2024届高考数学专项立体几何大题含答案.pdf





《2024届高考数学专项立体几何大题含答案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2024届高考数学专项立体几何大题含答案.pdf(76页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1立体几何大题立体几何大题1.空间中的平行关系(1)线线平行(2)线面平行的判定定理:平面外一直线与平面内一直线平行,则线面平行(3)线面平行的性质定理若线面平行,经过直线的平面与该平面相交,则直线与交线平行(4)面面平行的判定定理判定定理1:一个平面内有两条相交直线分别平行于另一个平面,则面面平行判定定理2:一个平面内有两条相交直线分别于另一个平面内两条相交直线平行,则面面平行(5)面面平行的性质定理性质定理1:两平面互相平行,一个平面内任意一条直线平行于另一个平面性质定理2:两平面互相平行,一平面与两平面相交,则交线互相平行6.空间中的垂直关系(1)线线垂直(2)线面垂直的判定定理一直线与
2、平面内两条相交直线垂直,则线面垂直(3)线面垂直的性质定理性质定理1:一直线与平面垂直,则这条直线垂直于平面内的任意一条直线性质定理2:垂直于同一个平面的两条直线平行(4)面面垂直的判定定理一个平面内有一条直线垂直于另一个平面,则两个平面垂直(或:一个平面经过另一个平面的垂线,则面面垂直)(5)面面垂直的性质定理两平面垂直,其中一个平面内有一条直线与交线垂直,则这条直线垂直于另一个平面6.异面直线所成角cos=cos a,b=|ab|a|b|=|x1x2+y1y2+z1z2|x12+y12+z12x22+y22+z22(其中(090)为异面直线a,b所成角,a,b分别表示异面直线a,b的方向向
3、量)7.直线AB与平面所成角,sin=AB m|AB|m|(m为平面的法向量).8.二面角-l-的平面角cos=mn|m|n|(m,n为平面,的法向量).9.点B到平面的距离d=|AB n|n|(n为平面的法向量,AB是经过面的一条斜线,A).2024届高考数学专项立体几何大题含答案2模拟训练模拟训练一、解答题一、解答题1(2222 2323下 湖南 二模)如图,在直三棱柱ABC-ABC中,ABC=120,AB=BC=2,AC=BB,点D为棱BB的中点,AE=13AC(1)求DE的长度;(2)求平面CDE与平面BDE夹角的余弦值2(2222 2323下 绍兴 二模)如图,在多面体ABCDE中,
4、DE平面BCD,ABC为正三角形,BCD为等腰Rt,BDC=90,AB=2,DE=2.(1)求证:AEBC;(2)若AE平面BCD,求直线BE与平面ABC所成的线面角的正弦值.33(2222 2323 张家口 三模)如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,侧面BB1C1C为菱形,CBB1=60,AB=BC=2,AC=AB1=2.(1)证明:平面ACB1平面BB1C1C;(2)求平面ACC1A1与平面A1B1C1夹角的余弦值.4(2222 2323 湛江 二模)如图1,在五边形ABCDE中,四边形ABCE为正方形,CDDE,CD=DE,如图2,将ABE沿BE折起,使得A至A1处,且A1BA1D(1
5、)证明:DE平面A1BE;(2)求二面角C-A1E-D的余弦值45(2222 2323下 长沙 三模)如图,在多面体ABCDE中,平面ACD平面ABC,BE平面ABC,ABC和ACD均为正三角形,AC=4,BE=3,点F在AC上.(1)若BF平面CDE,求CF;(2)若F是AC的中点,求二面角F-DE-C的正弦值.6(2222 2323下 湖北 二模)如图,S为圆锥的顶点,O是圆锥底面的圆心,ABC内接于O,ACBC,AC=BC=3 22,AM=2MS,AS=3,PQ为O的一条弦,且SB平面PMQ.(1)求PQ的最小值;(2)若SAPQ,求直线PQ与平面BCM所成角的正弦值.57(2222 2
6、323 深圳 二模)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PA平面ABCD,PA=AD=2AB,点M是PD的中点.(1)证明:AMPC;(2)设AC的中点为O,点N在棱PC上(异于点P,C),且ON=OA,求直线AN与平面ACM所成角的正弦值.8(2222 2323下 温州 二模)已知三棱锥D-ABC中,BCD是边长为3的正三角形,AB=AC=AD,AD与平面BCD所成角的余弦值为33(1)求证:ADBC;(2)求二面角D-AC-B的平面角的正弦值69(2222 2323下 浙江 二模)如图,四面体ABCD,ADCD,AD=CD,AC=2,AB=3,CAB=60,E为AB上的点,且
