2024年春季小学部编版三年级下册语文1 古诗三首课时练习01.docx

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1、1 古诗三首课时练习一、选择题1惠崇春江晚景是一首题画诗，下面不是画作中出现的景物是（）A桃花B鸭子C芦芽D河豚2下面与“小草偷偷地从土里钻出来”描绘的画面最接近的是（）A春风花草香B草色遥看近却无C风吹草低见牛羊3“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”对这句诗理解错误的是（）A写燕子和鸳鸯运用了动静结合的手法，一动一静，相映成趣。B描写燕子飞来飞去，衔泥筑巢，给人一种动态的美。C描写鸳鸯在沙滩上相互依偎着睡着了，给人一种静态的美。D句中“飞”、“睡”两个动词描写了燕子和鸳鸯动态画面。4描写早春二月生机勃勃景象的古诗是（）A绝句B三衢道中C惠崇春江晚景D山行5下列对诗句理解有误的一项是（）A“梅子黄时日

2、日晴，小溪泛尽却山行”这一句，一“溪”一“山”，一“泛”一“行”，不仅表明作者的行程，还透露出作者的喜悦之情。B杜甫的绝句朗读时要用欢快的语调，读出对春天的赞美。C“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”前一句动态描写，后一句静态描写，一动一静，相映成趣。D惠崇春江晚景作者以细致、敏锐的感受写出了晚春时节的春江景色。二、填空题6搜索并积累。写出2个写春天景物的成语或古诗句。_7读一读三首古诗，根据诗意填空。绝句的作者是_代_，诗人通过抓住_、_、_等春天的景物，描绘出一幅美好的春景图。“迟日江山丽”的“迟日”的意思是_。三衢道中这首诗描写的是作者浏览_省三衢山的情景，抒发了诗人出行时_的心情。读惠崇春江晚景

3、是作者_为惠崇的画作_而写的题画诗，名句“_、_”富含哲理，写出了诗人的观察和想象。三首诗都是写春天的景物，从各诗中描写的景物来判断，可知分别写的是_（早春晚春）_（早春晚春）_（早春晚春）的景色。三、语言表达8结合诗句的意思，想象画面，说说绝句写了怎样的画面。_9小练笔。小朋友，你也试着来写写诗歌，让春天在你的笔下变得充满诗情画意、生趣盎然吧！可以照样子仿写下面的诗句，也可以写其他描写春天的小诗，还可以抄写自己积累的春天的诗。春天到底有多小问问小花朵，也许会知道花朵说：它常站在我的花瓣上跳舞跳完舞，又钻进小小的花苞里睡觉_四、现代文阅读阅读短文。勤奋的李绅唐朝的李绅，自幼丧父，家境贫穷。母亲

4、为了把他教育成人，就亲自教他读书作文。李绅天资聪颖，又十分好学，因此，15岁的时候就能写出挺不错的诗来。为了读书李绅寄居在一个环境幽静的寺庙里。李绅常常独自坐在寺庙前的石阶上，面对满山的苍松翠柏诵读古诗，或者用树枝作笔，在地上练习写诗，写了改，改了再写。后来，因为他在没有字的佛经纸页上写诗，被和尚赶出了庙门。李绅离开了寺庙，无处可归，过着漂泊流浪的生活。他有时在山下的竹林里露宿，有时在湖边的渔船上过夜。低矮的土地庙，露天的破牛棚，都曾当过他的住所。尽管生活十分艰苦，但他从来没有停止过读诗和写诗。李绅的写作态度很认真。他每写完一首诗，都要读十几遍，甚至几十遍，一边读一边修改，直到满意为止。其中悯

5、农这首诗就是经过这样的千锤百炼才成功的。李绅从小和劳动人民生活在一起，亲眼看到农民冒着酷暑，顶着烈日劳作很辛苦，于是他决心写一首诗，来表达对农民的同情。他苦苦思索了三四天，经过几十次的修改，才写成了悯农。他写悯农时，正值酷暑盛夏，天气闷热，蚊蝇叮人。人们都摇扇乘凉，唯有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。他脸上身上全是汗水，衣衫全湿透了，两只细瘦的胳膊被蚊子叮了一个又一个疙瘩。然而他把这一切都置之度外。想啊，改啊，改啊，想啊，悯农终于写成了，其中一首是“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。这首小诗短小精悍，通俗易懂，很快就流传开了。人们在赞美这首诗的同时，对李绅刻苦认真的写作态度更是

