《整理和复习:数的认识》教学PPT课件六年级数学复习.pptx
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1、整理和复习整理和复习数的认识()教学目标:掌握自然数、整数、分数、小数、百分数、负数的意义以及它们在实际生活中的应用。使学生比较系统地掌握有关整数、分数、小数、百分数和负数的基础知识,进一步弄清概念间的联系和区别。【重点难点】1.使学生比较系统的掌握自然数和整数的基础知识。2.弄清概念间的联系和区别。数数整数整数小数小数分数分数百分数百分数整数整数正整数正整数负整数负整数(1、2、3)0自然数自然数不是自然数不是自然数(-3、-2、-1)像像-3、-2、-1、1、2、3这样的数叫这样的数叫做整数,整数分为做整数,整数分为自然数和负整数自然数和负整数。(也可以分为(也可以分为正整数、正整数、0、
2、负整数、负整数)。)。整数整数的的意义与分类意义与分类 数物体的时候,数物体的时候,用来表示物体个数用来表示物体个数0,1,2,3叫做自然数。自然数的个数是无限的,没有最大的叫做自然数。自然数的个数是无限的,没有最大的自然数。自然数。一个物体也没有,用一个物体也没有,用0表示表示。0也是自然也是自然数,它是最小的自然数。数,它是最小的自然数。自然数的自然数的意义意义0的作用:的作用:1、表示没有。、表示没有。2、表示起点。、表示起点。3、表示分界。、表示分界。4、用来占位。、用来占位。负数的负数的意义意义为了表示为了表示两种相反意义两种相反意义的量,出现了一种新的数,的量,出现了一种新的数,如
3、如-2、-6、-9.5、这样的数叫做负数。这样的数叫做负数。0不是不是正数也不是负数正数也不是负数。负数都比。负数都比0小,正数都比小,正数都比0大,正大,正数都大于负数。数都大于负数。(一)正数、(一)正数、0、负数、小数、分数都、负数、小数、分数都可以用数轴清楚地表示出来可以用数轴清楚地表示出来提问提问2:观察数轴,你发现了什么?:观察数轴,你发现了什么?小结:数轴上的正、负数是以0为对称点对应排列的。没有最大的整数也没有最小的整数,也就是说整数个数是无限的。正数和负数中都存在着整数、分数、小数。提问提问1:你能在数轴上表示出:你能在数轴上表示出 、2.5、2.5这几个数吗?这几个数吗?2
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