【分层单元卷】2024年春季小学部编版语文3年级下册第六单元·B提升测试.docx

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1、【分层单元卷】部编版语文三年级下册第六单元B提升测试一、书写(共8分)1(本题8分)读拼音,写词语。dio gn chu li lng hu x shup teng m g qng shung h lu二、选择题(共10分)2(本题2分)下列各项读音有误的一项（）A碎（su）了松针（zhn）浪（nng）花B清爽（shung）拨（b）动腾（tng）飞C溅（jin）起水墨（m）剃（t）头D执（zh）行仇（chu）人差（ch）不多3(本题2分)肥皂泡的作者是_，她的作品有_。（）A鲁迅朝花夕拾B老舍四世同堂C冰心寄小读者4(本题2分)下列各项字形有误的一项（）A害人精 摆布 痛苦 过年B央求 虽然

2、天分睡衣C镜子 清除 肥皂泡 廊子D木碗透明 骄软飞越5(本题2分)下列各句中标点使用有误的一项是（）A“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑，说：“那你就留下来吧！”B因为谁给他剃头，他就骂谁“害人精”，还用看仇人一样的目光怒视对方。C“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。6(本题2分)和“煮熟的鸭子”中的“熟”意思相同的一项是（）A熟悉的身影B麦子熟了C深思熟虑D饭菜熟了三、填空题(共12分)7(本题12分)根据课文内容填空。（1）垂柳把溪水当作_，山溪像_样平静。人影给溪水_了，_上立着_。忽然_人影碎了，_上蹦跳着_。（2）_，有过则

3、改。（3）_，是谓过矣。（4）_？_，善莫大焉。四、语言表达(共19分)8(本题15分)照样子，写句子。（1）那一个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。_，是那么_，那么_，是那么_，那么_。（2）阴雨天空气潮湿。肥皂泡不容易破。（用恰当的关联词语连成一句话。）_（3）用下面的句子做中心句，试着写一段话。我的妈妈爱我疼我，把我当作她的心肝宝贝，_（4）修改句子。伟大的工程可以算是这座住宅。_随地吐痰的人是一种不文明的习惯。_语文对我很感兴趣。_9(本题4分)写人的文章以人物描写为主，描写人物的方法主要有：

4、外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写等。请结合图画和自己的想象，把下面的描写补充完整。 A描写图中人物的外貌：我的外公已经六十多岁了，他长得_。他经常带着_。B描写图中人物的语言：妈妈下班了，我赶紧给妈妈倒了一杯茶，说：“_。”C描写图中人物的心理：望着试卷上那个醒目的“40”，我又伤心又着急，心想：_五、现代文阅读(共21分)(本题8分)课内阅读。那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海

5、，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。选自肥皂泡10(3分)“那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽”使用了什么修辞手法？ _11(2分)读这段话时，要用（）的语气。A慷慨激昂B快乐、骄傲C恋恋不舍12(3分)用“”在文中画出作者想象的部分。(本题13分)阅读短文，完成练习。两个书迷（节选）我童年时的确迷恋读书，二哥也是个书迷。二哥看书时，我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是远远的看，脖子伸得长长的，像一只喝水的鹅，看着看着就不由自主的靠近了。他知道我溜到了他的身后，就故意将书页翻得飞快，我一目十行的阅读才能勉强跟上趟。

6、他很快就会烦，一掌把我推到一边去，但只要他打开书页，很快我就会凑上去。他怕我趁他不在时偷看，总是把书藏到一些稀奇古怪的地方，就像革命样板戏红灯记里的地下党员李玉和藏密电码一样。但我比日本宪兵队长鸠山高明得多，我总是能把二哥费尽心机藏起来的书找到，找到后自然又是不顾一切地读，恨不得把书一口吞到肚子里去。13(8分)文中画“”的句子运用了_的修辞手法，第处把想溜过去看书的“我”比作_，第处把伸长脖子看书的“我”比作_，表现了“我”_的特点。14(2分)找二哥藏的书时，作者说“我比日本宪兵队长鸠山高明得多”。下列理解正确的一项是（）A拿自己调侃，语言幽默B跟日本宪兵队长作对比，不成体统C表达了“我”

