2023年广东省广州市小升初数学试卷含答案.pdf

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1、 学科网（北京）股份有限公司 2023 年广东省广州市小升初数学试卷年广东省广州市小升初数学试卷 一、填空百花园。（每空一、填空百花园。（每空 1 分，共分，共 27 分）分）1（3 分）常用的统计图有：、2（3 分）很容易看出各种数量的多少的统计图是 。不但可以表示出数量的多少而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况的统计图是 。能清楚地反映部分与总数之间关系的统计图是 。3（7 分）下面是某班一次数学考试的成绩。95 68 96 100 93 95 100 74 88 98 87 99 90 86 78 94 89 100 88 94 57 78 74 96 82 89 94 96 84 8

2、9 96 81 98 92（1）根据上面记录的分数填写下表。100 9990 8980 7970 6960 60 以下 （2）90 分以上为优秀，这次考试的优秀率是 （百分号前保留一位小数）。4（3 分）将图中这些卡片混在一起，从中任意选取一张卡片，有 种可能结果。选到 的可能性最大，选到 的可能性最小。5（2 分）转动如图中的转盘，转盘停止后，指针落在 区域的可能性最大，区域的可能性最小。6（2 分）操场上做游戏的 7 名同学的体重分别为 36kg、38kg、45kg、42kg、38kg、40kg、41kg。他们的平均体重是 kg。如果一位体重 68kg 的老师也加入了游戏，则做游戏的人的平

3、均体重是 kg。7（1 分）有甲、乙、丙三个数，甲、乙两数的和是 90，甲、丙两数的和是 82，乙、丙两数的和是 86，甲、乙、丙三个数的平均数是 。学科网（北京）股份有限公司 8（2 分）小易有 1 元和 5 角的硬币共 30 枚，总共 22 元。小易有 枚 1 元硬币，枚 5角硬币。9（2 分）一场篮球比赛中，小明 2 分球和 3 分球一共投进了 10 个，共获 23 分。在这场比赛中，小明投进了 个 2 分球，个 3 分球。10（2 分）大课间活动，李老师和乐乐、明明、康康、晶晶、盈盈在操场上做游戏，所站的位置如图所示。李老师的两边是乐乐、明明，李老师的正对面是康康，明明和晶晶不相邻，乐

4、乐和盈盈不相邻。那么站在 A 位置的是 ，站在 C 位置的是 。二、辨析正误站。（对的打“”，错的打“二、辨析正误站。（对的打“”，错的打“x”）（”）（6 分）分）11（1 分）三天后一定会下雪。12（1 分）一根木头锯 4 段用 12 分，如果锯 6 段，那么要用 20 分。13（1 分）把 3 个白球和 5 个红球放在盒子里，任意摸出一个球，不可能摸到蓝球。14（1 分）六（1）班 10 名同学进行羽毛球比赛，如果每 2 名同学之间都要进行一场比赛，一共要比赛 5场。15（1 分）小聪身高 140cm，游泳池平均水深 110cm，小聪下水游泳一定不会有危险。16（1 分）一个数加 9，乘

5、 9，减 9，最后除以 9，结果还是 9。这个数是 1。三、选择小天地。（将正确答案的序号填在括号里）（每空三、选择小天地。（将正确答案的序号填在括号里）（每空 1 分，共分，共 6 分）分）17（1 分）盒子里装有红、黄、蓝三种颜色的球，丽丽从中任意摸出一个球后再放回去摇匀，这样重复摸了 100 次，结果如表。根据表中的数据推测，盒子里的（）可能最多。颜色 红球 黄球 蓝球 次数/次 34 60 6 A红球 B黄球 C蓝球 18 （1 分）小 雪 要 选 一 套 衣 服 去 参 加 同 学 聚 会，一 共 有（）种 不 同 的 穿 法。A3 B5 C6 学科网（北京）股份有限公司 19（2

