【★】2024年春季试卷小学五年级下册语文部编版课时练第16课《田忌赛马》.docx

《【★】2024年春季试卷小学五年级下册语文部编版课时练第16课《田忌赛马》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【★】2024年春季试卷小学五年级下册语文部编版课时练第16课《田忌赛马》.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、部编版五年级下册语文16. 田忌赛马课时练一、下列的注音有误的一项是( )。A.孙膑(bn) B.策划(c) C.推荐(jin) D.田忌(j)二、看拼音，写词语。xing yu chng zh m qun c zhng ( ) ( )yu yu y sh xng zh b b ( ) ( )ch mu hu c yn jin( ) ( )三、根据画线部分的描述，从文中找出相应的词语写在括号里。1.孙膑十分有把握地说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能让您赢。” ( )2.田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方形容精神振奋，跃跃欲试。( )3.第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的

2、马遥遥领先。田忌输了，但他说话、神态仍跟平时一样没有变化，非常镇静，一点儿都不着急。( )四、照样子，在括号里填入合适的词。例：齐威王(好奇地)问田忌：“你这样安排马的出场顺序，是不是有人给你出谋划策了？”1.妈妈( )说：“马上就要考试了，你要好好复习，不要辜负妈妈对你的一片期望！”2.爸爸( )问我：“猜一猜，我的手里有什么？”五、按要求完成句子练习。1.孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”(改为转述句) 2.田忌按照孙膑的主意办，一定能赢。(改为反问句) 3.孙膑看了几场比赛后发现，大家的马脚力相差不多，而且都能分成上、中、下三等。这句话主要写 ，由此可以看出好的

3、计谋常常离不开 六、根据课文内容填空。本文记叙了战国时期齐国军事家 帮助齐国大将田忌在和齐威王赛马时 的故事，反映了孙膑的 。说明了想要办好事情，要对客观情况进行科学分析，并合理分配使用力量。七、阅读选文，回答问题。田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌，跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。就在这时，孙膑把田忌请到一边，悄悄地把办法告诉了他。第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急。接着，第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。田忌微微一笑。第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。田忌满意地

4、笑了。比赛结束了。田忌胜两场输一场，赢了齐威王。齐威王好奇地问田忌：“你这样安排马的出场顺序，是不是有人给你出谋划策了？”田忌如实相告，并引荐了孙膑。后来，齐威王任命孙膑为军师。1. 请用概括事件的方法，给选文拟一个小标题。 2.用“ ”画出描写田忌在每场比赛后的神态的语句。这三次神态变化说明了什么？ 3.根据选文内容，将齐威王和田忌赛马的过程和最终结果补充完整。 齐威王 田忌 单场结果 最终结果第一场 上等马 等马 胜第二场 中等马 等马 胜 胜第三场 下等马 等马 胜4.孙膑为什么要让田忌这样安排马的出场顺序？ 八、孙膑通过仔细观察和认真分析帮田忌想出了赢得比赛的办法，历史上还有很多运用谋

5、略取得胜利的故事，请你简略介绍一个。 参考答案一、A二、胸有成竹摩拳擦掌 跃跃欲试 兴致勃勃 出谋划策引荐三、1.胸有成竹2.摩拳擦掌3.不动声色四、示例：1.严肃地2.神秘地五、1.孙膑对田忌说，他有个办法，保证能让田忌在赛马时获胜。2.田忌按照孙膑的主意办，难道不能赢吗？3.孙膑看赛马 敏锐的观察力六、孙膑转败为胜足智多谋七、1.示例：孙膑良策助田忌赢得赛马2.田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急。 田忌微微一笑。 田忌满意地笑了。 三次神态变化说明田忌对比赛有信心，胜券在握。3.从左到右，从上到下：下 齐威王上 田忌田忌中田忌4.孙膑认为双方马的实力相差不多，这样安排可以利用自己的长处去对付对手的短处，从而在竞技中获胜。八、示例：赤壁之战。孙刘联军面对强敌而不惧，扬水战之长，巧施火攻，以弱胜强，创造了辉煌的战绩，是中国历史上运用谋略以少胜多的著名战例。