（硬币是均匀的）。（1）奇思前三次抛的结果都是正面朝上，第四次）奇思前三次抛的结果都是正面朝上，第四次一定会是正面朝上吗？一定会是正面朝上吗？（2）妙想抛）妙想抛10次硬币，一定是次硬币，一定是5次正面朝上、次正面朝上、5次次反面朝上吗？把你的想法与同伴交流。反面朝上吗？把你的想法与同伴交流。答：（答：（1）第四次不一定会是正面朝上。）第四次不一定会是正面朝上。（2）妙想抛）妙想抛10次硬币，不一定是次硬币，不一定是5次正面朝上、次正面朝上、5次次反面朝上。反面朝上。谢谢大家谢谢大家再 见