【分层单元卷】2024年秋季小学人教部编版语文4年级上册第5单元·B提升测试.docx
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1、【分层单元卷】部编版语文四年级上册第5单元B提升测试一、选择题(共21分)1(本题3分)下列加点字的读音完全正确的一组是()A嗅觉(chu)庞大(png)B攀登(pn)呵护(k)C嘶哑(y)无奈(ni)D照相(xing)拯救(zhng)2(本题3分)下面词语书写完全正确的一项是()A呆扳安然归巢B牙齿身躯掩护C幼小博斗愣住3(本题3分)下列词语中,没有错别字的是哪一项?()A臭觉幼儿B身躯庞大C辩子发愣D牙齿铁涟4(本题3分)下列句子中的“安然”,与“可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上”中的“安然”意思相同的是哪一项?()A蔺相如将完美无瑕的和氏璧安然送回赵国。B敌机来的时候,他待在防
2、空洞里,安然无事。C如果没有抗洪战士们的及时到达,村民们就不可能安然脱险!D一个玩具,让你爱不释手;一个糖果,让你破涕为笑;一个童话,让你安然入睡。5(本题3分)下列句子中加点词语运用不恰当的是哪一项?()A公园的长凳上坐着一位白发苍苍的老爷爷。B过端午节是为了纪念战国时期的屈原,这种说法流传得最广。C你怎么做,我不会勉强你。但你如果自己很努力的话,我也无可奈何了。D失败是成功之母,我们要不断从失败中汲取经验、教训,这样才会有更大的进步。6(本题3分)下列关于爬天都峰一文的分析错误的一项是( )A当“我”看到天都峰时,“我”不确定自己能不能爬上去。B一个白发苍苍的老爷爷也来爬山,我们相约一起爬
3、山。C爬山的过程中,“我”太累了,爬山也没积极性。D爬到峰顶后,“我”和老爷爷互相表示感谢。7(本题3分)读完精卫填海,我们可以体会到精卫()的精神品质。A意志坚决,不畏艰难。B斤斤计较,耿耿于怀C固执己见,执迷不悟D勇于奉献,大公无私二、填空题(共7分)8(本题7分)阅读麻雀,回答下面问题。(1)这篇文章是按照什么顺序写的?主要讲了一件什么事?_(2)在文中找出下列词语的近义词。挽救( )匆忙( )庇护( )剧烈( )(3)“一种强大的力量”使老麻雀飞了下来,这是一种什么样的力量?_(4)“猎狗愣住了”,是因为害怕吗?_三、语言表达(共13分)9(本题8分)根据要求完成下列句子练习。(1)燕
4、子飞上天。(扩句)_(2)遇到困难,我们难道应该退缩吗?(改成陈述句)_(3)我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。(修改病句)_(4)小华学习刻苦,善于动脑。小华成绩优异。(用恰当的关联词把两句话合成一句话)_10(本题5分)好书推荐。最近你一定看了不少有趣的课外书吧!请把你最喜欢的一本推荐给大家吧!你推荐的书是_,推荐理由是_四、现代文阅读(共29分)(本题18分)读爬天都峰 节选,完成下面练习题。在鲫鱼背前,爸爸给我和老爷爷照了一张相,留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说:“谢谢你啦,小妹妹。要不是你的勇气(鼓励 鼓舞)我,我还下不了决心哩!现在(居然果然)爬上来了!”“不,老爷爷,
5、我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!”爸爸听了,笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!”11(2分)把括号内不正确的词语用“”划掉。12(2分)从短文中找出下列词语的近义词。笑嘻嘻( ) 吸取( )13(3分)我”和老爷爷为什么要互相道谢呢?()A“我”和老爷爷都从对方的行动中受到鼓舞,从对方的身上汲取力量。B“我”和老爷爷相互扶着,是一起爬上天都峰的。14(3分)爸爸话中的“真有意思”指的是_。15(3分)你想对“老爷爷”和“我”说些什么呢? _16(2分)老爷爷的话中表示“出乎意料”意思的词语是_,这个词语写出了老爷爷爬上天都峰后_的心情。17(3分)
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