《除数是两位数的除法-调商》示范公开课教学课件【青岛版小学四年级数学上册】.pptx

上传人：梅****6

文档编号：96652199

上传时间：2024-02-09

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1、收获的季节收获的季节除数是两位数的除法除数是两位数的除法调商一、情境导入一、情境导入你能提出哪些数学问题？平均每个同学摘了多少筐？二、二、合作探索合作探索12618 7（筐）答：平均每个同学摘了7筐。1 2 618)18接近20，把18看作20来试商。61 0 81 820商小了改商771 2 60平均每个家长摘了多少筐？二、二、合作探索合作探索63822 29（筐）答：平均每个家长摘了29筐。6 3 822)22接近20，把22看作20来试商。36 620商大了改商224 41 9 891 9 80二、二、合作探索合作探索2163662 1 636)1 8 03 65你会计算21636和8

2、0644吗？8064418148 0 644)14 43 6 683 0 85 84062 1 605073 5 21 4 1.根据试商的情况，快速说出各题准确的商。三、巩固练习三、巩固练习商是3商是5商是72.计算。三、巩固练习三、巩固练习1442461 4 424)61 4 40739461637 3 946)14 62 7 962 7 633.5分钟夹豆子比赛，记录表如下，各小组平均每人夹了多少颗？三、巩固练习三、巩固练习第一组：4801630（颗）答：第一小组平均每人夹了30颗，第二小组平均每人夹了31颗。人数颗数第一组16 人480 颗第二组15 人465 颗第二组：4651531（颗）4.学校礼堂每排有35个座位，四年级共有245名学生，至少需要多少排座位？三、巩固练习三、巩固练习答：至少需要7排座位。245357（排）怎样调商？四、课堂小结四、课堂小结用“四舍五入”法先把除数看作与它接近的整十数来试商，然后用试得的商和除数相乘，如果积大于被除数，需要把商调小，如果被除数减积得到的余数比除数大，需要把商调大。