2024年春季试卷小学五年级下册语文部编版第八单元复习《单元测试》04.docx

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1、部编版五年级下语文第八单元测试班级 姓名_一、选择题给下列加点字选择正确的读音。（填序号）1胚胎（）ApiBpi2忧患（）AhunBchun3天赋（）AfBfu4伊拉克（）AyBy5下列句中加点词语的意思与其他三项不同的是()A除了这等享乐的风光事以外，遇到工作他们只是其他手指的附庸。B这里的风光依旧很迷人。C只有爬上山顶，才能欣赏到更美的风光。D但凡过路的人，都要停下一览这儿的风光。6“与大拇指合作的是食指，_遇到什么危险，_要由他去试探或冒险。”这句话中应填入的关联词是（）A不管都B虽然但是C因为所以7字形有误的一项（）A摔跤欺负抓挠破绽B脚腕扳不动支体 无疑C格局监生侄子喉咙D粉刷刷浆师

2、傅绝活8手指一文最后一个自然段告诉我们的道理是（）A路遥知马力，日久见人心。B近水知鱼性，近山识鸟音。C众人一条心，黄土变成金。D听君一席话，胜读十年书。二、填空题9比一比，组词语。梁( ) 曰( ) 禽( ) 穗( )粱( ) 日( ) 篱( ) 惠( )10读句子，根据拼音写词语。有些人仗着自己xing mo( )生得好，就只想xing l( )，不愿意劳动，这样的人无疑是mio xio( )的，迟早会成为别人的fyng( )。11在文中圈出下列词语，理解画线词语的意思。搔痒窈窕秽物轧伤机敏薄弱渺小鼻涕附庸爱憎窈窕：_附庸：_三、现代文阅读阅读短文。汤姆假睡骗过姨妈，同哈克一同来到墓地。阴

3、风吹拂下，他们目睹了一场斗杀：乔埃杀死了一个医生，又嫁祸给醉鬼彼得。两个孩子都害怕凶悍的乔埃，相互发誓决不开口。胆量得到了检验，汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物，叫上哈克来到密西西比河边，找到一个小木筏，划到下游的杰克逊岛。这里荒无人烟，成了三个“小海盗”的快乐大本营。晴朗的夜，明亮的星，灌木林丛，篝火野餐；没有了大人的（）、牧师的（）、法官的（）、老师的（），有的是沙滩、草地、树林、鸟儿、松鼠、蝴蝶他们无忧无虑、无拘无束，这里简直是一片乐土、净土！镇上要开庭审理彼得杀人案了，汤姆和哈克出庭为彼得作证，混在旁听席中的乔埃大惊，落荒而逃。汤姆和哈克成了小镇的英雄。12将下列词语依次填入括号里，

4、最恰当的一项是（）A训斥、威严、惩罚、教诲B威严、训斥、教诲、惩罚C威严、训斥、教诲、惩罚D训斥、教诲、威严、惩罚13乔埃如此凶悍，汤姆和哈克却愿意出庭为彼得作证，说明他们是_的孩子。14关于短文的内容下列说法有误的是哪一项？（）A“假睡”“骗”说明汤姆是一个调皮捣蛋的孩子。B第二自然段主要写汤姆在锻炼胆量。C“阴风吹拂”为斗杀场面渲染了氛围。D“杀死”“嫁祸”写出了乔埃的凶残恶劣。15从文段中可以看出孩子们向往（）的生活。A做让人敬仰的英雄B无忧无虑、无拘无束C做快乐的小海盗D尝试冒险现代文阅读。幽默感今天看电视时，我发现儿子居然说得出每位明星的名字，甚至连他们的家庭生活也知之甚详，便开玩笑