7、ACDE,DE与平面ABC所成角为30,(1)求三棱锥D-BCE的体积;(2)求二面角B-CD-E的余弦值.10(2222 2323下 襄阳 三模)如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,侧面BB1C1C为矩形,BAC=90,AB=AC=2,AA1=4,A1在底面ABC的射影为BC的中点N,M为B1C1的中点.(1)求证:平面A1MNA平面A1BC;(2)求平面A1B1BA与平面BB1C1C夹角的余弦值.711(2222 2323 唐山 二模)如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,ABC是等边三角形,侧面ACC1A1底面ABC,且AA1=AC,AA1C1=120,M是CC1的中点(1)证明:A1
8、CBM(2)求二面角A1-BC-M的正弦值12(2222 2323下 盐城 三模)如图,该几何体是由等高的半个圆柱和14个圆柱拼接而成,点G为弧CD的中点,且C,E,D,G四点共面.(1)证明:平面BDF平面BCG;(2)若平面BDF与平面ABG所成二面角的余弦值为155,且线段AB长度为2,求点G到直线DF的距离.813(2222 2323下 江苏 三模)如图,圆锥DO中,AE为底面圆O的直径,AE=AD,ABC为底面圆O的内接正三角形,圆锥的高DO=18,点P为线段DO上一个动点.(1)当PO=3 6 时,证明:PA平面PBC;(2)当P点在什么位置时,直线PE和平面PBC所成角的正弦值最
9、大.14(2222 2323下 镇江 三模)如图,四边形ABCD是边长为2的菱形,ABC=60,四边形PACQ为矩形,PA=1,从下列三个条件中任选一个作为已知条件,并解答问题(如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分).BP,DP与平面ABCD所成角相等;三棱锥P-ABD体积为33;cosBPA=55(1)平面PACQ平面ABCD;(2)求二面角B-PQ-D的大小;(3)求点C到平面BPQ的距离.915(2222 2323下 江苏 一模)在三棱柱ABC-A1B1C1中,平面A1B1BA平面ABC,侧面A1B1BA为菱形,ABB1=3,AB1AC,AB=AC=2,E是AC的中点.(1)求证:
10、A1B平面AB1C;(2)点P在线段A1E上(异于点A1,E),AP与平面A1BE所成角为4,求EPEA1的值.16(2222 2323下 河北 三模)如图,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是菱形,其对角线AC,BD交于点O,且PO平面ABCD,OC=1,OD=OP=2,M是PD的中点,N是线段CD上一动点(1)当平面OMN平面PBC时,试确定点N的位置,并说明理由;(2)在(1)的前提下,点Q在直线MN上,以PQ为直径的球的表面积为214以O为原点,OC,OD,OP 的方向分别为x轴、y轴、z轴的正方向建立空间直角坐标系O-xyz,求点Q的坐标1017(2222 2323 汕头 三模)如图,
11、圆台O1O2的轴截面为等腰梯形A1ACC1,AC=2AA1=2A1C1=4,B为底面圆周上异于A,C的点.(1)在平面BCC1内,过C1作一条直线与平面A1AB平行,并说明理由;(2)若四棱锥B-A1ACC1的体积为2 3,设平面A1AB平面C1CB=l,Ql,求 CQ的最小值.18(1919 2020下 临沂 二模)如图,在RtABC中,B为直角,AB=BC=6,EFBC,AE=2,沿EF将AEF折起,使AEB=3,得到如图的几何体,点D在线段AC上(1)求证:平面AEF平面ABC;(2)若AE平面BDF,求直线AF与平面BDF所成角的正弦值1119(2222 2323下 广州 三模)如图,
12、四棱锥P-ABCD的底面为正方形,AB=AP=2,PA平面ABCD,E,F分别是线段PB,PD的中点,G是线段PC上的一点.(1)求证:平面EFG平面PAC;(2)若直线AG与平面AEF所成角的正弦值为13,且G点不是线段PC的中点,求三棱锥E-ABG体积.20(2222 2323下 长沙 一模)斜三棱柱ABC-A1B1C1的各棱长都为2,A1AB=60,点A1在下底面ABC的投影为AB的中点O(1)在棱BB1(含端点)上是否存在一点D使A1DAC1?若存在,求出BD的长;若不存在,请说明理由;(2)求点A1到平面BCC1B1的距离1221(2222 2323下 长沙 三模)如图,三棱台ABC
