《展开与折叠》示范公开课教学PPT课件【小学数学北师大版五年级下册】.pptx

上传人：梅****6

文档编号：96655749

上传时间：2024-02-15

格式：PPTX

页数：14

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1、第二单元第二单元长方体（一）长方体（一）展开与折叠北师大版北师大版北师大版北师大版小学数学五年级下册小学数学五年级下册小学数学五年级下册小学数学五年级下册一、新课导入一、新课导入把一个正方体盒子沿着棱剪开，得到一个展开图。请你找一个正方体的盒子剪一剪，把你得到的展开图画下来。一、新课导入一、新课导入全班交流，剪出了几种不同形状的展开图？说一说，分别是如何得到的。二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知中间四连方，两侧各有一个。二、探究新知二、探究新知中间三连方，两侧各有一个、两个。中间二连方，两侧各有两个。二、探究新知二、探究新知两排各有三个。二、探究新知二、探究新知下面是一个长方

2、体和一个正方体的展开图，请分别说出与1号、2号、3号面相对的各是几号面？123456123456二、探究新知二、探究新知展开图中相邻的两个面一定不是折叠后立体图形中相对的面。1.下面的图形分别是上面哪个盒子的展开图？想一想，连一连。三、巩固练习三、巩固练习2.下面哪些图形沿虚线折叠后能围成正方体？先想一想，再利用教材附页1中的图2试一试。三、巩固练习三、巩固练习3.下面哪些图形沿虚线折叠后能围成长方体？先想一想，再利用教材附页2中的图1试一试。三、巩固练习三、巩固练习长方体的展开图是由6个长方形（特殊情况下有2个正方形）组成的图形，且相对的面相等；正方体的展开图是由6个相等的正方形组成的图形。判断一个图形折叠后能否围成长方体或正方体，可以根据长方体、正方体的展开图的特点去判断，也可以用实物图折一折。四、课堂小结四、课堂小结再见再见

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