【★★】2023-2024学年春季小学二年级下册语文部编版课时练课文（六）第22课《小毛虫》.docx

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1、部编版二年级下册语文22.小毛虫课时练一、看拼音写词语zhng q fng zh zn yng b mn xio sh 二、用“”给加点字选择正确的读音。挣脱（zhng zhng） 规律 (l l) 尽管(jn jn) 绒毛(yng rng)仿佛（f f） 愉快 (y y) 竭力(ji ji) 挪动 (nu nu) 三、形近字组词。竭（ ） 昆（ ） 仿（ ） 挣（ ） 规（ ）喝（ ） 屁（ ） 纺（ ） 筝（ ） 观（ ）四、查字典要查的带点字音序部首选择带点字的解释笨拙1、笨（ ） 2、谦词（ ）竭力1、干涸（h）（） 2、尽（ ）雾霭1、和气（ ） 2、云气（）时辰1、日、月、星的统称

2、（ ）2、时日（ ）五、照样子写句子：例：各种昆虫轻歌曼舞，飞的飞，跑的跑，又是唱，又是跳、全校学生都去早锻炼，跑的跑，_ ，又是踢毽子，又是_ 、同学们在认真上课，读的读，_ ，又是讨论，又是_ 六、课内阅读时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。1.在括号里填上合适的词语。（ ）地挣脱 （ ）地发现 （ ）地舞动 2. 醒过来的小毛虫变成了什么样子？用“ ”画出来。3. 它愉快地舞动了一下双翅

3、,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。 这句话中，把醒过来的小毛虫比作了 。七、课外阅读松鼠的尾巴 小松鼠有一条毛茸茸的大尾巴，可它不知道尾巴有什么用。一天，松鼠妈妈要去采松果，对小松鼠说：“屋子脏了，你打扫一下。”“没有扫帚，我怎么打扫哇？”小松鼠摊开两只小手。“扫帚就在你身上啊。”松鼠妈妈说完，就出去了。小松鼠找遍了全身，最后，发现只要把尾巴收拢，就是最好的扫帚。它用尾巴把屋子打扫得干干干净净。一个阳光灿烂的早晨，小松鼠在树枝上跳跃着。突然，一只黄鼠狼顺着树干爬上来。小松鼠一看，扭头就跑。黄鼠狼紧追不舍，把小松鼠逼到树梢上。“妈妈”小松鼠急得大叫起来。“张开尾巴，往树下跳！”松鼠妈妈在远处喊。小

4、松鼠照着妈妈说的往下一跳，张开的尾巴像降落伞一样，它安全地落在地上。等到黄鼠狼下树，小松鼠早就无影无踪了。 冬天来了，大雪纷飞。小松鼠和妈妈藏足了过冬的食物，躺在屋子里准备睡了。“乖乖，盖上你的被子！”松鼠妈妈说。小松鼠马上明白了，它把毛茸茸的大尾巴盖在身上。外边寒风呼呼地刮着，小松鼠却感到很暖和。 小松鼠想，我的尾巴真顶用啊！1. 短文中“ABB式”的词语是 ，“AABB式”的词语是 。2. 读了短文，我知道小松鼠尾巴的特点有（ ）。（多选）A.又大又蓬松 B.有厚厚的毛 C.非常灵巧 3. 小松鼠的尾巴能做什么？判断正误,正确的画“”，错误的画“”。（1）能打扫卫生。（ ）（2）能当被子盖。（ ）（3）能帮自己化妆。（ ）4. 小松鼠的尾巴还有好多用途呢，你知道哪些？快告诉大家。 参考答案：一、整齐 纺织 怎样 不满 消失二、zhng l jn rng f y ji nu 三、竭力 喝水 昆虫 放屁 仿佛 纺织 挣脱 风筝 规律 观看四、B 竹 1 J 立 2 W 雨 2 C 厂 2五、示例;跳的跳 跳绳、示例：写的写 记笔记 六、1.灵活 惊奇 愉快2. 身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹3. 绒毛七、1. 毛茸茸 干干净净 2. A B C3.（1）（2）（3）4. 略