2024步步高考二轮数学新教材讲义专题六 第4讲 母题突破1 范围、最值问题1.docx
《2024步步高考二轮数学新教材讲义专题六 第4讲 母题突破1 范围、最值问题1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2024步步高考二轮数学新教材讲义专题六 第4讲 母题突破1 范围、最值问题1.docx(49页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2024步步高考二轮数学新教材讲义第4讲圆锥曲线的综合问题考情分析1.圆锥曲线的综合问题是高考考查的重点内容,常见的热点题型有范围、最值问题,定点、定直线、定值问题及探索性问题.2.以解答题的形式压轴出现,难度较大母题突破1范围、最值问题母题(2023全国甲卷)已知直线x2y10与抛物线C:y22px(p0)交于A,B两点,|AB|4.(1)求p;(2)设F为C的焦点,M,N为C上两点,0,求MFN面积的最小值思路分析联立方程利用弦长求p设直线MN:xmyn和点M,N的坐标利用0,得m,n的关系写出SMFN的面积利用函数性质求SMFN面积的最小值_子题1(2023武汉模拟)已知椭圆C:y21,
2、椭圆C的右顶点为A,若点P,Q在椭圆C上,且满足直线AP与AQ的斜率之积为,求APQ面积的最大值_子题2(2023深圳模拟)已知双曲线C:x2y21,设点A为C的左顶点,若过点(3,0)的直线l与C的右支交于P,Q两点,且直线AP,AQ与圆O:x2y21分别交于M,N两点,记四边形PQNM的面积为S1,AMN的面积为S2,求的取值范围_规律方法求解范围、最值问题的常见方法(1)利用判别式来构造不等关系(2)利用已知参数的范围,在两个参数之间建立函数关系(3)利用隐含或已知的不等关系建立不等式(4)利用基本不等式1(2023佛山模拟)在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,M,N(1,0),Q为线段
3、MN上异于M,N的一动点,点P满足2.(1)求点P的轨迹E的方程;(2)点A,C是曲线E上两点,且在x轴上方,满足AMNC,求四边形AMNC面积的最大值_2(2023温州模拟)已知抛物线C1:y24x4与双曲线C2:1(1a0,b0)的离心率为,左、右焦点分别为F1,F2,点P的坐标为(3,1),且6.(1)求双曲线C的方程;(2)过点P的动直线l与C的左、右两支分别交于A,B两点,若点M在线段AB上,满足,证明:点M在定直线上思路分析利用离心率和6求方程设直线方程y1k(x3)并联立利用比例关系列式将根与系数的关系代入化简消去参数得点在定直线上_子题1(2023信阳模拟)已知椭圆C:1的左、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2024 步步 高考 二轮 数学 新教材 讲义 专题 突破 范围 问题
限制150内