2022年有关万圣节活动策划范文集合七篇.docx

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1、2022年有关万圣节活动策划范文集合七篇有关万圣节活动策划范文集合七篇万圣节活动策划 篇1日期：10.31。时间：晚上6：308：30。活动流程：1、开场（时间：20分钟）。2、鬼故事时间（时间：30分钟）。3、负责人员：校内老师。4、活动地点：园内大厅5、故事名称：hunting house（东西出版社）。6、背景音乐：This Is Halloween。活动内容：利用生动的肢体语言来叙述故事，并制造气氛导引亲子一同进入故事情节中。1、亲子活动吹面粉竞赛（时间：20分钟）（1）负责人员：校内亲子+老师。（2）活动地点：园内大厅。（3）活动物品：像脸一样大的塑胶盘，面粉，乒乓球、哨子。（4）背

2、景音乐：万圣节版的轻快音乐。2、亲子活动凌波舞+咬大饼（时间：20分钟）（1）负责人员：校内亲子+老师。（2）活动地点：园内大厅。（3）活动物品：晒衣用竹竿，绳子，大饼。（4）背景音乐：凌波舞音越或万圣节版的轻快音乐。3、亲子活动咬苹果竞赛（时间：20分钟）（1）负责人员：校内亲子+老师。（2）活动地点：园内大厅。（3）活动物品：洗脸用的脸盆，锡箔纸，苹果（小颗）。4、亲子活动寻宝（时间：20分钟）（1）负责人员：校内亲子+老师。（2）活动地点：全校环境。（3）活动物品：南瓜图片（有大有小），南瓜饼干或小饼干。万圣节活动策划 篇2一、活动目的：1、通过活动丰富幼儿的校内生活，让幼儿了解西方传统

3、节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境，供应良好的英语学习氛围。2、美语教学成果展示，为幼儿供应展示才能的机会。保证70%共性的实施。3、供应家园美语互动机会，增进亲子沟通。万圣节活动要求说明1、活动方案：请校内美语负责人依据中心挂出的方案，结合本园实际制定本次活动详细实施详案，落实人员支配。2、请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部，以便整理汇总。3、有条件的校内可拍摄活动VCD，发给中心，作为资料。二、活动时间：xx月29日（星期五）或xx月31日（星期日）三、活动地点：操场、音体室，教室，社区，设定的讨糖路途。（视活动内容设计而定）四、活动对象：全园小挚友及家长五

4、、活动方式：亲子活动六、美语含量：保证3/4美语含量七、活动打算：（一）校内：万圣节装饰时间：xx月上旬1、校内大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可支配老师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域；xx月23日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。2、活动前利用展板、板报等形式宣扬万圣节的来历，向家长发节日的邀请函。3、制造万圣节情境，并适时播放相关音乐。音乐的选用要留意孩子的心理承受实力，以避开小挚友因此产生的恐惊心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。4、节日当天大门外张贴横幅活动的名称如：万圣节亲子乐/

5、扮装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。5、xx月其次周校内周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的详细时间。（二）班级：（万圣节学问了解：xx月上、中旬）1、用一些与Halloween有关并且好玩的童书，图片或网站资料来吸引小挚友对万圣节有印象并产生爱好。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的志气。（迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画。在Fairyland的光盘里）2、透过资料导入让小挚友了解万圣节活动后，便可以与小挚友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最终也可以与小挚友进行班级教室的共同布置，全校师

6、生一起来营造喧闹的万圣节环境。3、共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也可以延长至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。（建议邀请家长一起参加）4、发放邀请函，请家长参与活动，须要家长协作的嬉戏内容，可以提前与家长沟通，以便活动当日何以顺当进行。5、活动的前一天营造气氛使幼儿期盼活动的到来。八、活动形式：1、环境布置2、依据校内实际状况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。九、留意事项1、从活动起先之初就要重视对幼儿恐惊心情的疏导，可请家长帮助向幼儿讲解万圣节的风俗等。2、有

7、外教的校内肯定要充分利用好外教带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。3、激励老师大胆参加扮装和创新扮演，让幼儿渡过一个开心节日。4、不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校内肯定要做好平安防护工作，活动前的打算肯定要充分。5、校内在制作该活动方案时，请务必细化到详细每一个环节所须要的时间是多少分钟、确定每一个嬉戏及活动所用的背景音乐，落实每一个环节的负责人，大家分工合作。6、新园或有招生需求的校内，可邀请在园幼儿的小挚友或邻居幼儿参与万圣节活动。万圣节活动策划 篇3万圣节流传到今日成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色调