6、分）如图所示是“芊芊服装店”去年销售情况统计图。（1）第 季度的销售额最多。（2）已知第一季度的销售额是 12 万元，那么第四季度的销售额是 万元。20（1 分）在一次数学竞赛中共有 20 道题，每做对一道得 5 分，做错或不做扣 1 分，王芳得了 82 分，她做对了（）道题。A18 B17 C16 21（1 分）a、b、c、d、e 五位学生参加百米赛跑，甲、乙、丙、丁、戊五位学生对竞赛名次进行预测，预测情况如下：甲：b 第三，c 第五；乙：e 第四，d 第五；丙：a 第一，e 第四；丁：c 第一，b 第二；戊：a 第三，d 第四。结果表明，每个名次都有人猜中，下面说法正确的是（）Aa 第一

7、Bd 第四 Cb 第二 四、统计大舞台。（四、统计大舞台。（27 分）分）22（4 分）王老师对六（2）班同学最喜欢的运动项目进行调查（每人只能选一项），并将调查的结果绘制成如右两幅不完整的统计图，请根据图中提供的信息解答下列问题。（1）六（2）班共有 名学生。（2）最喜欢踢毽子的人数占全班人数的%。（3）补全条形统计图。23（8 分）东方书城 2020 年第三季度图书销售情况如表。月份 万册/万册 7 月 8 月 9 月 学科网（北京）股份有限公司 类别 少儿书籍 3.2 4.6 4.8 成人书籍 2.8 3.3 4.1（1）根据表中的数据完成图中的条形统计图。（2）少儿书籍 月的销售量最少

8、，少儿书籍与成人书籍 月的销售量相差最大。（3）自己提出一个问题并解决。24（7 分）如图所示是甲、乙两个城市月平均气温统计图。（1）从图中可以看出，城市四季分明。一种植物的生长期为 5 个月，最适宜的生长温度在 2429之间，这种植物适合在 城市种植。（2）乙城市 月的平均气温和上个月相比，变化最大；甲城市和乙城市 月的平均气温相差最小。（3）小明住在甲城市，他们一家要在 3 月初去乙城市旅游，你认为应该做哪些准备？为什么？25（8 分）如图所示是育新小学图书室新购进的一批图书中各种图书本数所占百分比情况统计图。学科网（北京）股份有限公司（1）这是一幅 统计图，的本数最少。（2）科技书的本数

9、占图书总本数的%。（3）工具书和连环画的本数比是 。（4）如果这批图书一共有 200 本，那么科技书有 本。（5）连环画比工具书多百分之几？五、操作小乐园。（五、操作小乐园。（9 分）分）26（4 分）从下面的箱子中任意摸出一个球，结果可能是什么？连一连。27（2 分）六（1）班要举行联欢会，通过转转盘来决定每人表演的节目类型，请根据下面的要求设计转盘。（1）设唱歌、舞蹈和朗诵 3 种表演项目。（2）指针停在舞蹈区域的可能性最大。（3）表演朗诵的可能性比表演唱歌的可能性大。28（3 分）甲、乙两人玩游戏，游戏规则如下：每人从下面 3 张卡片中任选 2 张，如果积是 2 的倍数，甲获胜；如果积是

10、 3 的倍数，乙获胜；如果积既是 2 的倍数又是 3 的倍数就重来。你认为这个游戏公平吗？为什么？学科网（北京）股份有限公司 六、生六、生活应用场。（活应用场。（25 分）分）29（4 分）图书馆有科技书 120 本，比漫画书少，图书馆有漫画书多少本？先画图再解决问题。30（4 分）下面是小雪的期中考试成绩单，但数学成绩被墨汁弄污了，请你帮她算出数学成绩。科目 语文 数学 英语 体育 平均成绩 成绩/分 95 92 90 94 31（4 分）长征宾馆客房有 3 人间和 2 人间共 15 间，总共可以住 39 人，则该宾馆 3 人间和 2 人间各有多少间？32（4 分）学校有象棋、跳棋共 26

