2023年主题教育民主生活会个人对照检查材料范文（6个对照方面）汇编6篇（01）.docx

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1、2023年主题教育民主生活会个人对照检查材料范文（6个对照方面）汇编6篇（01）目 录1. 第二批主题教育专题民主生活会对照检查材料（对照新六个方面）2. 2023年主题教育专题民主生活会个人对照检查材料（新6个对照方面）3. 主题教育专题民主生活会对照检查材料(对照6个方面)4. 2023年主题教育民主生活会个人对照检查材料（6个对照方面）5. 2023年度主题教育专题民主生活会个人对照检查发言提纲（新6个对照方面）6. 主题教育专题民主生活会个人发言提纲（新六个方面）第二批主题教育专题民主生活会对照检查材料（对照新六个方面）根据主题教育专题民主生活会要求，在前一阶段理论学习、调查研究、推动

2、发展、检视整改的基础上，我紧密联系个人思想和工作实际，认真撰写个人检视剖析材料，深入查摆问题、深刻剖析原因、提出整改措施、明确努力方向，现将个人检视剖析情况报告如下。一、存在问题（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不全面深刻。虽然通读了学习书本和资料，也参加了集中学习和交流研讨，但是在学懂、弄通、做实上还不够。对党的基本理论、基本路线、基本方略的内在关联性认识不深，对其如何指导实践、推动工作缺少思路和方法。存在为了理论学习而学习，起不到理论指导实践的应有效果，没能将所学的理论知识完全运用到工作中去。二是在学习贯彻上尚有不足。学习方法不

3、够科学有效，学习创新理论往往注重知其然，而忽视知其所以然，不善于从政治上分析、考量和解决问题新问题，理论学习成果与提升政治能力未实现“同频共振”。如，对于上级谋划的重大战略、制定的重大政策、部署的重大任务，往往只能读懂字面意思“是什么”，只局限于按照“规定动作”贯彻落实。对于背后的逻辑“为什么”，要达到什么样的目标，以及政策举措具有的综合性、前瞻性，缺少全面系统把握的政治能力，只能从“技术路线”把握发展方向，存在对老经验、老办法的路径依赖，缺少包含专业路径的政治站位，导致一些工作跟不上节拍，踩不准节奏，未能及时打造出有亮点的“自选动作”，这成为了制约工作高质量落实的“瓶颈”。三是思想认识没能够

4、与时俱进，不能很好地顺应形势变化。面对当前新形势、新挑战，反应还不够迅速，在应对市场变化下的决心还不够大，抓业务升级的力度还不够强。如在建筑行业新型管理模式下的内控体系建设比较滞后，缺少前瞻性，在党建引领、绿色发展的理念落实上举措还不够。（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。一是贯彻落实上级组织决策部署还需加强。对于企业高速发展信心十足，但落实上级决策部的署效率和质量有待加强，存在重安排部署，缺少督查落实的情况。在创新发展上，主动谋划新方法、新举措、新思路不多，导致一些工作推动起来各部门习惯按部就班，效果不突出、特色不够亮、招数不够多、力度不够大。在人员队伍建设上，管理人员培养开发上以及价值

5、提升上的措施和方法还不够多。对于企业“两金”不断增长、降杠杆工作推进困难，对企业生产经营面临的困难，深入研究不够、倾心服务不够。二是对“两个确立”的认识不足。虽然已经入党多年，但是政治素养方面还不够高，政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强，对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，未能完全做到知行合一。从综合统筹协调以及为省领导参谋辅政工作中体现政治导向、政治要求做得还不到位。三是对党建引领落实还不够细致。政治机关意识树得还不够牢，还存在思想认识误区，对于分管处室的党建工作责任链条拧得不紧、业务和党建融合不够，对于支部组织生活会质效提升没有明确严的标准，存在“两层皮”的情况。（三）践

6、宗行旨、服务人民方面。一是斗争精神不足。在新时代的重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾的伟大斗争中，自己有时缺少在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨的韧劲，以及凡事冲锋在第一线、战斗在最前沿的冲劲，不愿意当“热锅上的蚂蚁”，接“烫手山芋”，历史主动精神有所欠缺，接受思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练的主动性不够强，斗争本领养成不够充分和全面，有时在“乱花渐欲迷人眼”的复杂形势中，斗争的时、度、效把握得不够科学。二是应对风险的意识欠缺。面对数字化、网络化、智能化快速发展给风险防范带来的新特征，自己研究、把握事物发展总体趋势和方向的能力不足，对一些已经暴露的风险点的成因、特征和演化趋势认