8、。为了让孩子感受西方的文化和体验嬉戏的欢乐，结合园所的英语特色，特设计此活动方案：老师幼儿角色大变装：全部老尸(师)以及参与嬉戏的家长小挚友们应自己在家装扮好来参与活动。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。一、活动目标：1、让孩子能初步知道国际的文化色调，感受异国的风俗节日。2、让孩子在嬉戏中欢乐的学英语、讲英语。二、活动时间：20xx年10月29日上午9：0011:00嬉戏场地支配：各班课室三、活动打算：1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;2、园所创设一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。前期打算：1、提前教会孩子熟识嬉戏中角

9、色，削减在嬉戏活动过程中的恐惊感，熟识角色英文及相应的句子。2、熟识朗诗“Trick or treat”。活动过程：活动前期先让孩子熟识鬼怪角色，嬉戏过程中播放主题歌曲，让孩子开心轻松的嬉戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和嬉戏，例如制作南瓜灯，和鬼怪的眼罩，帽子等。四、嬉戏活动：(9:0010：00)活动一：打怪兽(5-6岁)目标：训练幼儿手眼协调实力和提高幼儿的竞争意识打算：球若干、大篮子两个玩法：老师事先可以打算两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最终看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。活动二：咬苹果(4-5岁)打算：苹果若干、脸盘玩法：嬉戏时，人们让苹果漂移

10、在装满水的盆里，然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。活动三：吹面粉(3-4岁)打算：面粉、10个小碗、乒乓球、透亮眼罩玩法：事先将小碗里装满面粉，把球放在第一个碗里，分两组进行，请幼儿进行吹面粉嬉戏。讨糖果(10:0011:00)音乐声响起后，打算进行讨糖果的嬉戏，各班老师务必仔细组织，有秩序的进行。课室进行，老师事先关门关灯，落窗帘，和本班级小挚友装扮成鬼怪的样子，藏起来，老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小挚友要说上一句“Trick or treat(不给就捣蛋)，老师才能把糖送给小挚友。万圣节活动策划 篇4一、活动主题万

11、圣快乐节，小鬼大搞怪二、活动背景10月31日是西方的传统节日万圣节(hallowmas)，万圣节起初带有剧烈的宗教色调，是驱除邪灵、祭拜祖灵以求平安的节日，但发展至今它已成为儿童搞怪的消遣节日。在万圣节前夕，儿童会穿上化妆服，带上面具，提着南瓜灯，向邻居讨要糖果的同时，还会施展小花招，负责搞怪，博取家人邻居的欢乐。万圣节在我国中小学英语学习中是一个非常有吸引力的学问点，少年儿童都希望在节日到来之前有一次展示自我的搞怪机会。学校可借势这个活动，让学生放松，家长参加，加强亲情联络的同时，也能培育孩子的独立、自强实力。三、活动目的一是让学生和家长放松参加、加强亲情联络的同时，培育学生的独立、自强实力

12、;二是通过活动的策划、组织及实施熬炼学校员工的操作实力、执行实力以及团队协作实力。四、活动时间及支配20xx年10月23日-10月25日宣扬海报等的制作，活动用品的打算20xx年10月26日-10月28日上午宣扬;邀请并确定学生;外教邀请，与其做好沟通，打算好活动当天的节目(热身、唱歌、展示自己国家庆祝万圣节的小活动等);活动用品的到位;场地布置完毕。五、20xx年10月31日下午活动开展13:30-14:00学生及家长的接待，做好登记。引导学生及家进步入活动场区，外教与学生家长沟通，可以做些小嬉戏(由外教定，但须与其做好沟通，时刻把握活动细微环节)。14:00-14:20主持人与外教一起带动

13、学生家长做热身运动;主持人介绍万圣节由来、习俗及嬉戏项目;组织学生家长抽牌，确定嬉戏进行依次。14:20-16:30五项小嬉戏分别开展进行。每项嬉戏进行前，主持人宣读嬉戏规则，2位计时员到位，摄像师做好抓拍，其他内场服务人员负责维持秩序及平安。万圣节趣味活动方案。16:30-16:40学生家长到大厅，外教展示自己国家如何庆祝外圣节。内场人员布置场地，桌凳排放，垃圾桶、南瓜、刻刀等的打算。16:40-17:20回到活动场区，学生家长在老师的示范带领下制作南瓜灯(期间播放音乐、图片及南瓜灯制作流程，外教可以在各个组之间指导南瓜灯的制作)。17:20-17:40抽奖环节。主持人宣布奖项设置及抽奖规则