13、-A1B1C1,ABBC,ACBB1,平面ABB1A1平面ABC,AB=6,BC=4,BB1=2,AC1与A1C相交于点D,AE=2EB,且DE平面BCC1B1.(1)求三棱锥C-A1B1C1的体积;(2)平面A1B1C与平面ABC所成角为,CC1与平面A1B1C所成角为,求证:+=4.22(2222 2323 衡水 一模)如图所示,A,B,C,D四点共面,其中BAD=ADC=90,AB=12AD,点P,Q在平面ABCD的同侧,且PA平面ABCD,CQ平面ABCD.(1)若直线l平面PAB,求证:l平面CDQ;(2)若PQAC,ABP=DAC=45,平面BPQ平面CDQ=m,求锐二面角B-m-
14、C的余弦值.1323(2222 2323下 湖北 三模)已知平行六面体(底面是平行四边形的四棱柱)ABCD-A1B1C1D1的各条棱长均为2,且有AA1D1=AA1B1=D1A1B1=60(1)求证:平面AA1C1C平面A1B1C1D1;(2)求直线B1D与平面AA1C1C所成角的正弦值24(2222 2323下 武汉 三模)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为正方形,PA平面ABCD,PA=AB=2,E为线段PB的中点,F为线段BC上的动点.(1)求证:平面AEF平面PBC;(2)求平面AEF与平面PDC夹角的最小值.1425(2222 2323下 黄冈 三模)如图1,在四边形ABC
15、D中,BCCD,AECD,AE=BE=2CD=2,CE=3将四边形AECD沿AE折起,使得BC=3,得到如图2所示的几何体(1)若G为AB的中点,证明:DG平面ABE;(2)若F为BE上一动点,且二面角B-AD-F的余弦值为63,求EFEB的值26(2222 2323 德州 三模)图1是直角梯形ABCD,ABCD,D=90,AD=3,AB=2,CD=3,四边形ABCE为平行四边形,以BE为折痕将BCE折起,使点C到达C1的位置,且AC1=6,如图2(1)求证:平面BC1E平面ABED;(2)在线段BE上存在点P使得PA与平面ABC1的正弦值为365,求平面BAC1与PAC1所成角的余弦值152
16、7(2222 2323 山东 二模)如图,在四棱锥P-ABCD中,PA平面ABCD,ABCD,ABBC,PA=AB=BC=2,CD=4(1)证明:ADPC;(2)若M为线段PB的靠近B点的四等分点,判断直线AM与平面PDC是否相交?如果相交,求出P到交点H的距离,如果不相交,说明理由28(2222 2323 黄山 三模)如图,在直角梯形ABCD中,ADBC,ADCD,四边形CDEF为平行四边形,对角线CE和DF相交于点H,平面CDEF平面ABCD,BC=2AD,DCF=60,G是线段BE上一动点(不含端点)(1)当点G为线段BE的中点时,证明:AG平面CDEF;(2)若AD=1,CD=DE=2
17、,且直线DG与平面CDEF成45角,求二面角E-DG-F的正弦值1629(2222 2323 菏泽 三模)已知在直三棱柱ABC-A1B1C1中,其中AA1=2AC=4,AB=BC,F为BB1的中点,点E是CC1上靠近C1的四等分点,A1F与底面ABC所成角的余弦值为22(1)求证:平面AFC平面A1EF;(2)在线段A1F上是否存在一点N,使得平面AFC与平面NB1C1所成的锐二面角的余弦值为2 77,若存在,确定点N的位置,若不存在,请说明理由30(2222 2323 福州 三模)如图,在三棱锥P-ABC中,PA底面ABC,PA=2,AB=AC=1,将PAB绕着PA逆时针旋转3到PAD的位置
18、,得到如图所示的组合体,M为PD的中点.(1)当BAC为何值时,该组合体的体积最大,并求出最大值;(2)当PC平面MAB时,求直线PC与平面PBD所成角的正弦值.1731(2222 2323 福州 二模)如图1,在ABC中,AB=AC=2,BAC=23,E为BC的中点,F为AB上一点,且EFAB.将BEF沿EF翻折到BEF的位置,如图2.(1)当AB=2 时,证明:平面BAE平面ABC;(2)已知二面角B-EF-A的大小为4,棱AC上是否存在点M,使得直线BE与平面BMF所成角的正弦值为1010?若存在,确定M的位置;若不存在,请说明理由.32(2222 2323 三明 三模)如图,平面五边形
19、ABCDE由等边三角形ADE与直角梯形ABCD组成,其中ADBC,ADDC,AD=2BC=2,CD=3,将ADE沿AD折起,使点E到达点M的位置,且BM=a.(1)当a=6 时,证明ADBM并求四棱锥M-ABCD的体积;(2)已知点P为棱CM上靠近点C的三等分点,当a=3时,求平面PBD与平面ABCD夹角的余弦值.1833(2222 2323 宁德 一模)如图在平行四边形ABCD中,AEDC,AD=4,AB=3,ADE=60,将ADE沿AE折起,使平面ADE平面ABCE,得到图所示几何体(1)若M为BD的中点,求四棱锥M-ABCE的体积VM-ABCE;(2)在线段DB上,是否存在一点M,使得平