7、识不清、把握不准，做不到见微知著、一叶知秋；对一些尚未出现的风险，缺少防范化解风险的预见性和前瞻性；在将风险挑战转化为发展机遇、催生新的发展动能方面，还不够科学有效。（四）求真务实、狠抓落实方面。一是为民服务宗旨树立不牢。工作重心大多放在综合协调、业务指导上，对于正确政绩观认识不够深入，唯上不为下的风气没有根本扭转，深入实地指导也都大多到达实地现场，但是深入基层、面对面与百姓交流次数较少，对基层群众所思所盼了解不够深入。仅仅按照上级要求调研次数完成“规定动作”，由于调研时间较短，调研方向不准，导致调研质量并不高，通过调研深入发现群众急难愁盼问题，做得还不够到位。二是动真碰硬的劲头不足。随着年龄

8、的增长，干事创业的劲头不足，有着瞻前顾后，求稳怕乱、思前想后的顾虑，认为工作永远也干不完，有了“歇一歇、等一等”的想法，有了“少干事、不出事”的倾向，导致领导交办事项的督办落实未完全形成多跨协同、闭环落实的工作机制。三是引领作用发挥不力。统筹作用发挥不够充分，系统性体系化抓大事谋大事还不够，对如何牢牢把握习近平总书记点的问题、教的方法、指出的路径，更好地融入中心服务大局，切实发挥保障作用思考得还不够深，将习近平总书记重要讲话重要指示精神转化为干事不竭动力的具体措施、具体实践做得还不够到位。（五）以身作则、廉洁自律方面。一是对党员干部的教育管理力度不足。对干部的培养使用更注重业务能力，以工作成效

9、说话，缺少对干部政治能力的深入了解。虽然执行任前廉政谈话、诫勉谈话等制度，但在后续工作中缺少主动跟进。二是加强廉洁教育措施不多。政治自觉存在差距，未能站在强化全面从严治党的政治高度，认识和把握新时代廉洁文化建设的重要性，对廉洁文化建设的统筹谋划不足，推进落实的举措办法不多，未能在分管领域全面营造起传承廉洁基因、积极廉洁修身的价值理念和自律氛围，廉洁文化的导向、激励、约束、凝聚人心的聚合作用发挥不够充分，导致自己以及个别分管干部没有真正将廉洁自律作为一种思想境界来提升，作为一种职业操守来秉持，作为一种工作能力来培养，自己政治责任落实落细不够到位。（六）履行全面从严治党治政责任方面。一是廉政风险防

10、控存在漏洞。在运用法治思维和法治方式开展工作的意识不强，政治规矩意识还有待进一步增强，对于“法无授权不可为”的认识还不够深刻，廉政风险点查找和防控措施还不够全不够规范，尚未系统开展廉政风险排查防控工作，有的权力运行环节、政府事务管理方面存在廉政隐患。虽然持续强化制度建设，业务和党建基础制度体系基本形成，但有的管理制度还不健全。二是严明纪律规矩不够。在实际工作中，我能够把严守政治纪律和政治规矩摆在第一位，自觉落实政治监督有关要求，并将其作为营造良好政治生态的头等大事，但用当标杆、作表率的要求来衡量，还有一定差距，没有做到时时处处发挥模范带头作用，还一定程度存在“对自己满足于差不多、对别人满足于过

11、得去”的思想，在转变干部作风上还不够扎实，创新招法力度不大、风险预判能力有所不足。二、问题产生的原因分析一是党性修养还需进一步提升。党性教育和党性锤炼缺乏连续性、系统性，自认为经过多年党的培养，理想信念较为坚定，自身工作经验和能力比较丰富，理论和工作实践水平能够适应新时代新要求，从而放松了对世界观、人生观、价值观这个“总开关”的改造，理论武装没有坚守，加强党性修养没有落实在行动上，经常以业务性工作代替党性锤炼，精神上补钙不及时，特别是在学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想上，缺乏深入研究和思考，未能真正做到学懂弄通做实，影响了思想的进步和工作谋划的高度。二是工作作风还需进一步加强。以人民为

12、中心的发展理念没有筑牢，运用群众工作方法、密切联系服务群众的作风欠缺。平时经常忙于具体事务，真正扑下身子深入基层群众一线的时间不多，掌握实情、了解民情不够，一定程度上影响了决策部署效果。对照先进典型、身边榜样，自身带头表率作用发挥不足，工作中存在求稳怕变思想，担当作为和“钉钉子”精神不足，对新形势新挑战，工作热情、进取意识仍显不足，主动担当意愿不足，缺乏艰苦奋斗老黄牛的精神。三是勇于担当作为不够。我虽始终强化领导，健全机制，狠抓关键，以有力有效的监督推动全面从严治党向纵深发展，但是通过政治监督、日常监督、专项检查等仍然发现一些履职尽责、廉洁自律等方面的问题，这说明我紧抓警示教育、严厉追责问效、

