《合理安排时间》教学PPT课件 (2).pptx

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1、世界上有一世界上有一样东西，它是最快而又西，它是最快而又最慢、最最慢、最长而又最短、最珍而又最短、最珍贵而又最被而又最被人忽略人忽略.当它快到极限当它快到极限时.人人们才才发现它它的重要的重要!请问，这究竟是什么究竟是什么 合理安排时间合理安排时间 沏茶问题沏茶问题 小学数学人教版四年级上册小学数学人教版四年级上册赣州市南康区州市南康区赞贤小学小学 卢致宝致宝 教学目教学目标：1、在解决合理安排、在解决合理安排沏茶的工序茶的工序问题中，中，学会用流程学会用流程图的方式表示解决的方式表示解决问题的的方案，方案，认识到解决到解决问题策略的多策略的多样性，性，形成形成寻找解决找解决问题最最优方案的意

2、方案的意识。2、初步培养、初步培养自己自己的的应用意用意识和解决和解决实际问题的能力。的能力。3、逐、逐渐养成养成自己自己合理安排合理安排时间的良好的良好习惯。一、复一、复习导入入 早上起来，小明吃饭需要10分钟，收听新闻广播需要15分钟。你认为怎样安排这两项活动最省时间？收听新闻广播的同时吃早饭，这样安排最省时间。烧水：烧水：8 8分钟分钟接水：接水：1 1分钟分钟洗茶杯：洗茶杯：2 2分钟分钟洗水壶：洗水壶：1 1分钟分钟沏茶：沏茶：1 1分钟分钟找茶叶：找茶叶：1 1分钟分钟二、预习检查学学习要求：要求：1、小小组讨论：沏茶的工序中先做什么，再做什么，最后做什么茶的工序中先做什么，再做什

3、么，最后做什么，哪些，哪些事情可以同事情可以同时做做？2、动手操作手操作：根据根据讨论结果，用准果，用准备好的工序好的工序图片片摆出出沏茶的茶的流程流程图。3、画流程画流程图：用画箭用画箭头的方法的方法在在导学案上学案上记录你你们沏茶的茶的过程。（程。（标注每个工序用的注每个工序用的时间并算一算你并算一算你们安排的方法需要多安排的方法需要多长时间？）？）三、探究新知三、探究新知O 哈哈，哈哈，我是我是这样的的烧水水的的同同时1+1+8+1=11（分钟）华罗庚是我国著名的庚是我国著名的数学家。他在研究中数学家。他在研究中发现合理地安排合理地安排时间可以大大可以大大提高工作效率，他提出的提高工作效

4、率，他提出的“优选法法”已已经广泛地广泛地应用于用于人人们的生的生产和生活了，和生活了，现在在这些思想已些思想已经形成了数形成了数学中一学中一门应用性很用性很强的分的分支支运筹学。运筹学。数学家数学家华罗庚庚 1、小小丽边写作写作业边听音听音乐。这这样的安排合理吗？样的安排合理吗？2、红红边吃吃饭边看看少儿英少儿英语电视节目目 3、芳芳芳芳边泡脚泡脚边看看电视。四、当堂四、当堂检测合理安排合理安排时间，就是，就是珍惜珍惜时间。培根培根找杯子倒开水找杯子倒开水 1 1分钟分钟 等开水变温等开水变温6 6分钟分钟找感冒药找感冒药1 1分钟分钟量体温量体温5 5分钟分钟我感冒了，我感冒了，吃完药后要

5、吃完药后要赶快休息。赶快休息。小红应如何合理安排以上事情小红应如何合理安排以上事情？（画流程图的方法算出最少时间）（画流程图的方法算出最少时间）找杯子倒开水找杯子倒开水等开水等开水变温温1 1分分钟找感冒找感冒药量体温量体温6 6分分钟6 6分分钟1 1分分钟5 5分分钟1 1分分钟1+6=7（分（分钟）洗锅洗锅 1 1分钟分钟 放米和水放米和水 2 2分钟分钟煮煮 饭饭2020分钟分钟烧烧 青青 菜菜3 3分钟分钟烧烧 鱼鱼1212分钟分钟烧烧 汤汤6 6分钟分钟想要让客人尽快吃上午饭，想要让客人尽快吃上午饭，应该怎样安排呢应该怎样安排呢？（画流程（画流程图的方法算出最少时间）图的方法算出最少时间）五、巩固运用五、巩固运用洗洗锅1分分钟放米和水放米和水2分分钟煮煮 饭20分分钟烧 青青 菜菜3分分钟烧 鱼12分分钟烧 汤6分分钟21分分钟明白的明白的办事事今天的事今天的事 今天今天办能能办的事的事 马上上办重要的事重要的事 优先先办困困难的事的事 努力努力办集体的事集体的事 提前提前办所有的事所有的事 认真真办