20、面MAC与平面ABCE所成锐二面角的余弦值为2 35,如果存在,求出DMDB的值,如果不存在,说明理由34(2222 2323 龙岩 二模)三棱柱ABC-A1B1C1中,ABAC,AB=AC=2,侧面A1ACC1为矩形,A1AB=23,三棱锥C1-ABC的体积为2 33(1)求侧棱AA1的长;(2)侧棱CC1上是否存在点E,使得直线AE与平面A1BC所成角的正弦值为55?若存在,求出线段C1E的长;若不存在,请说明理由1935(2222 2323下 浙江 二模)如图,在多面体ABC-A1B1C1中,AA1BB1CC1,AA1平面A1B1C1,A1B1C1为等边三角形,A1B1=BB1=2,AA
21、1=3,CC1=1,点M是AC的中点(1)若点G是A1B1C1的重心,证明;点G在平面BB1M内;(2)求二面角B1-BM-C1的正弦值36(2222 2323下 浙江 三模)如图,三棱台ABC-A1B1C1中,A1C1=4,AC=6,D为线段AC上靠近C的三等分点.(1)线段BC上是否存在点E,使得A1B平面C1DE,若不存在,请说明理由;若存在,请求出BEBC的值;(2)若A1A=AB=4,A1AC=BAC=3,点A1到平面ABC的距离为3,且点A1在底面ABC的射影落在ABC内部,求直线B1D与平面ACC1A1所成角的正弦值.2037(2222 2323下 苏州 三模)如图,在三棱锥P-
22、ABC中,ABC是边长为6 2 的等边三角形,且PA=PB=PC=6,PD平面ABC,垂足为D,DE平面PAB,垂足为E,连接PE并延长交AB于点G.(1)求二面角P-AB-C的余弦值;(2)在平面PAC内找一点F,使得EF平面PAC,说明作法及理由,并求四面体PDEF的体积.38(2222 2323 沧州 三模)如图,该几何体是由等高的半个圆柱和14个圆柱拼接而成.C,E,D,G在同一平面内,且CG=DG.(1)证明:平面BFD平面BCG;(2)若直线GC与平面ABG所成角的正弦值为105,求平面BFD与平面ABG所成角的余弦值.2139(2323 2424上 永州 一模)如图所示,在四棱锥
23、P-ABCD中,底面ABCD为矩形,侧面PAD为正三角形,且AD=2AB=4,M、N分别为PD、BC的中点,H在线段PC上,且PC=3PH(1)求证:MN平面PAB;(2)当AMPC时,求平面AMN与平面HMN的夹角的余弦值40(2222 2323 潍坊 三模)如图,P为圆锥的顶点,O是圆锥底面的圆心,AC为底面直径,ABD为底面圆O的内接正三角形,且边长为3,点E在母线PC上,且AE=3,CE=1(1)求证:PO平面BDE;(2)求证:平面BED平面ABD(3)若点M为线段PO上的动点当直线DM与平面ABE所成角的正弦值最大时,求此时点M到平面ABE的距离1立体几何大题立体几何大题1.空间中
24、的平行关系(1)线线平行(2)线面平行的判定定理:平面外一直线与平面内一直线平行,则线面平行(3)线面平行的性质定理若线面平行,经过直线的平面与该平面相交,则直线与交线平行(4)面面平行的判定定理判定定理1:一个平面内有两条相交直线分别平行于另一个平面,则面面平行判定定理2:一个平面内有两条相交直线分别于另一个平面内两条相交直线平行,则面面平行(5)面面平行的性质定理性质定理1:两平面互相平行,一个平面内任意一条直线平行于另一个平面性质定理2:两平面互相平行,一平面与两平面相交,则交线互相平行6.空间中的垂直关系(1)线线垂直(2)线面垂直的判定定理一直线与平面内两条相交直线垂直,则线面垂直(
25、3)线面垂直的性质定理性质定理1:一直线与平面垂直,则这条直线垂直于平面内的任意一条直线性质定理2:垂直于同一个平面的两条直线平行(4)面面垂直的判定定理一个平面内有一条直线垂直于另一个平面,则两个平面垂直(或:一个平面经过另一个平面的垂线,则面面垂直)(5)面面垂直的性质定理两平面垂直,其中一个平面内有一条直线与交线垂直,则这条直线垂直于另一个平面6.异面直线所成角cos=cos a,b=|ab|a|b|=|x1x2+y1y2+z1z2|x12+y12+z12x22+y22+z22(其中(090)为异面直线a,b所成角,a,b分别表示异面直线a,b的方向向量)7.直线AB与平面所成角,sin
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2024 高考 数学 专项 立体几何 大题含 答案

限制150内