2024年春季小学语文试卷五年级上册语文部编版课时练第27课《我的“长生果”》03（含答案）.docx

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1、部编版五年级上册27. 我的“长生果”课时练一、选择题1与“漫不经心”中的“漫”字意思相同的一项是（ ）A水漫金山B漫山遍野C漫无限制D漫出河床2将下列短语依次填入句子中的横线上，最恰当的一项是（ ）。要怎样面对人生？屋顶说， _；空调说， _；时钟说， _；镜子，_。要保持冷静 要高瞻远瞩 要珍惜光阴 要自我反ABCD3下列词语字音与字形都无误的一项是（ ）A馈赠（gu） 借鉴 书藉B磁石（c） 囫囵吞枣C酵母（xio） 锻练 领悟D过瘾（yng） 浮想联篇4下列各组词语中，加点字的意思不同的一项是（ ）A应接不暇 无暇兼顾B同心协力 协同作战C相依为命 依山傍水D心旷神怡 胸襟旷达二、填空

2、题5多音字组词。奔bn（_） bn（_）6组词。 喻（ ） 滋（ ） 呕（ ） 菲（ ） 隐（ ）榆（ ） 磁（ ） 欧（ ） 扉（ ） 瘾（ ）7填上关联词语。（1）（_）我害怕被书店老板发现，（_）每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去。（2）我喜欢到顾客多的书店，（_）那样不会被人注意。（3）进来看书的人（_）很多，（_）像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。（_）我要把自己隐藏起来。8多音字传zhun（_）煞sh（_）卷jun（_）差chi（_）chun（_）sh（_）jun（_）ch（_）三、现代文阅读阅读短文，完成练习。我的“长生果”（节选）后来，我又

3、不满足于只看一般的故事书了，学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使我着迷，我把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯：记书中优美的词语，记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。有一次命题作文写“一件不愉快的往事”，我的情绪分外激动，觉得自己得到了一个大显身手的好机会：小时候受过的一次委屈，平常积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了作用。我从一个清冷的黄昏开始写，以月亮的美丽皎洁和周围人的嬉笑，来反衬一个受委屈的小女孩的孤独和寂寞。写着写看，我禁不住眼泪汪汪。这篇充满真情实感的作文又得到了好评，被用大字誊抄出来贴在教室

4、的墙上。可是，看到老师用红笔圈出我写的月亮“像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中”这句话，说这个“嵌”字用得特别传神时，我脸红了。我不能心安理得地接受这个赞誉因为这句描写和这个“特别传神”的“嵌”字，是我看了巴金先生的家后念念不忘的词句。于是，我又悟出了一点道理：作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。9“长生果”在文中指的是（ ）（填序号）A一年四季生长的果实B书C长生果10根据段信息填写下列表格。书的类型阅读的方法阅读的好处作文的方法11阅读和习作有密切的关系，请结合自己的实际来谈一谈阅读和习作的关系。_快乐阅读书，被人们称为人类文明的“

5、长生果”。这个比喻，我觉得特别亲切。 ， ，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活 ， 。12将下列语句的序号恰当地填在选文中的横线上。A 像泉水流经山谷 B 恰似一幅流光溢彩的画页 C 像蜂蝶飞过花丛 D 也似一阕跳跃着欢快音符的乐章13画线句子中“长生果”原意是指_，这句话把_比作长生果，意思是：_。14你的阅读感受是怎样的呢？补充句子。读一本好书就是一次甜美的享受，每次阅读，犹如品尝香醇的美酒，使你沉醉不已；每次阅读，犹如_。参考答案1C2C3B4A5投奔 奔跑 6比喻 滋味 呕吐 芳菲 隐约榆树 磁铁 欧洲 心扉 过瘾7由于 因此 因为 虽然 但是 因此 8传记 地煞 书卷 出差 传说 煞风景 卷心菜 很差 9B10 大部头小说 养成了做笔记的习惯：记书中优美的词语，记描写的精彩段落。 做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。 作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。 11阅读能扩展想象力，而丰富的想象力能让作文新颖、别致；阅读能增强记忆力和理解力，为作文时能准确借鉴、模仿和创造打下基础。12CABD13 滋养补益，有助于延年益寿的果实 书 书是人类的精神食粮，是人类文明延续的营养 14犹如聆听智者的教诲，使你茅塞顿开