13、层层压力传导不够到位，还存在高高举起、轻轻放下的问题。三、整改方向及措施（一）强化理论武装不停歇。理论上清醒，政治上才能坚定，行动上才能自觉。要把学习党的理论知识摆在首位，发挥示范带动作用，当好“领头雁”，发挥“头雁效应”，以党组中心组为载体，以读书班为契机，原原本本学、联系实际学、结合工作学，掀起学习贯彻党的理论知识的新热潮，营造良好学习氛围。持续在真学、深学、细学上花力气，通过常态化学习坚定理想信念，始终牢记党为人民服务的根本宗旨，把好世界观、人生观、价值观的“总开关”，挺起精神脊梁，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。带着问题学进去，带着感悟学出来，将理论知识在实际工作中反复打

14、磨、精益求精，主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，增强工作的科学性、预见性、主动性，提升履职能力，克服本领恐慌。（二）加强党性锤炼不止步。不断强化党员的角色意识，让党的性质、宗旨、理想、信仰、入党誓词真正地入脑入心，成为每个党员的行动指南、行为规范、奋斗目标。不断强化党员的本色意识，坚决维护党中央权威，坚决做到令行禁止，牢固树立“四个意识”，坚决做到“两个维护”；党规党纪时刻坚守，底线红线坚决远离，违法违纪坚决不干。不断强化党员的先进分子意识，让慎独、慎初、慎微、慎欲、自律、表率入脑入心，努力争当知行合一的实干家。（三）扎实履职尽责不松劲。以“直上九万里”的拼搏信念，树立正确政绩观

15、，不断增强学习本领，把党的思想理论学深学透学懂，把业务知识学精学活学广，做到知行合一、学施于践，熟练运用理论知识推动工作、指导实践；不断增强改革创新能力，增强攻坚克难能力，与时俱进，善于发现问题、总结规律、把握规律、运用规律，提高解决复杂问题和困难的能力；不断学习消化并化为实践，主动适应新思想新理念新导向新要求，以更宽广的视野去细心了解事物，以更谦虚的态度去学习借鉴。以敏锐的洞察、宽阔的眼界帮助广大群众排忧解难找出路、创新思维走向共同富裕，一抹亮色照耀在乡村振兴的路上。（四）严明纪律规矩不懈怠。坚持把纪律和规矩挺在前面，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，以“严上加严、实上更实”的态度锤炼自

16、己，把“信仰之修”作为关键之修、根本之修，做到真修、真懂、真信，切实拧紧思想和行动的“总开关”，时刻牢记共产党员身份，时刻牢记入党誓言，时刻牢记自己的使命和责任，在党言党、在党忧党、在党为党，打牢理想信念之基，补足精神之“钙”。要自觉做到执行纪律不变通，落实政策不走样，要将严守党的政治纪律和规矩意识内化于心，外化于行，从一言一行、一点一滴严格要求自己，树立党员干部的良好形象。同时，要从因违纪被查处的案例中汲取教训、引以为戒、深刻反思，不断强化政治意识、纪律意识，切实落实中央关于全面从严治党的各项决策部署。2023年主题教育专题民主生活会个人对照检查材料（新6个对照方面）第二批主题教育开展以来，

17、本人围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，深学细悟党的二十大报告、党章、习近平著作选读等，有效达到了达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。根据区纪委、区委组织部关于认真开好2023年度学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的通知等文件要求，进行认真对照检查。现对照检查如下：一、存在的突出问题对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，维护党中央权威和集中统一领导，践行宗旨、服务人民，求真务实、狠抓落实，以身作则、廉洁自律，履行全面从严治党政治责任等6

18、个方面，特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求，同时与上一年度民主生活会和谈心谈话过程中提出的问题结合起来，深入对照检查，认真查摆不足。重点查摆以下突出问题。（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是存在理论学习还不够全面深入的问题。虽然坚持理论学习，但是一定程度上还存在学习氛围不够浓厚、学习不够全面深入的问题。比如，个人自学多、集中学习少，要求班子成员自行学习的部分往往流于形式，自学时间不充分，学习内容不系统、不深入。二是在用理论指导工作、推动实践上做得还不够。如：*和班子在组织集中学习时，有形式走样的现象，有时把集中学习会变成了工作安

