《分数的意义》教学PPT课件 (3).pptx

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1、 1 2 一分为二百里挑一七上八下十拿九稳12 110078 910用以下成语各猜一个分数 3 14表示有这样的一份或几份表示平均分表示平均分成的总份数分子分数线分母 4 1414把一张正方形纸片平均分成4份，其中的1份是这张正方形纸片的。把一张圆形纸片平均分成4份，其中的1份是这张圆形纸片的。把一条1米长的线段平均分成4份，其中的1份是这条1米线段的。你能说出下面分数的含义吗?141米 5 把平均分成4份，是这把香蕉的。14把平均分成4份，是这盘面包的。试着说一说这幅图的含义这把香蕉每根香蕉这盘面包每份（2个面包）1414 6 说一说每幅图中分别是把什么看作一个整体？14每根是这把香蕉的。1

2、4每份是这盘面包的。1414141米 7 你能说一说每幅图中的单位“1”分别是什么吗？14每根是这把香蕉的。14每份是这盘面包的。1414平均分成几份？4怎样表示其中的一份？444441141米4 8 一根两个三个想一想把一把香蕉平均分成4份，每份是这把香蕉的。14把这盘面包平均分成4份，每份是这盘面包的。14把这12个苹果平均分成4份，每份是这12个苹果的。14思考：同样是，为什么表示的物体数却不同？14 9 活动要求：1、拿出学具，小组合作分一分，创造出分数。2、想一想，你们是怎样得到这些分数的？3、请组员演示时说出想法，其他成员要积极补充。4、组长负责把创造分数的过程记录在创造报告中活动

3、一：分数我创造把谁看作单位“1”平均分成几份取其中的几份创造的分数附：创造报告 10 把单位“1”1”平均分成若干份，取其中的一份或者几份的数，叫做分数。分数的意义14表示有这样的一份或几份表示平均分分数线分母表示平均分成的总份数分子表示把单位“1”平均分成的总份数 11 把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位。分数单位2如：的分数单位是，它有个。12 上面涂色部分用分数表示是（），它的分数单位是（），有（）个这样的分数单位组成。上面涂色部分用分数表示是（），它的分数单位是（），有（）个这样的分数单位组成。填一填 33 13 1、你是你们小组总人数的（）。2、你们小组的男生人数是你们小组总人数的（）。活动二：实践与探索 14 课堂小结同学们，这节课你有什么的收获？