《长方体的认识》PPT课件.pptx
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1、长方体和正方体第1课时长方体的认识3一一情景导入从图中你发现了哪些立体图形从图中你发现了哪些立体图形?你还见过哪些长方体或正方体?你还见过哪些长方体或正方体?高级碳素墨水8214小学生字典曲奇饼干曲奇饼干一一情景导入顶点:棱和棱的交点棱:面和面相交的线段面一一情景导入二二探究新知观察长方体,你发现了什么观察长方体,你发现了什么?1长方体有长方体有6 6个面,每个面一般是长方形。个面,每个面一般是长方形。二二探究新知观察长方体,你发现了什么观察长方体,你发现了什么?1二二探究新知观察长方体,你发现了什么观察长方体,你发现了什么?1二二探究新知观察长方体,你发现了什么观察长方体,你发现了什么?1相
2、对的面相对的面完全相同。完全相同。二二探究新知观察长方体,你发现了什么观察长方体,你发现了什么?11212条棱条棱二二探究新知观察长方体,你发现了什么观察长方体,你发现了什么?1相对的相对的棱长度棱长度相等相等二二探究新知观察长方体,你发现了什么观察长方体,你发现了什么?1长方体有长方体有8 8个顶点。个顶点。二二探究新知6长方形(或正方形)相对的面相对的棱128(1)长方体有个面。(2)每个面是什么形状?(3)哪些面是完全相同的?(4)长方体有条棱。(5)哪些棱长度相等?(6)长方体有个顶点。二二探究新知2(1 1)长方体)长方体的的1212条棱可以条棱可以分成几组?分成几组?可以分为可以分
3、为3 3组,组,每组每组4 4条。条。用细木条和橡皮泥做一个长方体框架。用细木条和橡皮泥做一个长方体框架。版式要调,问题不明显二二探究新知2 用细木条和橡皮泥做一个长方体框架。用细木条和橡皮泥做一个长方体框架。(2 2)相交于同一)相交于同一顶点的顶点的3 3条棱的长条棱的长度相等吗?度相等吗?相交于同一顶点相交于同一顶点的的3 3条棱一般情况条棱一般情况下长度不相等。下长度不相等。版式要调,问题不明显二二探究新知长宽高 相交于同一顶点的三条棱的长度相交于同一顶点的三条棱的长度,分别叫做分别叫做长方体的长方体的长、宽、高长、宽、高。长方体的长、宽、高的位置不是固定不变的。长方体的长、宽、高的位
4、置不是固定不变的。版式要随着变动,和前一页有跳动三三对应训练1.1.判断对错。判断对错。(1)(1)长方体有长方体有6 6个面,个面,1212条棱,条棱,8 8个顶点。个顶点。()(2)(2)长方体的六个面一定是长方长方体的六个面一定是长方 ()(3)(3)长方体有长方体有6 6个面个面,每个面有每个面有4 4条棱,共条棱,共2424棱。(棱。()(4)(4)一个长方体一个长方体,它有可能有两个面是正方形。(它有可能有两个面是正方形。()形。形。三三对应训练2.2.用一根用一根4848厘米长的铁丝围成一个长方体,厘米长的铁丝围成一个长方体,这个长方体的长是这个长方体的长是5 5厘米,宽是厘米,
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