19、排会。同时，在主题教育中，集中学习往往是原文宣读一遍，大家结合实际深入展开讨论少，学用结合不够。三是解决理论学习“懂”的问题上还有差距。对主题教育部分“选修课程”认识不高，没有真正地坚持紧扣原文，逐字逐句细品细思，逐篇逐章精读深读，充分认识二十大报告提出的适应时代发展新要求的一系列新思想新观点新论述，准确把握政治意义、历史意义、理论意义、实践意义，不断强化“四个意识”，增强“四个自信”。自己在学习上，总以工作忙为由，没有挤出更多时间进行系统学习，学习存在片面性。（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。一是存在工作中大局意识、创新意识不强的问题。习惯于常规式地工作，惯用老办法，对待出现的新问题新

20、挑战有时只满足于能交差就行，不能积极思考多种解决方案并从中选出最佳。二是时时刻刻处处从政治上思考把握工作矛盾的主动性不强。把学习贯彻党的二十大精神同深入学习习近平总书记重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略贯通起来，更好地认识党的二十大关于党和国家事业各项战略部署的整体性、关联性、协同性上存在较大的差距。三是存在结合实际思考研究站得不高、看得不远。工作上还有前松后紧、深入扎实细致不够等现象，面对繁重的工作任务时，有时会有畏难情绪和疲于应付心态，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准，满足于不出错、过得去。（三）践行宗旨、服务人民方面。一是坚持以人民为中心的发展思想不够牢固。工作上

21、没有很好做到统筹兼顾，自己大部分时间重在上级安排落实的方面，对于深入群众一线的驻村帮扶、乡村产业等工作平时都是电话联系多，亲自督查少，自己没有尽到应有的责任。二是为民解难题的进取精气神不足。工作中有时候会有畏难情绪，分管领域工作中涉及群众“舌尖上的安全”，历史遗留问题多、矛盾短板较为复杂，对于工作中“涉深*区、破坚冰、啃硬骨头”的勇气有所欠缺。三是调查研究的主动意识不强。习惯于在办公室听汇报、遥控指挥，把问题解决在“纸面上”的情况比较多，对于群众反映的“*”等问题解决不及时，没有深入下沉矛盾问题第一线查摆原因症结，造成部分不良的群众反映诉求网络舆情和信访等，给工作造成了一定的被动*面。（四）求

22、真务实、狠抓落实方面。一是存在工作安排部署多，督促检查少的问题。对于上级安排的工作或召开的会议，有时只是召集相关人员开会传达，按照上级要求安排部署工作，制定了方案，但在后期对工作的跟踪督促检查力度不够，前紧后松，导致有时工作完成效果不明显。二是对待整改没有持之以恒严格抓好“后半篇”文章。虽然也能对照反馈问题把工作摆进去、把职责摆进去，但多是就事论事地整改，整改措施和整改成效的长效性还需要进一步加强。三是缺乏创新思路和具体办法。主要是知识、阅历、视野等不足，有时靠经验、靠传统办事，大胆试、大胆闯的劲头不足，特别是今年*重点改革课题“*试点改革”长期停滞，没有取得实际效果。（五）以身作则、廉洁自律

23、方面。一是全面从严从紧的思维意识不强。存在督查工作不及时和管理干部松散的现象，误以为宽松管理干部是关爱，在制度执行过程中时紧时松，导致一些干部出现的问题没有从根本上得到解决。比如：个别干部有迟到、早退的现象，知道了也不去查，事后也不找来谈话，致使工作纪律逐渐松散。没有贯彻落实好严管就是厚爱的底线思维。二是党员的先锋模范作用发挥不好。学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和习近平总书记在四川省代表团重要讲话精神流于形式，开展中心组理论学习不严谨，在党支部中开展主题教育中没有全覆盖参加集中学习研讨，“头雁”效应示范带动不好。三是不求有功但求无过。自己分管的*等工作，没有发扬钉

24、钉子精神抓落实，开展工作只求不出事，不积极思考如何做得更好。比如：在开展*发展工作中，只是组织区*发展领导小组成员单位召开会议，将上级相关要求进行传达落实，没有到各部门进行督查。存在以上问题，主要是源于自己存在只求过得去，不求过得硬的思想，工作中求稳心切，干事动力不足。（六）履行全面从严治党政治责任方面。一是全面从严治党的责任压得不紧不实。作为党员领导干部，没有以身作则，严格执行双重组织生活制度，没有以普通党员身份到所联系的分*党支部参加和指导专题组织生活会，没有充分发挥党员领导干部的模范带头作用，与新形势下对党员领导干部的要求相比还存在一定的差距。二是治党管党的效能机制体系执行不力。*会议研