14、;进行抽奖;奖品的兑换及登记;内场服务人员做好蜡烛的打算，如分段切割、使其能够点燃。17:40-18:20老师分发点亮的蜡烛，外教、老师与学生家长共唱主题歌，合影留念，活动结束。六、活动参加人员及分工全体员工参加此次活动。设主持人一名、活动总监一名、计时员两名、摄像师一名，其他员工帮助做好内勤服务工作，详细分工如下:主持人:带班老师(1名)负责打算主持讲稿、整个活动的主持、外教的翻译工作等。接待组:2人(女职员)负责学生家长的接待，组织学生家长抽牌确定分组及依次;做好来访登记及奖品登记等。设计组:2-6人(两女职员、四男职员)负责活动场地的设计、布置，包括桌椅、嬉戏的摆放，墙饰等。多媒体操作组

15、:1-2人(男、女职员各一名)查找下载有关万圣节的少儿英文歌曲、搞怪图片及南瓜灯制作流程示意图，负责活动中多媒体的操作。计时组:2人负责每场嬉戏的计时与裁判。照片采集组:1-2人负责整个活动过程中照片的拍摄工作。七、活动所需用品宣扬海报，彩色卡纸10张，圆南瓜10个，刻刀4把，蜡烛15支，小手拍4-6副，小球8-10个，小熊12个，小猪2个，地贴4-8张(用硬纸壳制作)，贴画5-7张，小豆子2盒，水桶2个，打火机2个，胶带2-4个，抽奖箱一个，相机1-2个，彩笔若干，气球若干，白纸若干，创可贴若干，垃圾桶若干，小礼品若干，面具若干。万圣节音乐、歌曲、图片。水果点心若干。八、活动流程(一)前期打

16、算1.学生家长、外教的邀请，所需物品的置办。2.活动场区的布置。设计组负责人负责设计，其他人员帮助布置活动场区。3.主持人与外教做好沟通，确保外教能够较多参加。老师利用课堂征求学生自愿表演节目，对节目跟踪反馈，确保节目信息无误。4.彩色卡纸制作依次牌，分别为a1，a2，b1，b2，c1，c2抽到同字母的为一组，依次以字母排序为参照。或以万圣节前夕单词(halloween)的各字母为序。(二)活动进行活动包括五个环节:热身运动环节;嬉戏环节;南瓜灯制作环节;抽奖环节;合影留念结束。1.热身运动环节。主持人与外教共同带领完成。热身之后主持人介绍万圣节，并进入下一环节。2.嬉戏环节。主持人介绍嬉戏项

17、目及留意事项等，引导员组织学生家长抽牌确定对决小组及依次。每场嬉戏主持人都要介绍嬉戏玩法及规则，计时人员做好计时裁判工作。嬉戏1:生气的小熊a.家长或孩子一起站在桌子后面，其中一人拿起小熊;b.听通关老师叫起先后，家长或孩子拿起小熊砸向小猪c.每个家庭有5次机会，3次击中小熊即可获得通关印章一枚;d.遵守嬉戏规则，留意个人平安嬉戏2:背靠背运气球a.家长与孩子背靠背站在嬉戏白线后面，通关老师将气球放在两背之间;b.通关老师叫起先后，家长与孩子一起将气球运输至指定位置，再返回运输下一个;c.嬉戏计时三分钟，三分钟内每个家庭胜利运2个气球即可获得通关印章一枚;d.遵守嬉戏规则，留意个人平安嬉戏3:

18、成熟的五粒豆a.家长和孩子站在嬉戏白线后面，拿起盒子里的小豆子;b.听通过老师喊起先后，家长或孩子任一人将小豆子投向对面的水桶;c.每个家庭有10次机会，投中5次即可获得通关印章一枚;d.遵守嬉戏规则，留意个人平安嬉戏4:白雪公主快跑a.家长拿起两张地贴站在嬉戏白线后面，孩子靠墙站在家长对面;b.听通关老师叫起先后，家长两脚交替踩着地贴朝孩子方向前进;c.家长走到孩子面前后，把地贴交给孩子，孩子根据原路交替返回起点，60秒内完成嬉戏即可获得通关印章一枚;d.遵守嬉戏规则，留意个人平安嬉戏5:小红帽痛击大灰狼a.家长或孩子随意一人持小手拍站在嬉戏白线后面;b.家长或孩子任一人运用小手拍推动小球进