6、赞叹不已，说他写的诗“字字皆辛苦”。10火眼金睛，为加点字注音。好学_好人_辛苦_幸福_11词语训练营。“千锤百炼”一般比喻多次的斗争和考验，也比喻对诗文等做多次的精细修改。在文中比喻_。12朗读出第四段中表示“千锤百炼”的语句。13“字字皆辛苦”的意思是_，文中最能表现“字字皆辛苦”的一处细节描写的语句是_。14李绅写悯农是为了_。课外阅读。 “小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡”每当唱起这支歌，便不由自主地想起赶海的趣事。 那是暑假里的一天，我有幸跟爸爸去青岛旅游，爸爸说要带我去赶海，我爽快地答应了。我们赶到海边，刚巧开始退潮，海水哗哗地往回流，只有浪花还不时回过头来，好像不忍离开似的。我

7、兴（奋、愤）极了，飞跑着追赶远去的浪花。 这时，沙滩上已经有好多人，他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，还有的捡贝壳我在海水里摸呀摸呀，嘿（hi），一只小螃蟹被我们抓住了！我高兴得跳起来，那边一个小伙伴儿，正埋着头寻找着什么。我走过去想看个究竟，小伙伴只努努嘴儿，不做声，原来是一只小螃蟹不甘束手就擒（qn），正东逃西（窜、串）哩。突然，小伙伴“哎哟”一声叫起来，原来是螃蟹用大螯（o）夹住了他的手。咦，怎么我的脚也痒（yn）痒的？我（底、低）头一看，哦，原来是一只大虾在逗我呢！它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将，我轻轻伸过手去，只一捏，这武将就成了我的俘虏（l）。（再、在）也神气不起来了。 太阳偏西

8、了，赶海的人们满（载、裁）而归，我也提着“战利品”跟着爸爸往回走。海风吹（拂、佛）着，我感到舒服极了。我一边走，一边哼（hn）起了最爱唱的歌：“小时候妈妈对我讲，大海就是我故乡”15画去括号中不恰当的字。16短文中的“武将”指_；“战利品”指_。17写句子（用“有的有的还有的”）_18这篇短文主要写了一件什么事？ _19读了短文你想到了什么？假如有机会，你打算怎样去赶海？ _试卷第5页，共5页参考答案：1D2B3D4C5D6桃红柳绿鸟语花香7 唐 杜甫 阳光 春风 花草 春日 浙江 轻松愉悦 苏轼 春江晚景 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 早春 晚春 晚春8春天的阳光和煦温暖，大自然一片生机勃

9、勃的美丽景象，春风吹来，带着花草的清香，河滩上冰雪融化，泥土变得潮湿而松软，引得燕子飞来含泥筑巢，温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。9 春天到底有多小 问问小燕子，也许会知道 燕子说：我衔着它从南方飞到北方 它嘛，同一粒小豌豆差不了多少10 ho ho xn xng11李绅苦苦思索了三四天经过几十次修改，才写成了悯农12人们都摇扇乘凉，唯有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。他脸上身上全是汗水衣衫全湿透了，两只细瘦的胳膊被蚊子叮了一个又一个疙瘩。13 李绅写的诗每个字都经过千锤百炼，凝结着他的心血和汗水 想啊，改啊，改啊，想啊，悯农终于写成了14表达对农民的同情15愤 串 底 在 裁 佛16 一只大虾 指我们捉到的小螃蟹和大虾17公园里的花开了，有的是粉的，有的是黄的，还有的是紫的，真漂亮！18暑假的一天，我和爸爸在青岛赶海的趣事。19我也要去捉蟹子和大虾，还要去捡贝壳。答案第2页，共2页