11、副，2 名学生下 1 副象棋，6 名学生下 1 副跳棋，恰好可以同时供 120名学生活动象棋与跳棋各有多少副？33（4 分）王阿姨到超市买日用品，买一套餐盘用去所带钱的一半，买牙刷用去了 8 元钱，买洗发水用去了剩下钱的一半，这时还剩下 18 元钱。王阿姨一共带了多少钱？34（5 分）有六名同学排成一排，他们的平均体重是 48kg。前四名同学的平均体重是 44kg，后三名同学的平均体重是 50kg。第四名同学的体重是多少千克？学科网（北京）股份有限公司 2023 年广东省广州市小升初数学试卷年广东省广州市小升初数学试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、填空百花园。（每空一、填空百花园

12、。（每空 1 分，共分，共 27 分）分）1【分析】常见的统计图有条形统计图、折线统计图、扇形统计图，它们各有各的特点：条形统计图很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；据此填写即可【解答】解：常见的统计图有条形统计图、折线统计图、扇形统计图，故答案为：条形统计图、折线统计图、扇形统计图【点评】解答此题要熟练掌握统计图的分类与特点 2【分析】条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目；折线统计图能清楚地反映事物的变化情况；扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。【解答】解：很容易看出各种数量的多少的统计

13、图是条形统计图；不但可以表示出数量的多少而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况的统计图是折线统计图；能清楚地反映部分与总数之间关系的统计图是扇形统计图。故答案为：条形统计图，折线统计图，扇形统计图。【点评】此题考查的目的是理解和掌握折线统计图的特点和作用。3【分析】（1）根据分段计数的方法，分别数出各个分数段的人数，解答即可。（2）根据百分率的计算方法，用 90 分以上的人数除以总人数，求出这次考试的优秀率，解答即可。【解答】解：（1）根据上面记录的分数填写下表。100 9990 8980 7970 6960 60 以下 3 15 10 4 1 1（2）（3+15）（3+15+10+4+1+1

14、）1834 52.9%答：90 分以上为优秀，这次考试的优秀率是 52.9%。故答案为：52.9%。【点评】本题考查了分段统计以及百分率的计算知识，结合题意分析解答即可。4【分析】观察卡片，有枫叶卡片、小狗卡片、玫瑰花卡片，任意选取一张卡片，3 种卡片都有可能抽到；学科网（北京）股份有限公司 卡片数量多，选到该卡片的可能性大，卡片数量少，选到该卡片的可能性小。【解答】解：图中有 3 种卡片，从中任意选取一张卡片，有 3 种可能结果。枫叶卡片有 2 张、小狗卡片有 3 张、玫瑰花卡片有 1 张，321，所以选到小狗卡片的可能性最大，选到玫瑰花卡片的可能性最小。故答案为：3；小狗卡片；玫瑰花卡片。

15、【点评】本题考查可能性的大小，明确可能性的大小与数量的多少有关是解题的关键。5【分析】根据区域的大小，进行判断即可。【解答】解：黄色区域白色区域红色区域黑色区域 所以转盘停止后，指针落在黄区域的可能性最大，黑区域的可能性最小。故答案为：黄；黑。【点评】本题考查的是可能性的大小，关键是区域面积大转到的可能性就大。6【分析】首先用加法求出 7 名同学的体重和，然后根据求平均数的方法，用 7 名同学的体重和除以 7 就是他们的平均体重；再求出师生的体重和，然后除以师生的人数即可。【解答】解：（36+38+45+42+38+40+41）7 2807 40（千克）（36+38+45+42+38+40+4

16、1+68）（7+1）3488 43.5（千克）答：7 名同学的平均体重是 40 千克，做游戏的人的平均体重是 43.5 千克。故答案为：40，43.5。【点评】此题考查的目的是理解平均数的意义，掌握求平均数的方法及应用。7【分析】根据题干，甲乙两数的和是 90，甲丙两数的和是 82，乙丙两数的和是 86，把这三个数加起来，再除以 2 就是甲乙丙三个数的和，据此再除以 3 即可求出甲乙丙的平均数。【解答】解：（90+82+86）23 25823 1293 43 答：甲、乙、丙三数的平均数是 43。故答案为：43。学科网（北京）股份有限公司【点评】此题考查的目的是理解平均数的意义，掌握求平均数的方