19、入狼窝;c.2分钟内3次推入狼窝即可获得通关印章一枚;d.遵守嬉戏规则，留意个人平安3.南瓜灯制作环节。主持人借助多媒体向家长学生简洁介绍万圣节习俗及南瓜灯制作流程;外教、主持人及其他老师示范，孩子和家长一起体验制作南瓜灯的乐趣。做好南瓜灯的家庭，打算进入抽奖环节。4.抽奖环节。主持人宣布抽奖规则、奖项设置及兑奖方式，按依次抽奖。抽奖规则:五关嬉戏全部通过可抽奖3次，四项通关可抽奖2次，其余可抽奖1次。奖项设置:一等奖课时代金券1000元二等奖:课时代金券500元三等奖:课时代金券300元参加奖:小礼品一份兑奖方式:抽中一、二、三等奖的家庭到指定位置做好登记，参加奖可干脆兑换小礼品一份。5.合

20、影留念。主持人限制现场，宣布内场服务人员分发点亮的蜡烛，并帮助学生放入南瓜灯;外教与主持人领唱万圣节主题歌曲，摄影师拍照;每个家庭可自由组合，抱着南瓜灯及小礼品合照留念。若之前老学生有打算节目，此时可进行才艺表演。(三)活动结束欢送学生家长离开，整理整理场地。九、活动应留意事项(一)责任到组，落实到个人，分工协作。力争每个人对活动的流程、细微环节都有所把握，以备出现紧急状况可以应对。(二)确保整个活动过程中学生的平安工作。(三)活动进行时前台留守一名工作人员，保持正常工作的进行。十、活动预算圆南瓜10个(40元)，刻刀4把(10元)，打火机2个(2元)，蜡烛10支(5元)，小手拍4-6副(12

21、元)，小球8-10个(15元)，小猪2个(10元)，贴画5-7张(4元)，胶带2-4个(8元)，彩笔若干(5元)，创可贴若干(2元)。计113元。外教出场费:480元。水果糕点37元。共计:630元。十一、总结与后续选取活动图片，保存并上传，做成宣扬图片展出。略万圣节活动策划 篇5活动背景每年的11月1日为西方的万圣节，10月31日万圣节前夜。是西方的鬼节。刺激，时尚，前卫的万圣节派对越来越受到年青人的追捧。这次有上虞E网牵头，由上虞市XX活动中心，和阿玛尼酒吧承办的万圣节假面交友派对与10月29日晚在阿玛尼酒吧一起“鬼”混新颖的面具。服饰，完备的音效，眩目的灯光，血腥的天使，另类的现场，足以

22、让你疯狂至极，更能让你的各色好玩。刺激的嬉戏中，交往到更多的挚友。还在等什么 ？来吧！让我们一起来创建恐惊，一起来嬉戏交友。用行动挑战你的胆识，用尖叫发泄你的担心，就在这万圣节前夜，让我们一起疯狂，一起欢乐吧！活动当晚，还为参与活动的人免费供应丰富的精灵面具，时尚礼品。大家更有机会在活动中得到各类数目大奖！活动流程一：到阿玛尼门口，领取各类面具及道具，和五张交友胸贴。进入恐怖。刺激的现场。二：8点活动正式起先。扮演成钟楼怪人或海盗船长的主持人出场。开场音效及灯光。血腥天使表演，骷髅舞表演。三：嬉戏环节：男。女各若干分2组。1：蒙眼吃蛋糕男女各一人都蒙上眼睛，再加一指挥员。男女各一人蒙上眼睛，各

23、自站在距离2米处，原地转圈后，在指挥员的口令下把自己手上的蛋糕喂到对方嘴里，产生最有默契奖最快的，最高雅奖嘴巴和手最干净的2：男女并购上来10名左右男女，把男的当成一元，女的当成0。5元。当主持人报上一价格，男女快速按这价格抱成一团，没有并在一起的或并错的淘汰。最终会剩一对男女，最终得奖。3：答非所问打算510题问题及答案，把它们随意打乱，2对都带上耳机，有其中一对随意说问题，另一对随意说答案。错得回答很搞笑，以巧合对的多者最终得奖。4：口是手非分2对，各派一人对抗，15数字，各自口说一数字，同时用手表示，手不能和口说的一样，并不能同时说同一数字。错者淘汰。最终留下的队胜，有奖。5：终极密码及