25、究大额支出事项只有议定事项和结果，没有具体讨论记录。比如：*财务人员在会上参照往年的开支进行预算说明，想到都是硬性支出，就没有一项一项地发表意见，实则没有掌握民主集中制的具体内容和全面从严治党的规范要求。三是对从严治党的思想认识不到位。对巡视、巡察工作的重要性、作用性认识不足，只认领巡察本单位反馈的问题，对巡视、巡察其他单位反映的共性问题，在举一反三，融合整改方面做得不够，总觉得不是自己单位存在的问题，只管扫好门前雪，莫管别人瓦上霜，有事不关己，高高挂起的思想。二、存在问题的原因分析针对上述存在的问题，子经过深入剖析根源，加强党性分析，认清问题实质，究其根源，问题产生的原因主要集中在以下几点：

26、（一）理论学习还不够全面深入。在学习上习惯于提纲式、解读式地学，满足于“照本宣科”“做笔记”，学得不深不透，学用转化大打折扣、在学懂弄通上没有下足功夫。没有真正地把自己摆进去、把职责摆进去，以至于学习和讨论的深度广度浮于表面，与实际工作“两层皮”。有时以人少事多为理由，实际工作中深入到基层调研不够，对基层*工作中存在的困难和问题了解不够透彻，因而在理论学习中缺乏必要的针对性。（二）工作创新性不足。思想不够创新，原因在于工作上满足于现状，墨守成规，跳不出固有的思维定式看问题，创新找不到出口。工作不够大胆，究其原因是知识结构老化，素质能力有所欠缺，在真抓的实劲、善抓的巧劲、敢抓的狠劲上欠火候，存在

27、“功成不必在我”的思想惰性。（三）全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。有时工作满足于能应付、问题能处理，没有往上拔一个台阶，从工作中总结经验、摸索规律做得还不够，没有更多地用创造性思维去思考工作和改进工作方式方法，影响了工作创新。重安排轻督促。习惯于听取汇报，深入基层不够，认为工作有部署、下级有落实、完成有汇报就算了事，缺乏一抓到底的精神。存在老好人思想，有时感情用事，偏重于工作实际和人员现状，在检查工作、督促落实时，过多地考虑了干部职工的实际承受能力和工作强度力度，认为只要大家努力了，对工作完成的时限和效果没有作太高的要求。（四）工作事业心不强。随着日子越来越好，不自觉地放松了自我要求，放

28、松了世界观的改造，放松了党性锻炼，致使工作责任心、事业感、紧迫感不强，工作热情不高。工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，对出现的新情况、新问题，作深层次的分析、思考不到位，解决的方法不多，工作的积极性、主动性、创造性在减退，同时也缺乏艰苦奋斗、百折不挠的意志和毅力，缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓到底的毅力。三、整改措施和努力方向（一）坚持目标导向，进一步加强学习。切实提升政治站位，从讲政治顾大局的高度深刻认识新形势下加强学习的重要意义，切实提高学习的自觉性主动性，坚持会议学习制度做到逢会必学，坚持中心组学习制度落实落细集中学习、交流研讨等环节工作。进一步增强服务意识，

29、每月至少一次深入基层开展实地调研，主动了解基层单位工作中遇到的问题和困难，以解决问题为导向，切实提高学习针对性和有效性。注重学习成果转化，以学习成果推动全*各项工作有力开展。整改时限：立即整改并长期坚持。（二）坚持问题导向，强化全心全意为人民服务的宗旨意识。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强对党的二十大精神、党章党规、先进模范事迹等的学习，从严落实党的各项组织生活，强化党性锻炼，率先垂范，带动全体党员自觉以高标准严要求抓工作落实，使全*上下都能牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。加强对业务知识的学习，不断更新业务知识，丰富业务工作经验，提升驾驭工作的能力，提升发现问题、创造性解决

30、问题的能力。面对工作中存在的实际困难和问题，不断去思考和改进工作方式方法，提高工作创新性。整改时限：立即整改并长期坚持。（三）坚持实绩导向，进一步转变思想推动工作落实。克服畏难思想和老好人思想，充分认识到督促检查是推动决策部署贯彻落实的重要手段，充分认识到督促检查是改进作风、激励鞭策全*干部担当作为的重要举措，做到坚持不懈抓好抓实。完善考核评价机制，科学合理设置考核指标，在不增加基层负担的基础上提高督促检查的科学性、针对性和实效性，加强对督促检查工作的计划管理、监督实施和统筹协调，使督促检查工作科学合理有成效。整改时限：立即整改并长期坚持。（四）坚持结果导向，切实提升政治站位抓好问题整改。切实