17、法及应用。8【分析】假设全是 1 元的硬币，则共值 30 元，这比已知的 22 元多出了 8 元，因为 1 枚 1 元的硬币比 1枚 5 角的硬币多 0.5 元，所以 5 角的硬币有：80.516 枚，据此即可解答。【解答】解：5 角0.5 元，假设全是 1 元的硬币，则 5 角的硬币有：（30122）（10.5）80.5 16（枚）则 1 元的硬币有：301614（枚）答：1 元的硬币有 14 枚，5 角的硬币有 16 枚。故答案为：14；16。【点评】此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论；也可以用方程进行解答。9【分析】假设小明投中的 13 个球全是 3 分

18、球，则可得 31030（分），这比实际多得 30237（分），这是因每个 3 分球比每个 2 分球多得 321（分），据此可求出小明投中的 2 分球的个数，进而可求出投中的 3 分球的个数；据此解答。【解答】解：假设全进的是 3 分球。（31023）（31）（3023）1 71 7（个）1073（个）答：小明在这场比赛中投进了 7 个 2 分球，3 个 3 分球。故答案为：7；3。【点评】此题属于典型的鸡兔同笼问题，解答此类题的关键是用假设法进行分析比较，进而得出结论；也可以用方程，设其中的一个数为未知数，另一个数也用未知数表示，列出方程解答即可。10【分析】由题意可知，李老师的正对面是康康，

19、B 位置是康康，那么 A 位置可能是晶晶或盈盈；但是明明和晶晶不相邻，所以 A 位置不能是晶晶，只能是盈盈；晶晶就是在 C 位置上。【解答】解：李老师的两边是乐乐、明明，李老师的正对面是康康，明明和晶晶不相邻，乐乐和盈盈不相邻。那么站在 A 位置的是盈盈，站在 C 位置的是晶晶。故答案为：盈盈，晶晶。学科网（北京）股份有限公司【点评】掌握逻辑推理的方法是解题关键。二、辨析正误站。（对的打“”，错的打“二、辨析正误站。（对的打“”，错的打“x”）（”）（6 分）分）11【分析】事件可分为确定事件和不确定事件，确定事件可分为必然事件和不可能事件，不确定事件又称为随机事件。【解答】解：三天后会不会下

20、雪是未确定事件，所以不能用一定描述，应说三天后可能会下雪。原题说法错误。故答案为：。【点评】此题应根据可能性的大小进行分析、解答。12【分析】一根木头锯 4 段，需要锯（41）次，由此计算出平均每次需要时间，然后计算锯 6 段的时间，由此解答本题。【解答】解：12（41）123 4（分）4（61）45 20（分）答：如果锯 6 段，那么要用 20 分。本题说法正确。故答案为：。【点评】解决本题的关键是找出题中数量关系。13【分析】因为盒子里只有 3 个白球和 5 个红球，没有其它颜色的球，因此可以摸出白球和红球，摸不到其它颜色的球。【解答】解：把 3 个白球和 5 个红球放在盒子里，任意摸出一

21、个球，不可能摸到蓝球。说法正确。故答案为：。【点评】此题应根据球颜色可能性的大小进行分析、解答。14【分析】在循环赛制中，参赛人数和比赛场次的关系为：比赛场次参赛人数（参赛人数1）2，结合题中数据计算，然后判断正误。【解答】解：10（101）2 1092 45（场）学科网（北京）股份有限公司 答：一共要比赛 45 场。本题说法错误。故答案为：。【点评】本题考查的是握手问题的应用。15【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中所有数据的大小，游泳池的平均水深是 110 厘米，可能有的地方水深超过 140 厘米，下水游泳可能有危险，据此解答即可。【解答】解：平均水深 110