24、超级鸡尾酒主持人 先定下一数字，有2队说数字，主持人会每次提示是在几几间，说一次，队友就向酒杯倒上一种原料，最终，一队友说到这终极密码，有对方队友分喝这杯五味的鸡尾酒。6：神奇环节有一网友在对方不知情的状况下，向她求婚！活动内容内定！活动中间，有舞蹈和小魔术，变脸，唱歌等节目。四：现场对自己中意的可以向他她贴上你的交友卡。到最终评出最有魅力奖，最嗨奖，最胆小奖，等。万圣节活动策划 篇6活动主题：酒吧万圣节化妆舞会活动目的：提升酒吧的市场知名度活动时间：XXXXXXX活动口号：惊声尖叫万圣节活动宣扬文稿：酒吧，xx首家新颖万圣节化妆舞会，完备的音效、眩目的灯光，血腥的天使、另类的现场，令人毛骨悚

25、然的演出，足以让你疯狂至极。还在等待什么?ok!来吧!让我们一起来创建恐惊，因为恐惊让我们更加漂亮!用行动挑战你的胆识，用尖叫发泄你的担心，就在万圣之夜，就xx酒吧，让我们一起恐怖!一起欢乐!活动当晚酒吧门口，为参与活动的挚友免费化妆，同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费供应给您。注：心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场，入场者一切后果自负恐怖热线：XXXXXXX尖叫地址：XXXXXXX1、 印刷dm宣扬单5000张，pop海报10张，x展架18幅，在店内及外联单位进行宣扬(以冷色及公司紫色为主);2、 针对性的进行手机短信宣扬;3、 提前做好本次活动的网站宣扬页面。活动现场布置：1

26、、 鬼脸面具300个(发放给客人)2、 羽翼面具200个(发放给客人)3、 南瓜灯笼10个(场内装饰)4、 骷髅头5个(场内装饰)5、 蜘蛛8个(场内装饰)6、 黑披风5件(进门口2+1位、舞台边2位保安着装)7、 斧头大刀道具各1套(舞台两边保安)8、 整人小道具(蛇、虫、鼠、)100个(隐藏在卡座与色盅)9、 红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)活动留意事项：电视屏幕、舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题;男女歌手、舞蹈ds从着装到表演必需协作节日的氛围;酒吧全部工作人员都必需进行简洁的节日化妆和造型;对本次的活动宣扬必需做到提前、切实、有效;各部门必需严格执行本活动方案全部流程

27、。活动操作流程：1、 本活动方案必需在10月14日前定稿(策划部负责)2、 全部广告宣扬图样必需在10月18日前完成(美工负责)3、 广告宣扬载体必需在22日前完成并进行市场推广(外联负责)4、 活动现场布置所需物品必需在25日前入库(选购负责)5、 10月28日前必需拟定好活动音乐、灯光、背景(消遣部负责)6、 10月29日进行短信宣扬(咨客部负责)7、 10月30日中午起先酒吧现场布置(工程部负责)8、 舞台节目流程由消遣总监负责提前编排落实。注：活动当晚7：30以前，酒吧全部的工作人员，必需按要求着装、造型，各就各位紧密协作策划部，保证此次活动顺当进行。万圣节活动策划 篇7Happy H

28、alloween万圣节活动策划一活动目的1.介绍西方文化，带动校内文化多元化发展；2.激发学生的活动热忱，加强沟通合作；3.丰富课余生活。二可行性及意义4.主题显明，符合大多数高校生的爱好倾向；5.具有创以及趣味性，能吸引学生参加；6.互动性强，没有了演员与观众的界线，人人参加其中；7.以调动学生热忱，促进合作交友为目标。三资源须要地点：人力资源：工作人员分别负责宣扬、会场布置、物品购置、晚会现场登记、音响、灯光、及维持秩序；主持人两位；礼仪23人（装扮成天使和恶魔）；舞蹈演员5人左右物力资源：各种装饰（如南瓜灯、巫婆帽、扫把、魔法棒，飘带等，可以是手工制品），南瓜数个（为避开万圣节期间南瓜供

