【Syx】化学反应与电能课件 2023-2024学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册.pptx

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1、 第六章 化学反应与能量第一节第一节 化学反应与能量变化化学反应与能量变化第二课时第二课时 学习目标 1.借助原电池装置和原理的学习，体会化学能到电能的直接转化，提高模型认知能力，学习科学探究方法。2.能够辨识简单原电池的构成要素，能正确判断原电池的正、负极，能够用电极反应式对简单原电池的宏观实验现象进行符号表征。3.了解各类电池在生产、生活实际中的应用，能够举例说明化学电源对提高生活质量的重要意义。新课导入能源是人类社会赖以生存和发展的物质基础，能源是城市的血液，现代化程度越高对能源的依赖越强。能能源源二二级级能源能源一一级级能源能源在自然界在自然界现现成存在成存在的能源，的能源，如化石燃料

2、、水能等。如化石燃料、水能等。由一由一级级能源能源转换转换而成而成的能源，的能源，如如电电能能、煤气、汽油等。、煤气、汽油等。生活中的电池 化学反应与电能化学能热能 机械能 电能 燃料燃烧燃料燃烧 蒸汽轮机蒸汽轮机发电机发电机能源利用率低能源利用率低 30%-40%氧化还原反应氧化还原反应 化学反应与电能实验探究6-3(1)将锌片和铜片插入盛有稀硫酸的烧杯中，观察现象。(2)用导线连接锌片和铜片，观察、比较导线连接前后的现象。(3)如图6-6所示，用导线在锌片和铜片之间串联一个电流表，观察电流表的指针是否偏转。请输入标题内容 化学反应与电能实验分析实验现实验现象：象：刚刚开始，开始，锌锌片上有

3、气泡片上有气泡产产生生，铜铜片上无气泡片上无气泡产产生；生；当用当用导线导线相相连连后，后，铜铜片上有气泡片上有气泡产产生生；串串联电联电流表后，流表后，电电流表指流表指针发针发生偏生偏转转，实验结论：实验结论：锌锌与稀硫酸反与稀硫酸反应应，铜铜不与稀硫酸反不与稀硫酸反应应；导线导线中中有有电电流流通通过过。2e-Zn +2H+=Zn2+H2Zn+H2SO4 =ZnSO4 +H2实验原理：实验原理：化学反应与电能思考既然既然铜铜片不与稀硫酸反片不与稀硫酸反应应，为为什么什么铜铜上会有上会有氢氢气生成？气生成？电电流表的指流表的指针为针为何偏何偏转转？只将只将锌锌插入插入H2SO4溶液中，根据溶

4、液中，根据现现象知：象知：锌锌也失也失电电子子变变成成锌锌离子，离子，氢氢离子也得离子也得电电子子变变成成氢氢气。气。为为什么不什么不产产生生电电流呢？流呢？负负极失极失电电子呈正子呈正电电性性趋势趋势，正极呈，正极呈负电负电性性趋势趋势，溶液中的离子是怎，溶液中的离子是怎样样移移动动的？的？化学反应与电能从微观角度剖析原电池的工作原理Zn+2H+Zn2+H2锌锌片片 Zn Zn2+失去失去 2 个个 e-即：即：Zn-2e-=Zn2+铜铜片片 H+H2得到得到 2 个个 e-即：即：2H+2e-=H2使使氧化反氧化反应应和和还还原反原反应应分分别别在在两两个不同区域个不同区域进进行行 化学反

5、应与电能原电池：把化学能转化为电能的装置。1.1.电极：电极：负极负极 发生发生氧化反应，氧化反应，电子流出（电流流入）的一极。电子流出（电流流入）的一极。正极正极 发生发生还原反应，还原反应，电子流入（电流流出）的一极。电子流入（电流流出）的一极。负极负极（锌片）（锌片）（氧化反应（氧化反应)Zn 2e-=Zn2+总反应：总反应：Zn+2H+=Zn2+H2 正极正极（铜片（铜片)（还原反应）（还原反应）2H+2e-=H2内电路内电路外电路外电路 化学反应与电能原电池正负极的判断方法电极材料反应类型电子流向电极现象离子移向负极正极较活泼金属较活泼金属较不活泼金属或较不活泼金属或能导电的非金属能

6、导电的非金属 氧化反应氧化反应 还原反应还原反应 电子流出电子流出 电子流入电子流入e-不断溶解、质量减小不断溶解、质量减小电极增重或电极增重或有气体产生有气体产生阴离子移向阴离子移向阳离子移向阳离子移向 化学反应与电能原电池的构成条件：1能自发进行的放热的氧化还原反应、一般是负极与电解质溶液发生反应2活动性不同的两极(一般是较活泼金属作负极)注意：可以是金属与金属，也可以是金属与导电非金属（石墨）3有电解质溶液4两极形成闭合回路（相连或接触）下列哪些装置能构成原电池？稀硫酸AgCuA稀硫酸ZnCu稀硫酸ZnFeZnH2SO4溶液G 化学反应与电能原电池的应用原电池的应用1.比较金属活动性强弱

7、。2.加快化学反应速率构成原电池的反应的速率比直接接触的反应的速率快。如实验室制H2时，粗锌比纯锌与稀硫酸反应的速率快，或向溶液中滴入几滴 CuSO4溶液，反应加快。3.设计化学电池例如：以2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2为依据，设计一个原电池。化学反应与电能（1）将氧化还原反应拆成氧化反应和还原反应两个半反应，分别作原电池的负极和正极的电极反应式。负极：Cu-2e-=Cu2+，正极：2Fe3+2e-=2Fe2+。（2）确定电极材料若发生氧化反应的物质为金属单质，可用该金属直接作负极；若发生氧化反应的物质为气体（如H2）或溶液中的还原性离子，可用惰性电极（如Pt、碳棒）作负极。正极

