2024年春季小学三年级下册语文部编版第八单元复习《单元测试》03.docx

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1、部编版三年级下语文第八单元测试班级 姓名_一、单选题1下列加点字完全正确的一组是（）。 A厉害 历史 官史B老狼 狠心 新郎C粘贴 喂惧 脊背D篇向 旋风 纵容2下列词语中，加下划线的读音相同的一项是（） A古董 懂得 圆筒 童年B嚷嚷 叫嚷 吵嚷 熙熙攘攘C溜冰 遛弯儿 一溜烟 溜走D除夕 橱柜 厨房 锄草3下列拟声词使用不当的是（）。 A木头被敲打，发出啷的声音B水哗的一声泼到了草地上C箭嗖的一下飞了出去D拳头呜的一声打到了桌上4方帽子店这篇文章告诉我们什么道理？（）A旧事物有其优点，不应该被摒弃。B世界在改变，我们不应墨守成规，才会有新突破，迎接不一样的新生活。C我们要保持优良传统，循规

2、蹈矩地生活。D随意改变现有的生活，会给我们带来很多麻烦。5下列词语填入句子中最恰当的是（）。 我和同学们相约周末去_红军老战士。A拜访B拜贺C拜倒D拜托6请从下面的说法中选择最委婉得体的一句话（）。 A这里是病房，别大声说话！B这里是病房，你说话小声点！C这里是病房，请你说话小声点，好吗7下面几个故事的题目和其他几项不同的一项是：（） A大个子老鼠和小个子猫B城里的老鼠和乡下的老鼠C会飞的鸡和不会跑的狐狸D骡子和铃铛二、填空题8选字组词。夫 （妻 凄） （旱 汗） 灾 争 （辩 辨）县 （衙 衡） （栓 拴） 牛 （缰 僵） 绳（斧 爹） 娘 （嗖 搜） 人 钱 （瘩 褡）9说说下列句子中加下

3、划的词的意思。（1）街上人山人海。人山人海： （2）日子一天天地过去，世界一天天在改变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。古董： 10找出下列字的特点填空。（1）“咳嗽、呕吐、唠叨、嘀咕”我发现组成这些词的字都是 字旁，我还能写出几个这样的词: 、 、 、 。（2）“谚语、谣言、告诫、辩论”组成这些词的字都是 字旁，说明跟 有关。“谚”字查字典应查 部，再查 画。11给加下划线的字选择正确的解释。【泄】A.液体、气体排出； B.泄露； C.尽量发出情绪。（1）上级要求他千万不能泄密。 （2）弟弟猛打沙发，发泄自己的不满。 （3）妈妈关上阀门，防止煤气泄漏。 12仿写词语。（1）哈哈大笑： 、

4、 、 （2）大摇大摆： 、 、 三、现代文阅读13怎样编童话故事（二）小鸭得救了 这一天，天气晴朗。小鸭觉得它应该出去呼吸新鲜空气，于是它准备好东西后就出发了。路上，它看到旁边的树很漂亮，就过去拍了一张留念。它一边走一边哼着歌，可高兴了。可是它万万没有想到，意外即将降临。突然，小鸭“扑通”一声掉进了一个大洞里，它“呜呜”地哭了起来。恰巧，小鸡经过这儿，它听到“呜呜”的哭声，仔细一听，原来是小鸭在哭呀!小鸡连忙说:“小鸭妹妹，不要哭，我马上想办法救你!”小鸭说:“谢谢小鸡姐姐，那快点。”于是，小鸡绞尽脑汁，说:“啊!我想到啦!小鸭妹妹，你等我一下。”小鸭不知道小鸡究竟要做什么，但它耐心地等着。

