2024年春季测试卷小学语文五年级下册习作:写读后感课时练习.docx
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1、习作:写读后感课时练习一、填空题1填一填,明确本次习作的任务。明任务,把读_或_后的感想写下来,就是读后感。2根据提示,把下面这篇读后感补充完整。(1)读草船借箭有感我喜欢看书。我最喜欢的书是三国演义,其中草船借箭这个故事令我印象深刻。这个故事讲的是_。(写出草船借箭的主要内容)我非常佩服诸葛亮。_(你会用哪些语句来赞美诸葛亮?)最重要的是,诸葛亮之所以能那么顺利地“借”到箭,是因为他作了充分的准备:_(诸葛亮作了哪些准备?)从中,我明白了要想取得成功,就要提前作好准备。(2)记得在四年级的时候,我觉得自己头脑灵活,考前没有花心思复习功课,自信满满地“裸考”。结果在升级考试那天,_(在考场上发
2、生了什么事?)不打无准备之仗,这个故事告诉我们,_。(结尾点题,再次写出对此故事的感受)3填一填,明确如何确立本次习作的重点。(1)抓住文章或书的中心思想。月是故乡明这篇课文的中心思想是作者对_之情,我们可以抓住这一点来写自己的感受。(2)抓住一两处感触最深的内容。祖父的园子这篇课文,“我”跟着祖父_的情景,让我们感受到了一种自由随性,这样的情节可以作为重点来介绍。(3)抓住印象深刻的人物。景阳冈中,武松“明知山有虎,偏向虎山行”的_的精神令人印象深刻,可以由此谈开去。(4)抓住一句或几句闪光的话。“精彩极了”和“糟糕透了”中有这样一句话:“_也好,_也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点,
3、那就是爱。”这句话容易引发思考,勾起联想可以抓住这句话来谈。4下列歇后语含有四大名著中的人物,猜写的是谁,把名字填在括号里。(_)梦游误入迷津 (_)爬城墙倒打一耙(_)到了野猪林绝处逢生 (_)借荆州有借无还5四大名著知多少。(1)水浒传的作者是_,该书描写了北宋徽宗时,以_为首的一百零八位好汉在_聚义,杀富济贫,替天行道的豪举。(2)“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕”其中“阆苑仙葩”指的是_,“美玉无瑕”指的是_。(3)三国演义中有这样的话“譬犹驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤耳”“无异周得吕望,汉得张良”。说此话者是_,被赞誉的人是_。(4)西游记是一部长篇神魔小说,书中故事一波三折,有很多故事的
4、名字中就带有“三”字,如“_”“_“_。”6看名著插图,完成练习。 图一 图二 图三(1)图一中的三位人物分别是_、_和_。“身长七尺五寸,两耳垂肩,双手过膝,目能自顾其耳,面如冠玉,唇若涂脂”描写的是其中的_。(2)图二中的主人公是古典名著_中的_,她正在_(行为)。怎样写的她外貌_(3)图三讲的是水浒传中的_,主导这次行动的是_和_。二、选择题7拟题目:下列不适合作为本次习作题目的是( )A珍惜幸福生活读狼牙山五壮士有感B夏洛的网读后感C我的读书感受D读狼王梦有感8下列与四大名著有关的说法错误的是( )。A赵云是刘备麾下的“五虎上将”之一B“木石前盟”的“木”指的是绛珠仙草C梁山泊的首任寨
5、主是晁盖D孙悟空取得真经后被封为“斗战胜佛”9下面是四大名著中的人物和情节,其中搭配有误的一项是( )A鲁智深拳打镇关西B诸葛亮三顾茅庐C刘姥姥三进荣国府D孙悟空三打白骨精三、判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。10要对文章或书的内容和主旨有深刻全面的理解和把握。 (_)11介绍文章或书的内容时要简明扼要、精练准确。 (_)12写感受时,只能从全文的大处着眼,不可以从小处入手。 (_)四、现代文阅读(一)读狼牙山五壮士有感“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”狼牙山上,五壮士那惊天动地的喊声好像还在耳畔,五壮士用生命谱写了一曲可歌可泣的英雄壮歌狼牙山五壮士讲述了这样一个故事:
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