22、厘米的游泳池，并不代表每处的水深都是 110 厘米，可能比 110 厘米深，超过 140 厘米完全有可能，也可能比 110 厘米浅；所以，他在平均水深 110 厘米的游泳池游泳，可能有危险。因此题干中的结论是错误的。故答案为：。【点评】此题考查的目的是理解平均数的意义，明确平均数只反映一组数据的集中趋势，平均数会受极端数据的影响，并不代表其中的哪个数据。16【分析】从后向前来推算，“除以 9，结果还是 9”，则前一个数是 9981；“减去 9 等于 81”，则前一个数是 81+990；“乘 9 等于 90”，则前一个数是 90910；“加上 9，等于 10”，则原来的数是 1091。【解答】解

23、：（99+9）99 109 1 这个数是 1，所以原题干说法正确。故答案为：。【点评】此题考查了逆推的思想，即从后向前一步步推出。三、选择小天地。（将三、选择小天地。（将正确答案的序号填在括号里）（每空正确答案的序号填在括号里）（每空 1 分，共分，共 6 分）分）17【分析】由表格可知，摸到红球 34 次，黄球 60 次，蓝球 6 次，摸到次数越多，可能性越大，相对数量也越多，据此解答。【解答】解：因为 60346，所以盒子里的黄球可能最多。故选：B。【点评】此题的可能性大小，可以根据各种球摸到的次数的多少直接判断。18【分析】可以选择的上衣有 2 件，下面的衣服有 3 种选择，由此解答本题

24、。学科网（北京）股份有限公司【解答】解：可以选择的上衣有 2 件，下面的衣服有 3 种选择，一共的穿法：236（种）。故选：C。【点评】本题考查的是简单的排列、组合的应用。19【分析】（1）根据统计图可以得出第四季度销售额最多。（2）用第一季度的销售额除以 15%求出销售总额，用求得的销售总额乘第四季度占的百分比即可求出第四季度的销售额。【解答】解：（1）观察扇形统计图可知第四季度的销售额最多。（2）1215%（115%20%25%）1215%40%8040%32（万元）故答案为：四；32。【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用，并且根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。2

25、0【分析】根据题意，我们首先假设全部做对，则一共得（205）分，比实际多得（20582）分；不做或做错的得分与做对的得分的差是（5+1）分，用除法计算得出不做或做错的数量；总题数 20 减去不做或做错的题目数量，就是做对的数量，据此解答即可。【解答】解：（20582）（5+1）186 3（道）20317（道）答：她做对了 17 道题。故选：B。【点评】此题重点考查了用假设法解决鸡兔同笼问题的应用，关键是明确题目中的数量关系。21【分析】b 是第二b 不是第三a 是第三a 不是第一c 是第一c 不是第五d 是第五d 不是第四e 是第四。可以用列表法分析。【解答】解：把题目条件列成表格如下：学科网

26、（北京）股份有限公司 b 是第二b 不是第三a 是第三a 不是第一c 是第一c 不是第五d 是第五d 不是第四e 是第四；说法正确的是选项 C。故选：C。【点评】掌握逻辑推理的方法是解题关键。四、统计大舞台。（四、统计大舞台。（27 分）分）22【分析】（1）由图 1 可知最喜欢篮球的人数占总人数的 20%，由图 2 可知最喜欢篮球的有 8 人，把总人数看成单位“1“，它的 20%对应的数量就是 8 人，用除法求出总人数。（2）首先求出喜欢其他项目的人数占总人数的百分比，把总人数看作 1，用连减列式即可解答。（3）先用总人数乘 30%求出最喜欢乒乓球的人数，用总人数乘 22.5%求出最喜欢踢毽

27、子的人数，最后画条形统计图即可。【解答】解：（1）820%40（名）答：六（2）班共有 40 名学生。（2）喜欢其他项目的人数占最喜欢的运动项目人数百分比为：640100%15%最喜欢踢毽子的人数占全班人数的百分比为：115%20%30%12.5%22.5%答：最喜欢踢毽子的人数占全班人数的 22.5%。（3）4030%12（名）4022.5%9（名）学科网（北京）股份有限公司 【点评】解决本题注意两个统计图相结合，找出数量和百分率的对应关系，明确单位“1“，进一步理清解答思路，从而较好地解答问题。23【分析】（1）根据统计表中各月的数据完成统计表即可；（2）观察统计表的数据比较多少，利用减法