31、提升政治站位，充分认识巡视巡察是全面从严治党的重大举措、是党内监督的战略性制度安排的重大意义，扎实抓巡视巡察反馈问题整改，真正将接受巡察监督的过程变成查摆问题、改进工作、完善制度的过程。*要主动担责，*书记要落实整改第一责任人责任，牵头对照反馈问题逐一制定整改方案，明确整改措施和时限，带动巡察前即知即改，督促巡察中立行立改，强化巡察反馈后全面整改，确保问题整改件件有着落、事事有回音。*要对整改工作进行认真总结，充分挖掘隐藏在表面问题后面的实质性根源，强化制度建设，强化制度落实，确保标本兼治。加强警示教育、爱国教育、先进典型事迹教育，发掘、用活身边事教育、警醒身边人提高教育针对性。加强监督检查，

32、定期开展干部学习笔记、心得体会检查工作，保障教育培训效果。努力锻造一支信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬的*队伍。整改时限：立即整改并长期坚持。以上对照检查分析了我*班子存在的主要问题并制定了整改措施，需要在今后的实际工作中不断改进、强化落实，请各位领导、同志批评监督。主题教育专题民主生活会对照检查材料(对照6个方面)按照主题教育总体部署要求以及上级安排，我坚持把专题民主生活会作为学思想、强党性重实践、建新功的一次政治体检，作为凝神聚魂、坚定信心、克难奋进的一次全面升华，聚焦本次专题民主生活会主题，结合学习成果、个人情况、岗位实际，全面盘点学习收获、围绕六方面深入深刻对照剖析、认

33、真检视查摆问题，针对制定整改措施，明确努力方向。现将个人对照检视情况报告如下。一、存在问题（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是对理论学习的重要性认识不清。对于思想建党、理论强党的全新要求和更高标准，践行得不够自觉、全面和深入，信仰之基筑得不牢、精神之钙补得不足、思想之舵把得不稳，距离思想上正本清源、固本培元的政治要求，还有一定差距，缺少“国之大者”的政治站位与精神境界。比如，自己政治能力不足，导致缺少通俗易懂、行之有效地思想政治教育方式，只能说教灌输创新理论，导致一些分管的干部缺少政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，错误地认为学习政治理论是专家学者和高级干部的事，自己没

34、有时间和精力去学习领会这么多新思想，自己“铸魂工程”的政治责任落实得不到位。二是融会贯通的力度还不大。把习近平新时代中国特色社会主义思想中的世界观和方法论与分管工作深度融合还不够到位，用政治眼光观察和分析问题的水平还有待提高，主动服务和融入全省工作大局，围绕中心工作履职尽责的政治自觉还不够。三是指导实践还不够精准。从事工作多年，有时有了一定的“经验主义”。比如，在起草撰写材料时，自认为是“轻车熟路”，没有真正将新思想、新理念武装到头脑、转化为成果、融入进文稿；还没有能够做到自如驾驭和运用市场经济理念，来研究问题、分析对策、谋划工作、提供参谋。（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。一是在准确把

35、握“两个确立”上有差距。未能完全从“两个确立”是引领党和人民在前进道路上应对风险挑战的政治法宝，是应对国内、国际复杂局势和风险挑战的制胜法宝，这两个高度上科学认知和宏观把握“两个确立”的决定性意义，有时把学习和体悟的重点聚焦在文字和思想认识层面上，没有全面地将“两个确立”放到统筹“两个大局”的时代背景与根本要求的大形势下进行把握和考量，对于风险挑战越严峻，使命任务越艰巨，就越需要领导核心掌舵领航，越需要科学理论指引方向的重要意义体悟不够深刻，使自己在把“两个确立”内化为政治信仰、自觉追求、行动纲领时，没有实现“快人一拍”和“事半功倍”。二是政治站位不够高。有时想问题、作决策、办事情，缺少思想认

36、识上的格局和高度，对党所关心的、党所强调的，对定国安邦的重大原则、重大立场、重大利益，缺少密切的关注和深入的思考，不善于从大局、长远、战略上抓形势，看问题，没能时时处处事事同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表，政治自觉上还存在短板。三是学用结合不够好。对国内外的政治形势分析研判不够及时和全面，不善于用政治眼光科学观察、正确分析经济社会问题，未能全面把握当前形势对工作的前瞻性和战略性要求，找准结合点，融入业务工作等方面存在一定不足，践行“政治三力”的成效没有完全转化成为推进工作的思想动力和高效方法。特别是在政治执行力上，未能把共同的战略目标有效地转化为思想自觉和行动自觉，党员干部政治上的积

