《平均分的两种情况》公开课教学课件【青岛版小学二年级数学上册】.pptx

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1、森林森林里的故事里的故事 除法的初步认识除法的初步认识平均分的两种情况一、情境导入一、情境导入观察图片，了解到哪些信息？你能提出哪些问题呢？可以平均分成几组？每组几只？你知道怎么解决这个问题吗？求可以平均分成几组，每组几只，就是把 12 只小熊按不同的组数进行平均分。二、合作探索二、合作探索12 只小熊平均分成 2 组，每组 6 只。一组二组二、合作探索二、合作探索12 只小熊平均分成 3 组，每组 4 只。一组二组三组二、合作探索二、合作探索12 只小熊平均分成 4 组，每组 3 只。一组二组三组四组二、合作探索二、合作探索12 只小熊平均分成 6 组，每组 2 只。一组二组三组四组五组六组

2、二、合作探索二、合作探索谁能帮我们大家总结一下呢？可以平均分成 2 组，每组 6 只；可以平均分成 3 组，每组 4 只；可以平均分成 4 组，每组 3 只；可以平均分成 6 组，每组 2 只。二、合作探索二、合作探索12 只小熊可以平均分成几组？每组几只？你知道怎么解决这个问题吗？16 只松鼠分组做游戏，每组只数相等，可以每几只一组？能分成几组？你知道怎么解决这个问题吗？求可以每几只一组，能分成几组，就是将 16 只松鼠每几只一组进行平均分。二、合作探索二、合作探索16 只松鼠，每 2 只分成一组，能分成 8 组。一组二组三组四组五组六组七组八组二、合作探索二、合作探索16 只松鼠，每 4

3、只分成一组，能分成 4 组。一组二组三组四组二、合作探索二、合作探索16 只松鼠，每 8 只分成一组，能分成 2 组。一组二组二、合作探索二、合作探索谁能帮我们大家总结一下呢？可以每 2 只分成一组，能分成 8 组；可以每 4 只分成一组，能分成 4 组；可以每 8 只分成一组，能分成 2 组。二、合作探索二、合作探索16 只松鼠分组做游戏，每组只数相等，可以每几只一组？能分成几组？你知道怎么解决这个问题吗？三、巩固练习三、巩固练习1.分一分，填一填。6 个 ，平均放在 3 个 里，每个 放（）个。212 个 ，平均放在 3 个 里，每个 放（）个。4三、巩固练习三、巩固练习2.圈一圈，填一填

4、。9 个 ，每 3 个分一份，可以分（）份。310 个 ，每 2 个分一份，可以分（）份。5三、巩固练习三、巩固练习3.摆一摆，填一填。（1）10 支铅笔，平均分成（）份，每份（）个。（2）10 支铅笔，每（）支一份，能分（）份。2525三、巩固练习三、巩固练习4.分一分，填一填。有 21 块饼干，可以平均分给（）个小朋友，每个小朋友分（）块饼干；也可以平均分给（）个小朋友，每个小朋友分（）块饼干。（每个小朋友至少分 2 块，至少分给 2 个小朋友）。3773四、课堂小结四、课堂小结1.把一些物品按份数平均分的方法：先确定平均分成几份，再看每份能分得多少个。物品的数量一定，平均分的份数越多，每份的数量就越少。2.把一些物品按每几个一份平均分的方法：先确定每份分得的个数，再看能分成几份。物品的数量一定，每份的数量越多，分成的份数就越少。这节课你都收获了哪些知识？敬请各位老师提出宝贵意见！