【课件】成对数据的统计相关性高二下学期数学人教A版(2019)选择性必修第三册.pptx
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1、8.1成对数据的统计相关性成对数据的统计相关性新知初探课前预习题型探究课堂解透课标解读1.理解两个变量的相关关系的概念2会作散点图,并利用散点图判断两个变量之间是否具有相关关系3会根据相关系数判断两个变量的相关程度新知初探课前预习教教 材材 要要 点点要点一变量的相关关系1相关关系:两个变量有关系,但又没有确切到可由其中的一个去_决定另一个的程度,这种关系称为相关关系.2散点图:将样本中的每一个序号下的成对数据用_中的点表示出来得到的统计图精确地直角坐标系3正相关与负相关4.线性相关:如果两个变量的取值呈现正相关或负相关,而且散点落在_附近,则称这两个变量线性相关.正相关负相关当一个变量的值增
2、加时,另一个变量的相应值也呈现_的趋势当一个变量的值增加时,另一个变量的相应值呈现_的趋势增加减少一条直线2样本相关系数r是一个描述成对样本数据的数字特征,它的正负和绝对值的大小可以反映成对数据的变化特征:(1)当r0时,称成对样本数据_相关;(2)当r0时,称成对样本数据_相关3样本相关系数r的取值范围为_,样本相关系数r的绝对值大小可以反映成对数据之间线性相关的程度:(1)当|r|越接近1时,成对数据的线性相关程度越强;(2)当|r|越接近0时,成对数据的线性相关程度越弱正负1,1助助 学学 批批 注注批注相关关系中两个变量间是一种不确定的关系,若两个变量间具有确定性关系,即因果关系,则称
3、之为函数关系批注如果两个变量具有相关性,但不是线性相关,那我们称这两个变量非线性相关或曲线相关批注样本相关系数r有时也称样本线性相关系数,|r|刻画了样本点集中于某条直线的程度当r0时,只表明成对样本数据间没有线性相关关系,但不排除它们之间有其它相关关系夯夯 实实 双双 基基1判断正误(正确的画“”,错误的画“”)(1)两个变量之间产生相关关系的原因受许多不确定的随机因素的影响()(2)样本的容量对用样本相关系数估计两个变量的相关系数的效果没有影响()(3)两个变量的相关系数越大,它们的相关程度越强()(4)若相关系数r0,则两变量x,y之间没有关系()2下列两个量之间的关系是相关关系的是()
4、A匀速直线运动中时间与位移的关系B学生的成绩和身高C儿童的年龄与体重D物体的体积和质量答案:C解析:A、D是函数关系;B是不相关关系;C是相关关系,故选C.3若变量y与x之间的样本相关系数r0.9832,则变量y与x之间()A具有很弱的线性相关关系B具有较强的线性相关关系C它们的线性相关关系还需要进一步确定D不确定答案:B解析:变量y与x之间的样本相关系数r0.9832,|r|0.9832,接近1,样本相关系数的绝对值越大,相关性越强,变量y与x之间有较强的线性相关关系,故选B.4如图所示的两个变量具有相关关系的是_(填序号)解析:是确定的函数关系;中的点大都分布在一条曲线周围;中的点大都分布
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