（全国职业技能比赛：高职）GZ013数字化设计与制造赛题第1套学生赛M2.docx

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1、竞赛任务书2023 年全国职业院校技能大赛Digital Design and Manufacturing赛项编号：GZ013赛项名称：数字化设计与制造（学生赛）赛项组别：高职组竞赛模块：M2-数字化制造竞赛时间：180 分钟（赛题 1）2023 年 8 月（A4，共 9 页）2023 年全国职业院校技能大赛 高职组数字化设计与制造赛项 M2 模块竞赛任务书 1 / 9数控加工 与产品验证数控编程 与仿真加工成SPC质量控制图，分别计算每组样品平均值、极差、特征平均值 、极差平均一、竞赛准备请你在计算机 D 盘上以 “M2-赛位号”建立 1 个文件夹，在文件夹下以 “4- 协同设计与质量控制”

2、 、 “5-数控编程与仿真加工” 、 “6-数控加工与产品验 证”建立 3 个子文件夹，M2 模块的竞赛作品按任务书要求存入对应子文件夹中， 并作为评分的唯一依据。文件名不得出现工位号，文件不准做任何文字、记号、 图案特殊标记，否则按违规处理。所有提交材料除了动画视频其他一律上传 PLM系统。二、竞赛资源1.竞赛任务书；2.M2模块电子文件位于D盘文件夹：M2-TG。三、竞赛任务M2模块竞赛工作流程如图1所示。协同设计与质量控制图1 工作流程图（ 一）任务四 协同设计与质量控制（10分）情境描述：请你分别以产品设计主管、设计人员和质量管控员的角色，完成以下2项子任务：子任务1：依据模块1设计成

3、果，按照协同设计理念，构建完整产品设计BOM，分发相关协作任务，搭建BOM结构并准确上传图档，完成图档审核后导出BOM图档（含产品样机、动画仿真、零件模型及工程图纸、爆炸图等）和BOM清单。寸测量数据如表1所示，根据质量检测结果，采用均值-极差控制图（ -R）形子任务2：生产线加工阀芯质量控制监测尺寸为1611(0(0).(.)016(050) ，形成了尺值和上控制限（UCL）及下控制限（LCL），并绘制相应均值-极差控制图，根据图形分析相关原因并给出解决方案，形成整体质量控制报告（请在 “质量控制2023 年全国职业院校技能大赛 高职组数字化设计与制造赛项 M2 模块竞赛任务书 2 / 9答

4、题纸”作答，见附件1）。表 1 尺寸测量数据表零件阀芯样品数量N=15时间间隔检测频次5 次/件测量特征直径16UCLLCL次数 样件12345平值极差 R115.9315.9215.9415.9515.96215.915.9215.9115.9215.92315.8915.915.9115.915.88415.8615.8715.8815.8615.88515.8215.8315.8215.815.81615.915.9215.9115.9215.92715.9615.9715.9715.9815.99815.9715.9815.9715.9815.99915.915.9215.9115.9

5、215.921015.8915.915.9115.915.881115.8615.8715.8815.8615.881215.8115.8215.8215.815.781315.8515.8615.8715.8515.921415.815.8115.8215.7915.991515.8115.7915.8115.7715.781. 设计要求（1）订单创建与协同设计任务发布:选手扮演企业负责人角色，根据M1设 计内容，在赛场提供的PLM软件订单管理功能下创建订单和交付产品，并通过交付产品向协同设计人员发布设计任务。（2）产品BOM设计与图档管理：选手扮演产品设计师角色，在协同设计功能下构建完整的

6、产品BOM，并在BOM中通过设计软件上传对应的图纸文件。（3）设计验证任务：选手扮演产品设计师角色，对需要做设计验证的产品 发布设计验证任务，选手扮演仿真验证工程师，在设计验证模块下完成仿真验证任务，并上传相关的仿真验证结果文件。（4）设计图档审核：选手扮演企业设计师角色，选择完成设计任务，并登录客户（审核）账号，扮演客户角色，完成设计方案审批。（5）作品导出：在协同设计任务下导出BOM表单；在首页-【赛项相关】【导出作品】中导出自己的图文档和流程单文件。2023 年全国职业院校技能大赛 高职组数字化设计与制造赛项 M2 模块竞赛任务书 3 / 92.提交材料（1）BOM图档，含产品样机、动画