37、极认识、主体自觉和责任担当的“势能”，没有完全转化成推进工作高质量开展的“动能”。（三）践宗行旨、服务人民方面。一是深入调查研究还不够。虽然也做了一些调研工作，但总体上跟着领导调研多，主动调研少；走马观花多，深入查找问题、研究办法少。在下乡入村、入企过程中，真正与群众、企业交流沟通的不多，对反映的一些实际困难，了解面上情况多，结合工作实际，深入查找困难和问题、研究解决办法少。有时候在调研后，没有及时整理调研思路、梳理调研问题、撰写调研报告，没有转换和形成一批高质量、有深度的调研成果。二是聚焦职能职责引领改革发展作用不强。以新发展理念指导履行核心职能不够到位，推动“放管服”改革的力度不够大，如，

38、虽然强力推动简政放权、放管结合、优化服务，全面推进“一网通办”“一窗受理”，但一些基层单位压缩申请材料、办理时限等方面，还没有实现“最大化”和“最优化”，办事群众和企业享受到的改革红利与人民群众对美好生活的向往还有差距。三是服务群众的本领还不够高。服务群众的思想方法和工作方法不够科学。如，都能够认识到中国式现代化是前无古人的开创性事业，需要我们探索创新，但如何统筹兼顾，全方位、全过程创新等方面，却缺少推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领。（四）求真务实、狠抓落实方面。一是改革攻坚的意识和能力不强。政治站位不够高，未能将视野放在进入新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，需要解

39、决的问题会越来越多样、越来越复杂的角度，看待改革攻坚的重要性、紧迫性和必要性，“国之大者”意识不足，缺少主动融入的意识。对于推进中国式现代化建设缺少充分的认识，对于已经出现或即将出现的没有先例可循，没有现成的模式可以借鉴的创新工作，面对工作中的重重困难、种种挑战，准确识变、科学应变、主动求变的意识不足，缺少敢于啃“硬骨头”的勇气和攻坚克难的能力。新发展理念这个思想利器运用不到位，对于怎么在约束条件下推动日常工作创新开展，怎么推动业务工作质量变革、效率变革、动力变革，缺少系统性的思考和研究，改革关键一招作用发挥不够明显。二是应急处突能力存在短板。对我国于大变革、大调整的世情缺少前瞻性的认知，缺少

40、居安思危的忧患意识和危机感，还是按照以往的思维方式逐步提高自己的能力本领，推进日常各项工作，没有将应急处突能力作为一项必备的本领，放到重要的位置，面对全球“黑天鹅”和“灰犀牛”事件频繁的大形势，面对自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等各类突发公共事件，没有将自己主动融入其中，尝试去应对和破解难题，应急处突的能力没有得到有效提升。三是驾驭风险的本领不高。战略思维能力不足，有时辨不清大局、判不明大势，因势而谋、应势而动、顺势而为方面存在差距，导致当前看似没有风险的工作，却潜藏着一定的风险。谋划和推动工作，防范风险意识不足，没有坚持从坏处准备，做好防范预案，未能做到下好先手棋、打好主动仗

41、。对于工作中的风险点排查不够及时和全面，一些工作和流程存在漏洞。（五）以身作则、廉洁自律方面。一是作风建设不深入。加强自身作风建设的责任感和使命感不足，未能有效地将好作风有机融入日常工作之中，在推动改革创新，实现高质量发展，服务中国式现代化建设的进程中，缺少共产党人应该具有的初心使命和精神力量，对标对表优秀同志，自己在用工作实绩兑现初心承诺方面存在差距。对作风建设抓常、抓细、抓长方面还有不足，对于自身作风建设如何实现规范化、常态化、具体化方面缺少思考和谋划，没有时刻做好打持久战的准备。对自身存在的作风方面问题，未能做到深挖根源、对症下药，自查问题清单和整改合账建立不够及时和具体，一些问题没有得

42、到靶向纠治。二是工作争先创优意识不足。自己缺少扛红旗、争上游、当第一的进取精神，没有将全部工作都置身于全市、全省，乃至于全国大局中审视定位、奋勇争先、争创一流，主动抬高工作标杆的意识不够强烈，未能做到凡事都超常努力、超常付出，一些工作没有做到最优最好。自身存在小进即满的问题，有时习惯于纵向比、与过去比，没有时刻以先进典型为榜样，自觉改造主观世界、净化思想灵魂，下大力气、苦功夫创造卓越工作业绩的作风修养还需进一步提升。（六）履行全面从严治党治政责任方面。一是落实中央八项规定跟不上新形势。对在贯彻中央八项精神过程中，对于一些有效做法，没有进行系统的梳理整理，并以制度的形式固定下来，制度管人管事管权