28、计算解答；（3）可以提出利用加法计算的问题。【解答】解：（1）如图：（2）3.24.64.8，因此少儿书籍 7 月的销售量最少；3.22.80.4（万册）4.63.31.3（万册）4.84.10.7（万册）因为 1.30.70.4，所以少儿书籍与成人书籍 8 月的销售量相差最大。（3）7 月少儿书籍和成人书籍一共卖了多少万册？3.2+2.86（万册）答：7 月少儿书籍和成人书籍一共卖了 6 万册。（答案不唯一）【点评】本题关键是先读懂统计表，再根据统计表完成统计图，找出各个量之间的关系，再把这一关系在条形统计图上表示出来。学科网（北京）股份有限公司 24【分析】（1）由图上发现，甲城市相比乙城

29、市一年内气温变化较大，季节更分明，温度在 2429之间的月份乙城市有 7 个月，而甲城市只有 3 个，这种植物更适合生活中乙城市；（2）乙城市 3 月份比前一个月平均气温和上个月相比，变化最大，甲城市和乙城市在 7 月份平均气温相差最小；（3）甲城市 3 月份 10，而乙城市 3 月份 22，应该准备一些比较薄的衣服，因为乙城市 3 月份比较暖和。【解答】解：（1）从图中可以看出，甲城市四季分明。一种植物的生长期为 5 个月，最适宜的生长温度在 2429之间，这种植物适合在乙城市种植。（2）乙城市 3 月的平均气温和上个月相比，变化最大；甲城市和乙城市 7 月的平均气温相差最小。（3）应该准备

30、一些比较薄的衣服，因为乙城市 3 月份比较暖和。故答案为：（1）甲，乙，（2）3，7。【点评】此题考查从统计图中获取信息，并分析数据解决问题。25【分析】（1）这是一幅扇形统计图，通过观察扇形统计图可知：故事书的数量最少。（2）将图书室新购进的这批图书看作 1，用 1 减去故事书、工具书、连环画的分率和即可得到科技书的本数占图书总本数的百分比。（3）根据比的意义，求出工具书与连环画的比，并化简这个比。（4）图书总数看作单位“1”，根据一个数乘百分数的意义，用乘法解答。（5）用连环画占的百分比减去工具书占的百分比，用求得的差除以工具书占的百分比，再乘 100%即可解答。【解答】解：（1）这是一幅

31、扇形统计图，通过观察扇形统计图可知：故事书的本数最少。（2）将图书室新购进的这批图书看作 1，科技书的本数占图书总本数的百分比为：1（15%+20%+30%）165%35%答：科技书的本数占图书总本数的 35%。（3）20%：30%2：3 答：工具书和连环画的本数比是 2：3。（4）20035%70（本）答：那么科技书有 70 本。（5）（30%20%）20%100%学科网（北京）股份有限公司 10%20%100%50%答：连环画比工具书多 50%。故答案为：扇形；故事书；35；2：3；70；50%。【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用，并且根据统计图提供的信息，解决有关的实

32、际问题。五、操作小乐园。（五、操作小乐园。（9 分）分）26【分析】不可能摸到红球，与没有红球的连；一定摸到红球的与只有红球的连；摸到红球的可能性大的与红球数量多的连；摸到红球和蓝球可能性相等的与红球蓝球个数一样多的连。【解答】解：。【点评】本题考查的是可能性的大小，关键是根据数量多摸到的可能性就大。27【分析】（1）唱歌、舞蹈和朗诵 3 种表演项目，可知在转盘上可划分为 3 个区域；（2）指针停在舞蹈区域的可能性最大，可知在转盘上舞蹈的区域面积要最多；（3）表演朗诵的可能性比表演唱歌的可能性大，可知表演朗诵的区域面积要比表演唱歌的区域面积大，据此设计即可。【解答】解：转盘设计如下：（答案不唯

