《有余数的除法》示范公开课教学PPT课件【西南师大版小学二年级数学下册】.ppt
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1、第五单元有余数的除法西南师范大学出版社 二年级|下册 西南师范大学出版社 二年级|下册 教学目标1使学生初步理解有余数除法的意义,掌握有余数除法的计算方法;2使学生掌握试商的方法,懂得余数要比除数小的道理;3培养学生初步的观察、概括能力。246=217=284=405=729=183=西南师范大学出版社 二年级|下册 分一分、填一填分一分、填一填 圆片个数圆片个数 每份数每份数 份份 数数余下个数余下个数 20 5 4 0 20 7 2 6 20 3 6 2 20 4 5 0西南师范大学出版社 二年级|下册 每每6 6个装个装1 1筒,最多可以装几筒?还剩几个?筒,最多可以装几筒?还剩几个?西
2、南师范大学出版社 二年级|下册 西南师范大学出版社 二年级|下册 西南师范大学出版社 二年级|下册 西南师范大学出版社 二年级|下册 36367 7 26263 3 49498 8 44446 6 20206 6 13132 2 41415 5 38384 4余数是1余数是2送信西南师范大学出版社 二年级|下册 圈一圈,填一填。圈一圈,填一填。(1)有)有11根筷子,根筷子,2根一双,一共有几双,根一双,一共有几双,还剩几根?还剩几根?西南师范大学出版社 二年级|下册 (2)有)有15个个,每,每4个一份,可分几份,还个一份,可分几份,还 剩几个?剩几个?西南师范大学出版社 二年级|下册 看图列式。看图列式。西南师范大学出版社 二年级|下册 你会怎么分?西南师范大学出版社 二年级|下册 西南师范大学出版社 二年级|下册 西南师范大学出版社 二年级|下册 总结:总结:通过本节课的学习,大家会计算有余通过本节课的学习,大家会计算有余数的除法算式了吗?数的除法算式了吗?敬请各位老师提出宝贵意见!
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