29、不应求，建议提前选购），彩色糖果，工具（详细在活动方案中会提到），奖品，闪光胸针（后面会提到它们的用处）四活动绽开(一)前期宣扬制作海报传单，给各种活动起上神奇的名称吸引学生目光；在学生宿舍区设摊售票，每张门票收取象征性的费用，主要以在限制参加活动的人数（说明：活动当天有门票的学生可以在指定地点领取免费糖果及胸针，没有门票的学生同样可以来，但没有东西领，需自备糖果以免受到魔鬼的惩处）(二)场地联系装饰联系好场地及大屏幕将下称广场四周用彩色飘带围起来作为主活动场，在树上挂上几个小灯，及纸质的巫婆帽及扫把（比较轻），旁边的“露天食堂”也做相应修饰（三）流程1.活动从晚上六点三十起先入场，七点正式起

30、先（天黑以后）持续约一个半小时2.当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参加者引路。持门票者从学生其次食堂的门口进去，到“露天食堂”处领取糖果、“大糖纸”和胸针，并在糖纸上留下自己的留言或联系方式，先由自己保管，然后进出广场。由于场地限制，没有门票的同学只能在外围观看。3.开场：播放幽静的音乐，主持人不干脆出场，在幕后用神奇的口吻告知大家晚会即将起先，请屏住呼吸期盼神奇的揭晓。现场灯光渐渐关闭，突然亮起一盏灯照相舞台中心，但是什么也没有主持人幽默地称是失误。然后等再一次关闭。舞台上悄无声息，慢慢出现了白色飘动的身影，音乐渐渐地想起。突然灯光亮起，出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员，音乐也随

31、之变得的富有动感。晚会在一段街舞后正式起先。活动1：南瓜灯制作大赛共有五组，两人一组，由各人胸前的胸针确定合作对象（比如有五个同学有同一款胸针，另五个有另一款）。供应全部材料：勺子、小刀、蜡烛和南瓜。在非常钟之内两人合作完成一个南瓜灯。完成后有现场观众投票，每组前有一个投票箱，以糖果为票。的糖果数最高的获“最佳美南”称号，并颁发奖品。最低者留下接受“treat or trick”挑战，即回答关于万圣节的一个问题，答对则拿到激励奖。答错被罚带面具群魔乱舞一番活动2：猜南瓜灯谜分两组对抗赛，每组四个人。将题目分成各个板块，如学科、文化、消遣等。优胜方从失败方处索得糖果或赐予惩处活动3：糖果大派送将

32、自己的糖果包入自己的 “大糖纸”中，赠送给你身边的挚友，作为共同参与活动的纪念活动4：万圣节祈福活动基于万圣节传统的继承及发展，舞台中心点燃蜡烛，为每个逝去的生命祈福活动5：群魔乱舞，迎接新的生活现场教几个简洁的舞蹈动作，集体起舞，随后有展示欲望者可冲上舞台尽情发挥，晚会在喧闹的气氛中结束注：活动中大屏幕上放映PPT，并与活动同步绽开（及伴随着PPT中介绍万圣节传统来绽开这一系列活动）（四）后续工作结束时动员参加者带走自己带来的杂物，不要乱扔垃圾。离场后工作人员留下做最终的场地清理。可以打算一些食物，以便共享，一边开一次小结会议。五活动预算飘带10元 小糖果袋（装作为激励奖的糖果）15个约10

33、元 闪光胸针平均约1.2元一个 安排人数80人 96元 蜡烛15-20元 南瓜灯及南瓜装饰物50-60元 巫婆帽2-3个约 15元 礼仪头饰、道具、服装100元以内 奖品50-60 大糖纸、笔 15-20元（以上物品均可网购，邮费预算20元左右）南瓜5个（按市场价，估计二三十元）彩色糖果四五十元总体预算在400元左右六留意细微环节1.由于露天场地，对天气要求较高，若出现大雨天，则活动需提前获延后，所以必需提前关注天气状况2.现场秩序需维持好，因舞台与观众席没有明显的界限，所以须有工作人员在四周保证人群的密度，尤其是在投票时须留意秩序。因为人数为80人左右，理论上还是比较简单限制的。3 平安问题由于活动中有运用到刀，所以主持人必需提示参赛者留意平安，并被一些应急物品，如邦迪。在点燃蜡烛时留意四周是否有易燃物品 万圣节活动策划图文举荐 幼儿园万圣节活动策划方案万圣节活动策划方案万圣节活动策划方案万圣节活动策划方案万圣节活动策划第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页