2024年秋季小学语文试卷五年级上册语文部编版课后作业第25课《古人谈读书》（含答案）.docx

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1、部编版五年级上册25. 古人谈读书课后作业一、选择题1下列有关读书的名言与作者或出处匹配不正确的一项是（ ）。A读书有三到，谓心到、眼到、口到。朱熹B盖士人读书，第一要有志，第二要有识，三要有恒。曾国藩C读书好，多读书，读好书。冰心D默而识之，学而不厌，诲人不倦。诗经2下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是（ ）。A挨近（i） 间隔（jin） 便利（bin） 万卷书（jun）B美差（chi） 强迫（qing） 积累（li） 水浒传（zhun）C锥子（tu） 煞白（sh） 缝隙（fng ）将相和（jing）D中间（jin） 三更（gng） 皇冠（gun） 挣钱（zhng）3“这是初生牛犊不怕

2、虎的勇气!”插入下列语段中的（ ）前语意最连贯。A苏轼年少时曾写了一副对联：识遍天下字，读尽人间书。B其父苏洵看见后，却担心他小小年纪狂妄自大，自满不前。C于是，苏洵把对联改了一下：发愤识遍天下字，立志读尽人间书。D苏轼见了，改变了自己的态度，更加发愤读书，终于取得了非凡的成绩。4“有恒者则断无不成之事”，下列名言谚语意思与之不符的一项是（ ）A有志者事竟成B功夫不负有心人C只要功夫深，铁杵磨成针D不到黄河心不死，不撞南墙不回头二、填空题5根据课文内容填空。古人谈读书中孔子认为不懂的要虚心_，学习要_，所学知识要_；朱熹说读书有三到，谓_，_，_；曾国藩认为：读书第一要有_，第二要有_，第三要

3、有_。6根据课文内容填空。（1）_，_，是知也。（2）心不在此，则_，_，_，决不能记，记亦不能久也。（3）朱熹认为，读书需要_到，_到，_到。其中最重要的是_到。正所谓“心既到矣，眼口岂不到乎？”。（4）曾国潘指出，士人读书要具备三个要点，即有_，有_有_，这三者缺一不可。7照样子，写词语。一五一十（含有数字）：_津津有味（AABC式）：_喜出望外（描写心理）：_8解释句子中加点的词语。（1）识：默而识之。（_）有识则知学问无尽。（_）（2）之：知之为知之。（_）有恒者则断无不成之事。（_）三、现代文阅读阅读古人谈读书，回答问题。古人谈读书（节选）敏而好学，不耻下问。知之为知之，不知为不知，

4、是知也。默而识之，学而不厌，诲人不倦。9下面对字词理解有误的一项是（）A“敏而好学”中“好”的读音是“ho”，意思为喜好。B“知之为知之，不知为不知，是知也。”句中三个“知”的意思相同。C“不耻下问”中“耻”的意思是“以为耻”。10用自己的话来说说下面句子的意思。默而识之，学而不厌，诲人不倦。 _11对文段内容理解有误的一项是（）A“默而识之”讲述的是学习方法。B“诲人不倦”和“学而不厌”讲述的是学习态度。C“知之为知之，不知为不知”告诉我们学习中不能不懂装懂。12结合自己的读书体会，说说文段中哪些话给你的启发最深。_课外阅读。郭沫若的“四为”读书法郭沫若倡导的“四为”读书法是知识分子学习和工

5、作的有益方法。为学习而读书。郭沫若说，一个人自从启蒙以来，到学成一种技艺、养成一种习惯为止，所受的部分教育，都是为了这个目的。各级学校的课程，大体上都是带着强迫性的，非学不可。他当年在日本学医时，除了攻读专业课，还自修文史哲和社会经济学等，涉猎极其广泛，后来才成为历史学家。为研究而读书。只有确定了研究的主题和目的，我们的研究才有意义。为研究而读书，是任何一个真正的知识分子无法绕过的。有些学术问题是在不同的见解、声音的碰撞中逐渐水落石出的。而肯于钻研的郭沫若最终也成为研究甲骨文的专家。为创造而读书。任何一个作家，都是依靠自己的想象力和生命体验来为我们创造文学艺术世界的。文学艺术世界的诞生不是凭空

6、虚拟出来的，有些灵感就是作家在读某一本书时产生的。“吟安一个字，捻断数茎须”说的也是读书人的创作的艰辛，锤炼语言的难度。为教育而读书。身为教育者不读书，实在是令人不齿的。学生的求知欲和日益飞速发展的社会，不断促进教师知识的更新换代，也促使我们绝对不能满足于既得的知识，不断迫使我们时刻去读书。郭沫若说，人是活的，书是死的，活人读死书，可以把书读活；死书读活人，可以把人读死。每一个人都有自己的读书的方式，这也是让每一颗心灵休憩、灵魂安妥的美好追求。所以，我们不要做书奴，而要科学而优雅地驾驭书本，用心读书，学会读书，以获取更多的知识，让它成为我们生活得更美好的不竭源泉。13用“_”在文中画出郭沫若倡

7、导的“四为”读书法。14抄出文中集中体现读书人创作的艰辛和锤炼语言的难度的句子。_15下面对“活人读死书，可以把书读活；死书读活人，可以把人读死”理解最恰当的一项是()A书是死的，人是活的。人读书的方式可以灵活多样。B读书只有下苦功，才能把书读活。C人读书，可以科学地驾驭书本，可以以书为基础，发散思维，触类旁通，得出新的观点；而书读人，是说人死板地、机械地去读书，做了书奴，被书中的内容和观点左右，结果会导致人墨守成规，停滞不前。16郭沫若认为：“读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”对于读书，你有何看法？请说一说，至少用上一句读书名言。_参考答案1D2A3B4D5向别人请教 永不满足 默默记住 心

8、到 眼到 口到 志 识 恒 6知之为知之 不知为不知 眼不看仔细 心眼既不专一 却只漫浪诵读 心 眼 口 心 志 识 恒 7七上八下 九牛一毛 栩栩如生 念念不忘 忐忑不安 心急如焚 8记住 知识，见识 知道的东西 的 9B10默默地记住所学的知识，学习不觉得满足，教人不知道疲倦。11B12启发：学习中要实事求是，不要不懂装懂，做事情要坚持不懈才能取得成功。13为学习而读书。为研究而读书。为创造而读书。为教育而读书。14吟安一个字，捻断数茎须。15C16读书不只限于课本，要博览群书。因为不同种类的书会让我们获取不同领域的知识。正如鲁迅先生所说的：“读书必须如蜜蜂采蜜一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”