7、对鸠山的不满D夸日本人“高明”，不妥15(3分)短文是通过哪两件事来表现“我”是个书迷的？_六、书面表达(共30分)16一学期的学习要结束了，你和老师、同学之间一定发生了很多事，把你最难忘的一件事写下来吧。要求：1.把题目补充完整；2.把学习过程写具体；3.表达出自己的真情实感。4.字数250300字。参考答案：1钓竿垂柳浪花 戏耍 扑腾 蘑菇 清爽 葫芦2A3C4D5A6D7 梳妆的镜子 绿玉带 染绿 钓竿 一只红蜻蜓 扑腾一声 草地 鱼儿和笑声 见善则迁 过而不改 人谁无过 过而能改8 晴朗的天空 清新 蓝 迷人 美丽 因为阴雨天空气潮湿，所以肥皂泡不容易破。 不管是我身体上还是心灵上产生

8、了不适，她总会第一个察觉，给予我帮助和指导。我是妈妈花园中唯一的一朵花，我的妈妈是这座花园最用心的园丁，我能茁壮成长离不开妈妈的关怀。谢谢您，我亲爱的妈妈。 这座住宅可以算是伟大的工程。 随地吐痰是一种不文明的习惯。 我对语文很感兴趣。9 胖胖的，头发已经全白了 一副黑框小眼镜 妈妈，工作了一天，您累了吧？赶紧坐下来喝杯茶休息一会儿 这可怎么办呢？考这么点儿分，回去怎么跟爸爸妈妈说呢？10这句话运用了排比的修辞手法。11B12借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上13

9、 比喻 被磁铁吸引的铁屑 喝水的鹅 对读书的迷恋和喜爱14A15二哥看书时，“我”遛到他身后看；二哥费尽心思把书蔵起来，但还是被“我”找到，不顾一切地读起来。两件事表现出“我”是个书迷。16我心灵深处，往事就像天上的繁星，数也数不清。其间，有一颗最亮的星星，它是那么美丽，耀眼，让我永远也忘不了。事情起源于上个星期五的体育课。上课时，老师宣布：“这节课我们进行推铁环过关考试。”我一听，头都大了起来，心想：“啊！真惨！怎么偏偏考我不拿手的项目呢？”我忐忑不安地做完了准备活动。老师规定了线路，宣布了规则之后，就说：“如果谁认为自己可以了，就来试试。”一些勇敢的同学上前试去了，而我却一直站在那里，看着

10、个别同学过关后的喜悦表情，胆怯的我一直不敢上前去试，怕别人笑话我，就这样熬过了一节课。第二节课，少数过关的同学去玩了，而大部分同学仍旧没有过关，老师让我们接着练习。我心想：反正“横竖都是一死”，去试试吧！我在一次次的失败下，终于被打倒了。我赌气将铁环仍在地上，正准备走时，李舒航走了过来，看到我这样，说：“别生气了！让我来教你吧！”我高兴地点点头，想：这回可好了！有高手指点，一定会成功！他马上手把手地教给我姿式，他又告诉我推的窍门，拐弯的方法之后，就让我再试一试。我一推，果然容易多了，可惜到了该拐弯的地方没有拐过去，一连几次都是这样李舒航看到了我的弱点拐弯，便示范了一次给我看，又说了一遍拐弯时手该怎么动。我又试了试，发现拐弯时操作灵活多了，李舒航也夸我：“太棒了！”我的信心倍增。第三节课，我一遍又一遍地练习。终于有一次，那个圈乖乖地听我的摆布了。我过关了！我去找李舒航向他表示感谢，而他却一笑说：“没什么，换成你，你也会这么做的！”我听后，眼睛不由得湿润了6