【分层单元卷】2024年春季小学测试卷部编版语文4年级下册第六单元·C培优测试.docx
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1、【分层单元卷】部编版语文四年级下册第六单元C培优测试一、书写(共8分)1(本题8分)读拼音,写词语。b qing ln zu g bosh shu fng bi d rn hung mng qin b 二、选择题(共10分)2(本题2分)下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A枪栓(sun)发愣(lng)B轮廓(gu)沮丧(j)C吧嗒(ba)扭身(ni)D扒开(b)遗憾(hn)3(本题2分)下列词语书写有误的一项是()A暖炕士卒鬼脸发愣B胳膊搏学尸首荒忙C戒指丝绸勤勉敌人D防备相逢趁机夜以继日4(本题2分)下列句子中加点的词语运用不正确的一项是()A风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来
2、。B窗口边的旅客异口同声地伸手去抱他。C大家呆呆地在河沿上立着。D一股稻草香,在这清新的空气里,格外分明。5(本题2分)小英雄雨来向我们讲述在抗日战争中,小主人公雨来不断成长,完成了多项任务,最终如愿参加了游击队的故事。下列不是雨来完成的一项是()A给八路军送鸡毛信B把敌人带进埋伏圈C举枪射死一个敌人D制造假地雷迷惑敌人6(本题2分)下列故事中所对应的主人公不正确的是()A囊萤夜读车胤B铁杵成针李白C凿壁偷光司马光D程门立雪杨时、游酢三、填空题(共18分)7(本题18分)按要求填空,回答问题。(1)小英雄雨来这篇文章反映的是_时期的事,作者按照_顺序来写,共分成_部分,可以用小标题依次概括为_
3、、_、_、_、_、_。(2)芦花( )的时候,远远( )去,( )的芦苇上像( )了一层( )的白雪。风一吹,( )的苇絮就( )地飞起来,把这十几家小房屋都( )在( )的芦花里。这是_描写,这部分主要写了_。文中还有两处这样的写法,把它抄写下来。_四、语言表达(共14分)8(本题9分)句子练习。(1)有一个人朝他追了过来( )并在他身后大声喊着( )孩子( )你停一停( )(加上合适的标点)(2)那鞋的制作工序是:先将上等的芦花采回来,然后将它们均匀地搓进草绳里,再编织成鞋。(用加点词语写句子,要运用上表示连续动作的词语)_(3)其中肯定有一两个是搞艺术的,看着这些鞋,嘴里啧啧啧地感叹不已
4、。(用加点词语造句)_(4)“让人想到落在树上的鸟,风吹起时,细软的绒毛被吹开,露出身子来。两双鞋,既像四只鸟窝,又像两对鸟。”这句话用_的修辞手法说明了鞋子的_和_,为后文写很多人争买芦花鞋作铺垫。9(本题5分)综合性学习。星期天,你要带一个同学去动物园玩,请根据下面的示意图,将参观路线按顺序写下来。注意使用过渡语,使景点的转换更自然。 五、现代文阅读(共8分)(本题8分)课内精段探究。走着走着,青铜放慢了脚步。他的目光落在了自己脚上的那双芦花鞋上。雪在芦花鞋下咯吱咯吱地响着。他越走越慢,后来停下了。他看看天空,看看雪地,最后又把目光落在了自己脚上的芦花鞋上。不自年现变,他觉得双脚暖和和的。
5、但过了一会儿,他将右脚从芦花鞋里拔了出来,站在了雪地上。他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。他又将左脚从芦花鞋里拔了出来,站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷。他弯下腰,捡起了那双芦花鞋,放到眼前看着。因为一路上都是雪,那双鞋竟然没有一丝污迹,看上去完全是一双新鞋。他笑了笑,掉头朝那个人追了过去。他的赤脚踏过积雪时,溅起了一蓬蓬雪屑10(2分)“他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。”这个句子运用了_修辞手法。11(2分)“他看看天空,看看雪地,最后又把目光落在了自己脚上的芦花鞋上。”青铜这时心里在想:_。12(2分)联系课文,说说青铜是一个怎样的孩子。_13(2分)“他的赤脚踏过积雪时,溅起了一蓬
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