《认识轴对称图形(例1)》公开课教学PPT课件(冀教版五年级数学下册).pptx
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1、 图形的运动(二)图形的运动(二)认识轴对称图形一、创设情境一、创设情境说一说下面建筑物有什么特点?这些建筑物都是对称的。一、创设情境一、创设情境花瓶是对称的。生活中,还有许多对称的事物和现象。木雕是对称的。船、人、植物和水中的倒影都是对称的。中国结是对称的。你能找出它们的对称轴吗?一、创设情境一、创设情境镜子边所在的直线就是对称轴。拿出一面小镜子放在轴对称图形或物体上,看看放在什么位置,从镜子中看到的影像正好是图形或物体的一半。要放在图形或物体的正中间,从镜子中看到的影像正好是它的一半。神奇的小镜子二、探究新知二、探究新知观察下面各图,说一说哪些是轴对称图形。如果把一个图形沿着一条直线对折,
2、两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,这条直线叫做对称轴。回忆一下吧!二、探究新知二、探究新知观察下面各图,说一说哪些是轴对称图形。正方形等腰三角形等边三角形平行四边形等腰梯形长方形圆二、探究新知二、探究新知用折纸的方法判断轴对称图形各有几条对称轴。正方形等腰三角形等边三角形等腰梯形长方形圆4条1条3条1条2条无数条三、巩固练习三、巩固练习1.汉字中有许多字是对称的,如“甲”、“王”等。请你写出10个这样的字。工、口、土、田、日、中、目、丰、由、干、凸三、巩固练习三、巩固练习2.把镜子放在图片上适当的位置,使镜子里分别出现图形的一半。三、巩固练习三、巩固练习3.找出下面每个图形的对称轴并画出来。四、课堂小结四、课堂小结说一说你收获了什么?能用折纸的方法判断一个图形是不是轴对称图形以及有几条对称轴。轴对称图形都有对称轴。对称轴是一条直线,不同的对称图形的对称轴的条数不同。敬请各位老师提出宝贵意见!
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