5、地问：“喂！请问迈克尔乔丹的电话是多少？”儿子居然反问：“对不起，爸爸！我不知道，但已经打听很久了。你知道吗？快告诉我！”我大笑了起来，惊讶地发现，儿子居然有了幽默感。有幽默感在许多国家里，是对人极高的赞赏。幽默是智慧的火花，是瞬间的灵思。幽默的语言可能化解尴尬的场面，也可能于谈笑间有警世的作用，更可能作为不露声色的自卫与反击。换句话说，幽默是巧妙解决问题的法宝。譬如在某国家的议会里，曾发生过议员之间争斗的事，有人提议入场者应该把拐杖挂在门口。议长觉得左右为难，若是表决，无论结果如何，总是不愉快的。于是他急中生智，笑着说：“如果为了防止不正当的动作，就须把拐杖挂在会场门口，那嘴也该挂在门口，手

6、脚也该摆在保管处。”引得全场大笑，提议者也在一笑之间摆脱了尴尬的处境。譬如伏尔泰总是赞赏某人的作品，而那个人却总是刻薄地批评伏尔泰，当有人向伏尔泰说出这件事时，他只是一笑：“我们双方都弄错了！”不过短短几个字，就用幽默化解了尴尬的场面，又作了有力的反击。但是我必须强调，幽默并不是讽刺，它或许带有温和的嘲讽，却不刺伤人；它可能是以别人和自己为幽默对象，在这当中，便显示了幽默者与被幽默者的胸襟与自信。我曾经看过一个秃头者，在别人对他的头发幽默时，当场变了脸，这一方面可能因为对方幽默不得体，刺伤了他，更可能是因为他原本对秃头有极大的自卑。相反地，我也见过一位秃头的报纸主编，当别人笑称他聪明透顶时，他

7、居然笑着回答：“你小观我也，我早就聪明绝顶了！”你想，若不是他有相当的自信，又怎么可能接着别人的话，幽自己一默呢？所以，越是开放而富裕的社会，人们越富有幽默感；越是胸襟宽广、充满智慧的人们，越富有幽默感。看来，一个幽默者最重要的条件是拥有完满健全的人格。16用“_”画出文中表现儿子幽默的句子，读一读。其“幽默”表现在_。17作者在阐述“幽默的语言可能化解尴尬的场面”这个观点时，举了两个例子，请用简练的语言概括：（1）_（2）_。作者在阐述幽默“显示了幽默者与被幽默者的胸襟与自信”这一观点时，运用_的写法，写了两个人对待_这种现象的不同态度。18下列哪一句话能概括短文的主题？()A一个幽默者最重

8、要的条件是拥有完满健全的人格。B在许多国家里，有幽默感是对人极高的赞赏。C越是胸襟宽广、充满智慧的人们，越富有幽默感。19幽默的语言确实能化解尴尬，表达自信。读读下面的故事，在横线处填上合适的句子。（1）诗人歌德在公园散步，与一位批评家在一条仅能让一个人通过的小路上相遇。批评家说：“我从来不给蠢货让路。”歌德笑着退到路边，说：“_。”（2）一次，英国首相丘吉尔在公开场合演讲，从台下递上一张纸条，上面只写了两个字“笨蛋”。丘吉尔知道台下有反对他的人等着看他出丑，便神色从容地对大家说：“刚才我收到一封信，可惜写信人只记得_，忘了写内容。”四、书面表达20习作。垃圾分类是一种新时尚。我们要学会垃圾的

9、分类。请你仔细观察，根据漫画写一篇习作。题目自拟，字数在400以上。参考答案：1B2A3A4B5A6A7B8C9屋梁 名曰 家禽 稻穗 高粱 红日 篱笆 恩惠10相貌 享乐 渺小 附庸11（女子）文静而美好，（妆饰、仪容）美好。 泛指依附于其他事物而存在的事物。12D13勇敢不畏强暴，充满正义感14B15B16儿子居然反问：“对不起，爸爸！我不知道，但打听很久了。你知道吗？快告诉我！”迈克尔乔丹的电话爸爸自然不会知道，但儿子顺着爸爸的话，向爸爸要乔丹的电话。17议长的一句话解决了拐杖的放置问题，也化解了尴尬。 伏尔泰笑谈自己被批评的问题，既化解了尴尬的场面，又做了有力的反击 对比 秃头18A19我恰好相反 署名20略