2022年有关学雷锋活动方案范文汇编六篇.docx
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1、2022年有关学雷锋活动方案范文汇编六篇有关学雷锋活动方案范文汇编六篇为了确保工作或事情能有条不紊地开展,经常须要预先打算方案,方案是在案前得出的方法安排。那么你有了解过方案吗?以下是我帮大家整理的学雷锋活动方案6篇,希望对大家有所帮助。学雷锋活动方案 篇1一、活动目标1.追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教化。2.用歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培育学生各方面的实力二、活动打算1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。2、歌曲学习雷锋好榜样,讲雷锋叔叔的故事,观赏图片,朗诵格言。三、活动过程(主持:池小漫)学雷锋主题班会起先(全班热情鼓掌)一、主持向同学讲有关
2、学雷锋的事如:讲解并描述雷锋的生平,一些有代表性的典型例子,观看雷锋的图片。二、引出这个月我校的学雷锋活动月,而在我们的身边亦有很多“小雷锋的存在。这个月是我校的学雷锋活动月,各班级的同学主动参与有关的活动。但是因为我们中学一年级,所以没有参与社区服务,但在我们身边也有许多好人好事。平常在我们身边也有许多“小雷锋”的存在,他们为他人静默奉献,为班服务毫无怨言。三、指出并指责现时班上的不良风气,学习看法的不足之外,今后要怎样做等。班上虽然有上述表扬的同学,但是同时班上仍旧存在这些不足之处。如有些同学很自私,只顾自己,不理睬别人及班集体,漠视班的利益等行为,而在学习主动性方面还是不够好,今后我们应
3、当怎样做呢?(问同学,请同学回答)答:例如,徐鹏同学说的:“当老师在上课发卷,刚好欠一张时,倒数其次位的同学就不告知老师或后面的同学,当后面的同学问到时才告知他发生什么事,导致后面的同学受到老师的指责,这种自私的行为是会受到其他同学的指责!”又例如,董浩同学所说的:“有些同学为了个人的便利,坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔,扔不仅却不了了之,这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的指责,还会令到班的五星级评比受到影响,后果是非常严峻的!”主持人:(概括答案)应当明确学习看法,仔细学习,关切集体。学雷锋活动方案 篇2活动意义:在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书,由我校青年志愿者协
4、会组织120名青年志愿者定期分批走进xx学院图书馆,开展整理图书志愿服务活动,通过在35学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。活动时间:20xx年3月5日至3月31日活动地点:xx学院图书馆活动方式:由各个二级分行分别轮番进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书,及维护场馆公共卫生。活动流程:(1)活动宣扬及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处,由分会自主组织报名招募。(2)由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员,并商议详细活动细微环节(3)活动实施:3月5日早上7点30分全部参与活动的志愿
5、者由各分会负责人带队在图书馆xx广场集合,8点全体志愿者参与活动我们将对表现主动的志愿者进行表彰。学雷锋活动方案 篇3一、活动目标:1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经验的真实故事,弘扬“雷锋精神”。2、 通过仔细地学习和参与有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校内”。3、 让同学们以实际行动来学习雷锋一心一意为人民服务的奉献精神。二、活动打算:1、打算一些相关的雷锋图片和他亲身经验的有先进代表性的真实故事。2、打算几则雷锋日记和学习雷锋好榜样这首歌的录音带。三、活动支配程序:出旗-唱队歌 -生平简介 -诗朗诵-雷锋故事-相声-雷锋格言-表演小品-精神大探讨-代表发言-为“学雷锋小标兵
6、”颁奖 -情景表演-总结归纳-唱学习雷锋好榜样-退旗四、 详细活动过程:1、出旗。(2分钟)2、唱队歌。(2分钟)3、请个别同学讲解并描述自己对雷锋叔叔的了解,介绍他的生平简介。 (3分钟)雷锋事迹 4、诗朗诵雷锋叔叔,你在哪里?(3分钟)5、雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却恒久留在世人的心中。相声学习雷锋好榜样(8分钟)6、雷锋故事雷锋格言请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,仔细听后简洁概括。(3分钟)助人为乐的雷锋故事一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客许多,赶忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板, 擦玻
7、璃,整理小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是恒久不知道累的。7、 思索:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(3分钟)提示: -雷锋是一个自强不息、一心一意为人民服务的好战士。8、 请几位主动活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。一粒钉子每天都是三月五(4分钟)9、雷锋精神值得我们学习,在社会上,在我们同学当中也涌现出很多活雷锋,他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信,请看咱身边的“学雷锋小标兵”。(颁奖)10、情景表演。要求同学们用实
8、际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的诚恳劳动创建美妙的生活。 12、退旗。(2分钟)五、 活动总结:(5分钟)通过一系列的“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”仔细贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校内。学雷锋活动方案 篇4一、活动主题:弘扬雷锋精神,践行志愿服务二、活动目的:为实行十八大精神,仔细学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,提倡文明新风,弘扬社会正气,开展形式多样的学雷锋服务活动,努力提升我系
9、青年学生大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的奉献精神和服务意识。并加强我系基层团组织建设,全面活跃基层团的工作,推动实现团的组织覆盖全系青年、团的活动影响全系青年的目标,并以广阔青年的切实行动,学习、践行雷锋精神。三、活动时间:20xx年3月2日-20xx年7月15日四、参加对象:网络技术系x、x、x级学生(非毕业班)五、活动领导小组:组长:李 秋组员:陈新端 周洁银 曹璐婷 张晓婷 李启沐六、活动要求:1.要细心组织、层层推动,充分发动广阔青年学生主动参加各项活动,努力扩大活动的参加面和影响面,此次活动要求全系青年参加。2.宣扬工作要到位、营造氛围,通过校内广播、海报、宣扬栏、各班级微信,微
10、博,博客新媒体等多种渠道进行大力宣扬,激励学生从自身动身,在学习、生活、实践中,发扬雷锋精神。3.活动形式可以多种多样,比如主题班会、外出参观学习、做义工义教、组织各类竞赛、观看雷锋的电影等,各团支部可以通过各种形式践行雷锋精神。七、详细支配:(一)宣扬动员阶段:各级党团组织、班级团支部要加强宣扬、营造氛围,通过微博、微信、博客、校内广播、海报、网络平台等多种渠道进行宣扬动员。(二)实施内容:学习雷锋好榜样各班组织观看电影雷锋侠,观看完后,可请学生上台演讲观后感、雷锋的感人事迹等。集体行动,雷锋如我主题一:传播正能量:我的雷锋感想(1)活动目的:向雷锋学习,从自身动身,践行雷锋精神。(2)活动
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