2024年春季测试卷小学语文五年级下册21.《杨氏之子》课时练习03.docx

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1、21杨氏之子课时练习一、读拼音，写同音字。lin 栋（ ） （ ）食 （ ）好 荒（ ）y 造（ ） （ ）术 （ ）外 回（ ）qn 家（ ） （ ）劳 （ ）国 弹（ ）二、给加点的字选择正确的解释。1.梁国杨氏子九岁，甚聪惠。（ ）A.甚至。 B.更进一步。 C.特别，非常。 D.努力。2.为设果，果有杨梅。（ ）A.摆设，摆放。 B.布置，设计。 C.筹划。 D.假如，假若。3.未闻孔雀是夫子家禽。（ ）A.听见的事情，消息。 B.有名望的。 C.听见，听到。 D.用鼻子嗅。三、猜一猜，写出句子的大致意思。1.孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。_2.为设果，果有杨梅。_四、句子练习。1.

2、“梁国杨氏子九岁，甚聪惠。”这句话在文中起的作用是（ ）A.承上启下。 B.总起全文。2.“孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。”从这句话可以看出（ ）A.孔君平与孩子很熟。 B.孩子很懂事。3.“为设果，果有杨梅。”从这句话可以看出孩子（ ）A.年龄很小，喜欢吃杨梅。 B.很有礼貌，很会招待客人。五、课内阅读。梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”1.联系上下文填空。（1）_为_设果。 （2）孔指_以示儿曰。2.这句话朗读时正确的读法是（ ）A.未闻/孔雀/是夫子家/禽。 B.未闻/孔雀/是夫子

3、/家禽。C.未闻/孔雀是/夫子/家禽。 D.未闻/孔雀/是夫/子家禽。3.杨氏之子回答的巧妙之处在于（ ）（多选）A.杨氏之子的回答非常有礼貌。B.他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式，婉转对答，表现了应有的礼貌。C.他的回答使孔君平无言以对。因为孔君平要承认孔雀是自己家的鸟，说的话才立得住脚。4.杨氏之子是个怎样的孩子？用准确的成语来形容他。（ ）的孩子 （ ）的孩子5.想一想，孔君平听到杨氏子的回答以后，会说些什么？_六、课外阅读。咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”

4、公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。【注】内集：把家里人聚集在一起。文义：文章的义理。欣然：高兴的样子。胡儿：即谢朗，字长度，小名胡儿，谢安次兄谢据的长子。差可拟：大体可以相比。差，大体。拟，相比。公大兄无奕女：指东晋诗人谢道韫（yn），谢无奕之女，聪慧有才辩。无奕，谢安长兄谢奕，字无奕。王凝之：字叔平，书法家王羲之的次子，曾任左将军。1.“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。”一句总括了谢太傅一家咏雪的背景，精练地交代了时间“_”、地点“_”、人物“_”、事件“_”等要素。2.“儿女”一词古今意义不同，今义指儿子和女儿，古义指_。3.用现代汉语翻译下面句子。未若柳絮因风起。_4.兄妹两

5、人一个把雪比作盐，另一个把雪比作柳絮，哪一个更好呢？_七、读故事，尝试把人物语言补充完整。徐孺子九岁，曾有一次在月亮地里玩耍，有人对他说：“若是让月亮中什么都没有，它是不是应该更加明亮呀？”这个姓徐的孩子说：“不对。比方说_”参考答案：一、梁 粮 良 凉 诣 艺 意 忆 禽 勤 秦 琴二、1.C 2.A 3.C三、1.孔君平来拜访杨氏子的父亲，可是父亲不在，于是便叫杨氏子出来。2.杨氏子为孔君平端来水果，水果中有杨梅。四、1.B 2.A 3.B五、1.（1）杨氏之子 孔君平 （2）杨梅2.A3.BC4.示例：聪明机智 思维敏捷5.示例：真是一个聪明伶俐的孩子，佩服佩服。六、1.寒雪日 内集 谢太傅与儿女 讲论文义2.子女，泛指小辈，包括侄儿侄女3.不如（比作）柳絮乘风飞舞。4.示例：“柳絮因风起”一喻好，它写出了雪花飘舞的轻盈姿态，充满美感。七、示例：人眼中都有瞳仁，没有瞳仁就看不见光明了。 4 / 4