2024年秋季小学四年级上册语文部编版第二单元复习《单元测试》01.docx

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1、部编版四年级上语文第二单元测试班级 姓名_积累运用一、看拼音，写词语。h hun sh j k j chn d tn su（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） r y rn h w zh i sho o m（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、给加点字选择正确的读音，画“”。1.蝴蝶的家一定美丽而香甜，不像家雀（qu qio）儿似的，一下雨就飞到人们的屋檐（y yn）下避雨。2.20世纪，人类登上月球，潜（qio qio）入深海，洞察百亿光年外的天体，探索（su su）原子核（h hi）世界的奥秘三、填空。1.“即”字按音序查字法应查大写字母 ，再查音节 ；“善”字按部首查字法应查部首

2、，再查 画；“横”字的第十笔的笔画名称是 。2.“达”字的字典中的解释有：通。对事理认识得透彻。达到。告知；表达。指得到显要的地位。在词语“转达”中，应选（ ）中解释：“四通八达”中应选（ ）种解释；“知书达理”中应选（ ）种解释。四、读一读，辨一辨，选字填空。驻 注 拄 住 蛀（ ）视 （ ）扎 （ ）拐 （ ）虫 （ ）处捐 娟 绢 鹃 涓（ ）秀 杜（ ） （ ）款 （ ）（ ）细流 手（ ）雹 苞 抱 胞 鲍 饱（ ）鱼 冰（ ） 花（ ） 吃（ ） 怀（ ） 细（ ）五、将正确的答案序号填在括号里。1.在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了（ ）。A.启

3、发 B.启示 C.启迪2. 难道蝙蝠的眼睛特别（ ），能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？A. 敏锐 B.锐利 C.灵敏3. 在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断（ ）我们的生活。A.改变 B.改革 C.改善4. 我倒想要知道 我们之中谁会走得最远 最小的一粒豆说 是的 事情马上就要揭晓了 （ ）A.“，。” 。“，。” B. “，!” ，“，。” 5.“这才像一粒豌豆呢，而且与我的身份非常相称!”在这句话中，“称”应读 （ ）A.chn B.chn 6.下列词语书写全部正确的是（ ）。A.豌豆 按照 舒适 增经B.耐心 玻璃 既使 达到C.横七竖八 腾云驾雾D.忽如一夜春风来

4、，千树万树莉花开。六、仿写。例：天是那样的低沉，云是那样的黑，雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了，就连树林里也黑压压的、水淋淋的，到处都是湿的。天是那么高蓝，云是那么洁白， 七、根据积累填空。人非生而知之者，（ ）有疑惑不可怕，怕的是不愿意请教，自以为是，正如尚书中说（ ）；就算是智慧能人，若不学不问，很多知识也是不知道的，正如王充所说（ ）；我们学习时如果带着问题去学，才能有进步，正如陆九渊所说（ ）；礼记这样告诉我们：对待学习，我们应博学之，（ ），笃行之。八、将下列句子排列顺序，组成一段连贯的文字。（ ）一天傍晚，我在阳台上浇花

5、，才看见那个仙人球，可是那个仙人球已经被晒得干枯了，一点绿色都没有，干枯得好像一点火就会燃烧起来。于是我抱着试试看的心情，把它放在一个小盖子上，在小盖子上放了一点水，看看能不能“枯木逢春”。（ ）不久前，我去同学家摘了一个像乒乓球大小的仙人球，回到家，我把它放在阳台的栏杆上，就忘记护理它了，它天天受到太阳公公炽热的阳光烤晒。（ ）于是我给它放了一些泥土，天天给它烧水，仙人球在我的呵护下渐渐长大了，我就把它移到花盆里，它也慢慢地落地生根了。（ ）现在它已经长得满身翠绿，给我家增添了一份绿色的生机。（ ）过了两天，我又到阳台上浇花，惊喜地发现小仙人球下半身已经变绿了，还长出了一点点白嫩的根茎。阅读

6、理解第六颗钻石经过严格的考试，我在一家出售珠宝的商店当上了临时售货员。这是我找到的第一份工作。两个星期下来，我听到部门经理对老板说：“她是个好孩子，我建议留用她”然而，就在第15天，出事了。那天下午，有个衣衫不整、又高又瘦的人老是在柜台边溜达。从他苍白忧郁的脸庞可以看出，他是一个失业者。这时，部门经理吩咐我取个珠宝盒。盒子放在高处，要爬上一架小小的扶梯才够得着。我在下来时，一不小心，衣袖带翻了一个盛着钻石的托盘，我赶快伸手抓住盘子，但还是有六颗钻石滚落在地。部门经理走了过来，“赶快捡起来，”他说，“放回去。”我迅速从地上拾起五颗钻石，却怎么也找不到第六颗了。我找遍了墙角和柜底，就是找不到！“怎

7、么办？”我焦躁不安，像疯了一般到处乱翻。蓦地，我想起了那个人：“准是他拿了钻石。”因为钻石最有可能滚到他刚才站着的地方。这时，他正向外走。当他就要推门出去时，我喊道：“对不起，先生！请等一下！” 他转过身来：“你有事吗？”他脸上肌肉直抽动，表情很不自然。我想起母亲常对我说，人大都是心地善良的。于是，我看着他的眼睛说：“这是我的第一份工作。您知道，现在工作很难找，请多多关照。”他也看了看我，脸上浮现出友善的微笑。“是的，工作的确很难找。”他回答，“我能肯定，你在这里干得不错，祝你好运！”他伸出手握住了我手。略一停顿，他松开了手，推门离开了珠宝店。我伸开手，第六颗钻石正躺在手心。1.联系文章内容，

8、给加点的词选择正确的解释。（1）有个衣衫不整、又高又瘦的人老是在柜台边溜达。（ ）老：年岁大 时间长 极、很 排行在末尾的（2）他脸上肌肉直抽动，表情很不自然。（ ）自然：自然界 自由发展 理所当然 不勉强，不局促，不呆板（3）短文中“停顿”的 “顿”字用音序查字法就查大写字母（ ），用部首查字法应查（ ）。结合上下文理解意思应选（ ）。安排，处理 立刻，忽然 疲劳 停下来，暂停2.根据意思，从文中找出词语填在括号里。（1）衣着随便、穿着不正式或不整齐。（ ）（2）着急而烦躁，不安宁。（ ）3.“这是我的第一份工作。您知道，现在工作很难找，请多多关照。”这一句的弦外之意是什么？ 4.读短文，你

9、还能提出哪些问题？选出你认为最值得思考的两个问题，写下来，并尝试解决。问题一： 我的答案： 问题二： 我的答案： 习作天地我们班的同学班里的同学风采各异，各有特点。请你仔细观察班级中的几个同学，给他们写上一段，并读给同学们听，请他们猜猜你写的是谁。部分答案积累运用一、呼唤 世纪 科技 程度 探索 日益 任何 物质 改善 奥秘二、1. qio yn2. qio su h三、1.J j 口 9 横折2. 四、注 驻 拄 蛀 住 娟 鹃 捐 涓涓 绢 鲍 雹 苞 饱 抱 胞五、1.B 2.A 3.C 4.B 5.A 6.C八、2 1 4 5 3阅读理解1.（1） （2） （3）D 页 2.（1）衣衫不整 （2）焦躁不安3.请把钻石给我，不要让我失业。