43、的作用没有真正发挥到位。再如，对不适应新形势新要求的制度没有及时进行修订完善，对缺乏制度规范的领域也没有及时填补空白，制度缺位和失灵问题还没有完全破解。在深化细化制度时，“于法周延、于事简便”的原则坚持得不够好，一些规定制定的比较笼统，特别是配套实施细没有达到明确化、具体化的要求，没有充分发挥出制度的活力和效力。二是党员民主监督的内生动力不足。党员监督意识淡化，民主监督作用发挥不够，党员民主监督弱的短板日渐显现。对民主监督的宣传教育工作抓得不紧不实，没有真正从战略的高度来认识党内监督的重要性，不能深刻理解党内监督的意义、内容和方法。三是民主集中制的民主素养与专业涵养稍显不足。在提升民主素养与专

44、业涵养过程中，存在急于求成的心态，没有认识到，提升民主集中制素养不是一蹴而就的，而是需要经历从“实践、认识、再实践、再认识”螺旋式的上升过程的，有时面对自己不能全面理解和把握民主集中制的精神实质、核心要义和实践要求时，缺乏应有的耐心，持续用力不足，导致思想自觉和行动自觉相对滞后。二、问题产生的原因分析一是理论武装不够。不论是思想政治上的问题，还是工作作风方面的不足，根源还是理论武装不够强。虽然自己坚持将集中学习与自学结合起来，一有时间就对新思想等深入学习，但学习多为碎片化阅读，导致对新思想、新理念的内涵实质把握的还不系统、不全面，运用新思想、新方法分析问题、谋划工作的能力还不够不强；有时存在“

45、实用”主义，到用时才翻书本、找内容，对讲话和文件学习多，对政治理论学习深度钻研不够，学习的自觉性、主动性不强。二是表率作用发挥不到位。这些年来，我先后担任多个领导职务，正是党的信任与培养，才使我一步步走上了更重要的岗位，我也更加地真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。但在思想深处，我却时刻想着如何把党交给自己的本职工作做好做优，对如何更好地严于律己、严负其责、严管所辖思考的比较少，对照坚持党性党风党纪一起抓的高标准要求，自己没有真正抓好分管领域的党风廉政建设，不注重从思想上固本培元，提高党性觉悟，对自身和分管同志工作标准要求的高，要求的严，但对日常的思想和行为方面，要求有所放松，刨根问底，就

46、是自己没有从思想深处真正认识到小事小节对党风和社会风气的重要影响。三是自我约束不够。反思上述问题，特别是为群众做实事方面问题，一个很重要原因就是在作风方面的有所松动，没有真正“内化于心、外化于行”。导致经常认为自己是干文字工作的，对看到的、听到的事关人民群众利益的事情，觉得自己没有责任、没有能力、没有必要去管；有时觉得工作忙，以“打电话”“要材料”代替调研，导致到基层发现问题、解决问题少了。三、整改方向及措施一要夯实思想根基。政治上的清醒来自理论上的清醒，政治上的坚定来自思想上的坚定。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，学习掌握其中关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼

47、的一系列要求，从思想上正本清源、固本培元，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，引导全党牢记党的宗旨，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者，更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在政治上挺起共产党人的精神脊梁，筑牢忠诚干净担当的思想根基。二要强化理论武装。思想是行动的先导。用科学理论武装头脑，不能只见树木、不见森林，不能浅尝辄止、囫囵吞枣、不求甚解，而要坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，整体把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系，做到融会贯通，准确把握习近平新时代中

48、国特色社会主义思想的世界观和方法论、准确把握贯穿其中的包括“六个必须坚持”在内的立场观点方法，我们才能更好领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，才能把思想方法搞对头，认识问题才站得高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得准，确保张弛有度、收放自如。三要践行为民宗旨。“为学之实，固在践履。”研究解决问题才是我们学习的落脚点，决不能坐而论道、凌空蹈虚。我们要坚持学思用贯通、知信行统一，把开展主题教育同推动中心工作结合起来，防止“两张皮”。要发扬理论联系实际的马克思主义学风，保持求实心态、保持唯实精神，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入基层、深入实际、深入群众，做到干中学、学中

49、干，学以致用、用以促学、学用相长，使想问题、找办法、出思路都能做到密切联系实际，使学习更具有科学性、指导型、针对性，成为解决问题的“钥匙”。四是带头廉洁自律。常怀敬畏之心，敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，保持共产党人的高尚品格和廉洁操守；关键在于守住底线，守住做人、处事、用权、交友的底线，守住党和人民交给自己的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值观。坚持廉洁奉公，始终保持艰苦朴素、公而忘私的光荣传统，自觉净化朋友圈、社交圈、生活圈，洁身自好、防微杜渐，永葆清正廉洁的政治本色。2023年主题教育民主生活会个人对照检查材料（6个对照方面）按照县委关于开展主题教育的要求部署，我紧紧围绕本次专题民主生活会的主