33、一）【点评】本题考查可能性的大小，可能性的大小与区域面积的多少有关是解题的关键。28【分析】可先把任意两个数的积列出来，看一共有几种情况，再看 2 的倍数的个数和 3 的倍数的个数，然后比较出现的概率，如果相同则公平，如果不相同则不公平。据此解答。【解答】解：122 学科网（北京）股份有限公司 133 236 2 的倍数有 2、6；3 的倍数有 3、6；因为 6 既是 2 的倍数又是 3 的倍数就重来，所以 2 的倍数和 3 的倍数的概率相同。答：这个游戏规则是公平的，因为积是 2 的倍数和积是 3 的倍数的概率相同。【点评】判断游戏规则是否公平，主要看双方获胜的概率是否相同。六、生活应用场。

34、（六、生活应用场。（25 分）分）29【分析】把漫画书的本数看作单位“1”，漫画书的本数是未知的，用除法计算，数量 120 除以对应分率（1），据此解答即可。【解答】解：如图：120（1）120 144（本）答：图书馆有漫画书 144 本。【点评】此题考查分数除法应用题，关键找准单位“1”，单位“1”是未知的，用除法计算，数量除以对应分率。30【分析】根据题意，首先用四门功课的平均分乘 4 求出总分，然后用总分减去语文、英语和体育的得分就是数学成绩。据此列式解答。【解答】解：944（95+92+90）376277 99（分）答：小雪的数学成绩是 99 分。【点评】此题考查的目的是理解平均数的意

35、义，掌握求平均数的方法及应用。学科网（北京）股份有限公司 31【分析】假设全是 2 人间，则一共可以住 21530（人），这比已知的 39 人少了 39309（人），因为一间 3 人间比 1 间 2 人间多 321（人）；所以 3 人间一共有 914（间），据此解答即可。【解答】解：（39215）（32）91 9（间）1596（间）答：2 人间有 6 间；3 人间有 9 间。【点评】此题属于典型的鸡兔同笼问题，解答此类题的关键是用假设法进行分析比较，进而得出结论；也可以用方程，设其中的一个数为未知数，另一个数也用未知数表示，列出方程解答即可。32【分析】假设全部为跳棋，一共有：266156 人

36、，比实际多了 15612036 人，这是因为我们把下象棋的人当作了下跳棋的人，每副多算了：624 人；所以有象棋：3649（副），那么跳棋就为：26917（副）；据此解答【解答】解：假设全部为跳棋，象棋：（266120）（62）364 9（副）跳棋：26917（副）答：象棋有 9 副，跳棋有 17 副【点评】解决鸡兔同笼问题往往用假设法解答，有些应用题中有两个或两个以上的未知量，思考问题时，可以假设要求的两个或两个以上的未知量相等，或假设它们为同一种量，然后按照题中的已知条件进行推算，如果数量上出现矛盾，可适当调整，以求出正确的结果 33【分析】因最后剩下 18 元，乘 2 得到买洗发水前的钱

37、，加 8 得买牙刷前的钱，再乘 2 就是原来共有的钱。据此解答。【解答】解：（182+8）2（36+8）2 442 88（元）答：王阿姨一共带了 88 元钱。【点评】本题的关键是从剩下的钱入手，分析数量关系根据加减乘除的逆运算思维进行解答。34【分析】有六名同学排成一排，他们的平均体重是 48kg，据此可以求出六名同学的总体重；前四名同 学科网（北京）股份有限公司 学的平均体重是 44kg，后三名同学的平均体重是 50kg。这样第四名同学的体重计算了两次，用前四名同学的体重加上后三名同学的体重然后进去六名同学的总体重就是第四名同学的体重。【解答】解：444+503486 176+150288 326288 38（千克）答：第四名同学的体重是 38 千克。【点评】此题考查的目的是理解平均数的意义，掌握求平均数的方法及应用。