《走近我们的老师 第1课时》示范公开课教学PPT课件【部编人教版道德与法治三年级上册】.pptx

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1、5 5 走近我们的老师走近我们的老师第二单元 我们的学校（第1课时）部编版部编版部编版部编版 统编教材人教版道德与法治统编教材人教版道德与法治统编教材人教版道德与法治统编教材人教版道德与法治三年级三年级三年级三年级上册上册上册上册新课导入新课导入上图为视频“老师我想你”的截图，如需使用，请插入视频。有一种职业，古诗是这么形容的：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“落红不是无情物，化作春泥更护花”它被称之为“天底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师”，这就是老师！课堂活动课堂活动幼儿园一年级二年级三年级课堂活动课堂活动我和老师之间有很多美好的回忆。课堂活动课堂活动和老师一起玩老鹰捉小鸡的游戏老师牵我

2、的手过马路课堂活动课堂活动老师帮我解决学习上的困难老师像妈妈一样照顾我们课堂活动课堂活动应该怎么形容我的老师呢？课堂活动课堂活动数学老师风趣幽默妙语连珠课堂活动课堂活动语文老师循循善诱出口成章课堂活动课堂活动体育老师十八般武艺样样精通课堂活动课堂活动英语老师知识渊博和蔼可亲课堂活动课堂活动 小小总结总结作为教师，要做到言传身教，用自己的魅力去感染学生，用自己的知识去浇灌学生，引导学生们实现自己的理想，找寻生命中的意义，老师们都是可敬的！课堂活动课堂活动老师批评我扫地不认真，冤枉我啦老师怎么不让我回答问题课堂活动课堂活动当时不能理解和接受老师的做法，后来觉得说的有道理。老师管得太多，其实是关心我们的表现。老师确实冤枉我了，我一直想找机会和老师解释，不知道用什么方式。课堂活动课堂活动 很多时候，只有事后我们才能了解老师的良苦用心。当然，老师也有处理问题不够恰当的时候，特别是当老师对我们产生误解的时候，我们可以找老师说明情况，也可以向老师提出建议，提建议的时候要注意方式方法，要尊重老师。沟通是解决问题的最好桥梁，比如可以写一张小纸条，也可以说说悄悄话，这样所有问题都可以迎刃而解。课堂活动课堂活动 希望同学们在体会老师们辛勤付出的同时，能够尊重老师、热爱老师，遇到问题和困难及时和老师沟通，这样就能让我们的师生关系更加融洽，同学们也能更好学习、更快进步。课堂总结课堂总结再见再见