7、仿真、零件模型及工程图纸、爆炸图等原始文件，zip格式。（2）BOM清单，各零件数量、材料等，Excel格式和pdf格式。（3）流程清单，含产品设计评审、仿真验证等，Excel格式和pdf格式。（4）质量控制答题纸，word格式和pdf格式。3.提交位置将以上 4 类文件保存到 “4-协同设计与质量控制”子文件夹内。（ 二）任务五 数控编程与仿真加工（15分）情境描述：请你以数控编程工艺员的角色，完成以下2项子任务：子任务 1：利用指定的机床、刀具、毛坯等加工条件和 “任务 3”输出的工 程图纸，按照加工任务编制阀体零件的 CAPP 工艺过程卡（附件 2）和加工工序卡（附件 3）。子任务 2：

8、利用 CAM 编程软件编制数控加工程序并完成仿真加工验证。选手 利用预装好的编程软件，正确导入机床、设置夹具、刀具清单、毛坯，完成数控加工程序编制并进行仿真加工。1.提交材料（1）工艺过程卡、加工工序卡，PDF 格式。（2）阀体数控加工程序，Z3 格式（刀路模拟）和 TXT 格式（程序代码）。（3）阀体仿真加工录屏，avi 格式。2.提交位置将以上 4 类文件保存在 “5-数控编程与仿真加工”子文件夹内。（三）任务六 数控加工与产品验证（15分）情境描述：请你以数控加工操作员和质量检验员的角色，完成以下子任务：子任务1：利用现场给定机床及其加工条件，按要求完成阀体零件的数控加工。根据赛场提供的

9、机床、夹具和毛坯，利用仿真加工验证后的数控程序完成2023 年全国职业院校技能大赛 高职组数字化设计与制造赛项 M2 模块竞赛任务书 4 / 9零件的加工，并保证零件的加工精度和表面粗糙度。选手自行检测产品的加工精度，并填写检测工序卡（附件4）。子任务2：将加工好的零件进行装配与调试，保证装配质量，并结合现场提供的检测设备进行功能性验证。验证内容如下：（1）按压导轮能够正常实现气流换向。（2）按压导轮回弹正常无滞留。（3）加压1MPa后，整体无泄漏且换向正常。1.提交材料（1）检测工序卡，PDF 格式。（2）装配好的产品零件实物。提交要求：将装配好的产品零件按要求装入密封箱提交给当值裁判。2.

10、提交位置将加工检测工序卡保存在 “6-数控加工与产品验证”子文件夹内。2023 年全国职业院校技能大赛 高职组数字化设计与制造赛项 M2 模块竞赛任务书 5 / 9二、请分析控制图，说明原因与解决措施。四、附件得分附件 1 质量控制答题纸一、SPC 质量控制图得分2023 年全国职业院校技能大赛 高职组数字化设计与制造赛项 M2 模块竞赛任务书 6 / 9附件 2 工艺过程卡工艺过程卡工艺过程卡产品型号零件图号产品名称零件名称共 1 页第 1 页材料牌号毛坯 种类毛坯外形尺寸每件毛坯可制件数每台件 数备注工序号工序名称工序内容车间工段设备工艺装 备工时/min准终单件1020304050607

11、080编制（日期）审核（日期）标准化（日期）会签（日期）标记处数更改文 件号签字日期标记处数更改文件号签字日期附件 3 加工工序卡2023 年全国职业院校技能大赛 高职组数字化设计与制造赛项 M2 模块竞赛任务书 7 / 92023 年数字化设计与制造产品型号 产品名称机械加工工序卡片零（部）件图号零（部）件名称第 页工序号 工 序 名 称 车 间 材 料 牌 号毛 坯 种 类 毛坯外型尺寸 每坯件数 每 台 件 数设 备 名 称 设 备 型 号 设备编号 同时加工件数（工序图）夹 具 编 号 夹 具 名 称 冷 却 液工 位 器 具 编 号 工 位 器 具 名 称工步工 步 内 容主轴转速

12、（转/分）走刀量 毫米/转吃刀深度 （毫米）走刀 次 数工艺装备切削速度（米/分）描 图描 校底 图 号编制（日 期）审核（日 期）批准（日 期）标记处数更改文件号签字日期标记处数更改文件号签 字日 期附件 4 检验工序卡检验工序卡检 验 工 序 卡机型零件名称零件号工序名称工序号2023 年全国职业院校技能大赛 高职组数字化设计与制造赛项 M2 模块竞赛任务书 8 / 9共 页第 页序号测量项目尺寸要求实测尺寸检测结果测 量 工 具名 称规 格（mm）编制（日期）审核（日期）标准化（日期）会签（日期）标记处数更改文件 号签字日期备注：1.测量项目指工程图中带有公差要求的尺寸。2.测量结果指对比尺寸要求，实测尺寸是否超差，如果超差填“不合格 ”，不超差填“合格 ”。2023 年全国职业院校技能大赛 高职组数字化设计与制造赛项 M2 模块竞赛任务书 9 / 9