5、一会儿，小鸡回来了，原来它带来了一位好朋友大象哥哥。小鸡对大象说:“你瞧一瞧吧!”忽然，大象哥哥伸长鼻子，往大洞里喷水，小鸭疑惑地问:“小鸡姐姐，为什么要大象哥哥往洞里喷水呢?”小鸡回答说:“因为只要洞里灌满了水，你就会浮上来。”“哦，原来是这样!”一会儿工夫，洞里灌满了水，小鸭浮上来了，它忙走到小鸡身边说:“小鸡姐姐，刚才吓死我了，谢谢你救了我，要不是你，我也不知道怎么办。小鸡说:“这次多亏大象哥哥呀!要不是它你哪能那么快上来!” 通过这件事，小鸭和小鸡成了好朋友。（1）小鸭遇到了什么危险?小鸭出去 ，结果一不留神掉进了 。（2）根据故事内容找出正确答案（） A是小鸡救了小鸭。B是大象救了小

6、鸭。C是小鸡和大象一起救了小鸭。（3）根据故事内容为下面的句子排序 小鸭得救了 小鸭掉进了大洞里。 小鸡请来了大象。 小鸭和小鸡成了好朋友。（4）你从故事中明白了 的道理。你认为小鸡是一个 。14课外阅读。急性子和慢性子 急性子与慢性子，虽然经常发生磨擦，但是他们始终是一对好朋友。急性子好抽烟，慢性子则不然。 这一天，急性子要去办一件事情，烟只抽了一半，就把烟头在鞋子底下按了两下，放进了口袋里。 急性子走着走着，不知怎么又和慢性子又走到了一起。慢性子朝急性子一看，不觉脸一下沉了下来。 急性子一看，知道漫性子又有事，就问到：“你今天有什么要说就快些，我还要赶路。” 慢性子说道：“有一件急事，我不

7、知该不该说。” 急性子就说道：“既然是急事，那你快说。说完了，我还要办急事儿去的。” 慢性子说：“我说了又怕你性子急啊。” 急性子说：“今天我就破例，保证不急。” 慢性子说：“你说了不急的哦，那我就说的呢。” 急性子强忍着说道：“你说吧，我不急就是了。” 慢性子说道：“不信，我说了你肯定会急的，我还是不说的好。” 急性子说道：“哎呀，你这个人真罗嗦。” 慢性子说道：“你看，我还没有说，你就急了，还说不急。好在我没有说，不然你会跳起来。” 急性子说道：“你说，我今天绝对不急。” 慢性子说道：“既然你说了不急，那我就告诉你。但我想你还是会急的。” 急性子脸都胀红了，还是强忍着说道：“说吧，我听着呢

8、。” 慢性子慢慢地说道：“你看，你的棉衣烧着” 急性子一听，跳了起来说道：“你看到我的棉衣烧着了，你怎么不早点说呢？！” 慢性子接着说道：“你还说不急的，我还没说完，你就急成这个样子，说话不算数。” 急性子此时已经在地下打了好几个滚，哪里还有心思和漫性子说什么。（1）找出短文中描写急性子和慢性子神态的词语。急性子： 。慢性子： 。（2）文中省略号的作用。（） A表示说话断断续续B表示话未说完C表示列举的省略（3）短文通过描写急性子和慢性子的对话，表现急性子 的性格特点和慢性子 的性格特点。四、写作题15这次习作要求大家选择一种动物，写一写它改变原来的特征后发生的有趣故事。题目自拟，字数不少于350字。答案部分1B2D3D4B5A6C7D8妻；旱；辩；衙；拴；缰；爹；搜；褡9（1）形容人聚集得很多。（2）过时的东西。10（1）口；嘱咐；吃喝；呼喊；呼吸（2）言；语言；讠；911（1）B（2）C（3）A12（1）洋洋得意；呱呱落地；欣欣向荣（2）大模大样；大是大非；大江大浪13（1）呼吸新鲜空气；一个大洞里（2）C（3）3；1；2；4（4）别人有困难时要及时伸出援助之手；聪明热心的人14（1）脸都涨红了；脸一沉（2）B（3）急不可耐；慢腾腾、不慌不忙15略