8、发生还原反应，其电极材料一般不如负极材料活泼。本例中可用铜棒作负极，用铂丝或碳棒作正极。（3）确定电解质溶液一般选用反应物中的电解质溶液即可，如本例中可用FeCl3溶液作电解质溶液。（4）构成闭合回路将电极用导线连接，使之构成闭合回路。设计化学电源还原剂还原剂 氧化剂氧化产物还原产物氧化剂氧化产物还原产物氧化还原反应氧化还原反应还原反应还原反应形成形成闭合闭合回路回路（失电子失电子）（得电子得电子）原电池原电池负极反应物负极反应物负极材料负极材料正极反应物正极反应物正极材料正极材料？设计化学电源原理：理论上任何自发的氧化还原反应都可以设计成原电池设计思路(1)定反应：确定一个能够自发进行的氧化

9、还原反应。(2)拆两半：将氧化还原反应拆分为氧化反应和还原反应两个半反应，分别作为负极和正极的电极反应 还原剂ne=氧化产物(负极电极反应)；氧化剂ne=还原产物(正极电极反应)。(3)找材料：电极材料必须导电，负极材料一般选择较活泼的金属材料，或者在该氧化还原反应中，本身失去电子的材料；电解质溶液一般能与负极反应。(4)画装置：连接电路形成闭合回路，画出原电池示意图。设计化学电源设计原电池，以Fe+CuSO4=FeSO4+Cu进行设计，画出原电池示意图，标出正负极和电子移动方向，并写出该电池的正负极电极反应式。探究 电解质溶液电解质溶液序号 电极（大小相同）电极间距水果种类电流表示数(A)C

10、uAl2.0 cm西红柿78.5CuFe2.0 cm西红柿70.3AlAl2.0 cm西红柿0CuAl2.0 cm柠檬45.7CuAl1.0 cm柠檬98.4石墨棒Al1.0 cm柠檬104.5 电极材料的选择对电池效果的影响？序号电极（大小相同）电极间距水果种类电流表示数(A)CuAl2.0 cm西红柿78.5CuFe2.0 cm西红柿70.3AlAl2.0 cm西红柿0CuAl2.0 cm柠檬45.7CuAl1.0 cm柠檬98.4石墨棒Al1.0 cm柠檬104.5对比实验对比实验或或，得出结论得出结论:在其他条件相同时，电极材料活泼性差别越大，电池效果越好在其他条件相同时，电极材料活泼

11、性差别越大，电池效果越好。自发进行的氧化还原反应自发进行的氧化还原反应电极材料（金属、石墨棒）电极材料（金属、石墨棒）形成闭合回路（导线、电解质溶液等）形成闭合回路（导线、电解质溶液等）2.原电池的构成要素原电池的构成要素 化学电池化学电池1.一次电池：放电之后不能充电的电池。（内部氧化还原反应无法逆向进行）负极（锌筒）：Zn 2e-=Zn2+氧化反应正极（石墨棒）：MnO2 得电子 还原反应锌逐渐消耗，二氧化锰不断被还原，电池电压逐渐降低，最后失效。化学电池2.2.二次电池二次电池铅酸蓄电池铅酸蓄电池镍氢电池镍氢电池锂离子电池锂离子电池化学能化学能电能电能放电放电充电充电充电电池充电电池 纽

12、扣电池纽扣电池干电池干电池笔记本电脑电池笔记本电脑电池手机锂电池手机锂电池铅蓄电池铅蓄电池新能源汽车电池新能源汽车电池 发展中的燃料电池燃料电池是一种将燃料（如氢气、甲烷、乙醇）和氧化剂（如氧气）的化学能直接转化为电能的电化学反应装置，具有清洁、安全、高效等特点。当以氢气为燃料时，产物为水；以甲烷为燃料时，产物为水和二氧化碳。与常规发电厂相比，其二氧化碳排放量明显降低。燃料电池与干电池或蓄电池的主要差别在与反应物不是储存在电池内部，而是从外部提供，这时电池起着类似试管、烧杯等反应器的作用。燃料电池的供电量易于调节，能适应用电器负载的变化，而且不需要很长的充电时间，在航天，军事和交通等领域有广阔

13、的应用前景。化学电池化学电池一种将燃料（如氢气、甲烷、乙醇）和氧化剂（如氧气）的化学一种将燃料（如氢气、甲烷、乙醇）和氧化剂（如氧气）的化学能直接转化为电能的电化学反应装置。能直接转化为电能的电化学反应装置。特点：特点：清洁、安全、高效；清洁、安全、高效；能量转化率可以达到能量转化率可以达到80%80%以上；以上；反应物不是储存在电池内部，而是从外部提供，供电量易于调节。反应物不是储存在电池内部，而是从外部提供，供电量易于调节。发展中的发展中的燃料电池燃料电池负极（氧化反应）负极（氧化反应）正极（还原反应）正极（还原反应）2H2+O2=2H2O 化学能转化为电能装置工作原理电池设计化学电池归纳总结归纳总结一次电池二次电池燃料电池原电池放出热量的氧化还原反应两个电极形成闭合回路等负极锌片失去的电子通过导线定向移动到正极铜片，从而形成电流 随堂训练CC 随堂训练还原反应由Fe片流出经导线和LED灯流向Cu片FeFe2e=Fe2ZnZn2e=Zn2 随堂训练BD 随堂训练A 随堂训练D 随堂训练B 随堂训练A 不可以，该反应不是氧化还原反应，无电子转移ZnH2SO4(或H)Cu稀硫酸 锌电极失去电子，电子通过导线流向铜电极上，溶液中的氢离子在铜电极得到电子。同时，电解质溶液中的离子定向移动，构成闭合回路，形成电流