【分层单元卷】2024年春季小学部编版语文3年级下册第三单元·C培优测试.docx

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1、【分层单元卷】部编版语文三年级下册第三单元C培优测试一、书写（10分）1读拼音，写词语。zh hu f ho j l wi d sh hu u zhush jing chung j ji jiji shng 二、读课文填空。（15分，每空1分）2（1）古时候，纸没有发明之前，我们的祖先把字刻在_或_上，或把字刻在_上。（2）后来人们把字刻在_和_，把这些_和_用绳子穿起来，就成了_。（3）后来人们就把字写在_上，这样就_了，可是这样的书价钱_，很少有人用，不能_。（4）_时期，人们懂得了用_造纸，但是_比较粗糙，不好书写。三、语言表达（15分）3按要求完成句子练习。（10分）（1）我国的造纸术

2、首先传到邻近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲。（用加点词语写句子）（3分）_（2）造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（改为反问句）（2分）_（3）独自远离家乡，无法与家人团聚，每到美好的节日就倍加思念远方的亲人。（根据意思写诗句）（2分）_（4）因为清明上河图上的人很小，所以每个人在干什么，都能看得清清楚楚。（用修改符号修改病句）（3分）_4语言实践。（5分）文学作品中塑造了许多令人敬佩的人物，他们有的嫉恶如仇，有的勇敢无畏，还有的，你最喜欢哪个人物呢？为什么喜欢？说说你的理由。人物：_人物出处：_喜欢的理由：_四、选择题（10分）5下列词语中加点字的读音完全正确的一项

3、是（）A蔡伦（lng）朝鲜（xin）B设计（s）积累（li）C爪牙（zhu）作坊（zu）D马笼头（lng）一乘轿子（shng）6“花中君子”不包括（）A梅B竹C菊D松7元日这首诗描写的传统节日是（）A中秋节B除夕C春节D端午节8“春蚕到死丝方尽”这句诗借物喻人，赞扬了（）的人A无私奉献B坚贞不屈C自强不息D清雅脱俗9下列说法有误的一项是（）A王安石、杜牧、王维都是唐代诗人。B“总把新桃换旧符”中的“桃符”据说挂在门上可以求福避祸。C“千门万户曈曈日”中的“曈曈”指的是太阳刚出来时光亮而温暖的样子。D清明上河图是北宋画家张择端画的五、现代文阅读（20分）（一）纸的发明（节选）大约在一千九百年前的

4、东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。10用简单的语言说说这段话的主要内容。（3分）_11蔡伦的造纸方法为什么能传承下来？（3分）_12古人看书需要用车拉，可以用_这个成语来形容一个人学问高。后来蔡伦发明了纸，这种纸可以用（价廉物美巧夺天工）这个成语来形容。（选择正确的答案打“”）（2分）13用摘录关键词的方法完成下图，理清蔡伦纸的制造过程。（2分）（二

5、）万里长城佚名中国万里长城是世界上修建时间最长、工程量最大的国家军事性防御工程，凝聚着我们祖先的血汗和智慧，是中华民族的象征和骄傲。雄伟的万里长城是中国古代人民创造的世界奇迹之一，也是人类文明史上的一座丰碑。根据历史记载，战国以来，多个诸候国和封建王朝修筑过长城。最早是楚国，为防御北方游牧民族或敌国，开始营建长城，随后，齐、燕、魏、赵、秦等国基于相同的目的也开始修筑自己的长城。秦统一六国后，秦始皇派大将蒙恬北伐匈奴，把各国长城连起来，西起临洮，东至辽东，绵延万余里，逐称万里长城，这就是“万里长城”名字的由来。但今天我们所见到的主要是明长城。秦长城只有遗迹残存。秦始皇为了修筑长城动用了30万人，

6、创造了人类建筑史上的奇迹。长城的修建客观上起到了（停止防止）匈奴南侵，保护中原经济文化发展的积极作用。孙中山先生曾评价：“始皇虽无道，而长域之有功于后世，实与大禹治水等。”汉代继续对长城进行修建。汉王朝修建过一条西起新疆罗布泊，东至吉林省东南部，全长约10000千米的长城，古丝绸之路有一半的路程就沿着这条长城，是历史上最长的长城。到了明代，为了防御鞑靼、瓦刺侵扰，从没（间断间隔）过对长城的修建，从洪武至万历年间，其间经过18次修建，筑起了一条西起甘肃的嘉峪关，东至山海关东南老龙头的“边墙”。（）。现在经过（精心细心）开发修复，山海关、居庸关、八达岭、司马台、慕田峪嘉峪关等处已成为驰名中外的旅游

7、胜地。我们登高远眺，古战场的金戈铁马似乎就在眼前。长域是中华民族古老文化的智慧结晶，象征着中华民族的血脉相承和民族精神。14选择文中括号里恰当的词语，画“ ”。 （3分）15第自然段是围绕哪句话来写的？请用“ ”画出来。（2分）16第自然段的开头应该是哪句话？请把序号填在文中的括号里。（1分）A长城有极高的旅游观光价值B长城有极高的历史文化意义C长城有极高的旅游观光价值和历史文化意义17用“”画出万里长城名字的由来。（1分）18从“秦始皇为了修筑长城动用了30万人，创造了人类建筑史上的奇迹”中的数据，你体会到了什么？（3分）_六、书面表达（30分）19“百里不同风，十里不同俗”，是的，每逢传统

8、佳节，各地都有自己过节的习俗。这次习作，就请你把自己家过某一个节的过程写下来，或者把节日中发生的印象深刻的故事写下来（自备作文纸）参考答案：1智慧符号记录伟大社会欧洲石匠创举佳节节省2 龟甲 兽骨 青铜器 竹片 木片 竹片 木片 书 帛 轻便 太贵 普及 西汉 麻 麻纸3 这次暑假旅行，我们首先在上海玩了几天，后来又去了乌镇领略水乡风情。 造纸术的发明，难道不是中国对世界文明的伟大贡献之一吗？ 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 4 诸葛亮 三国演义 我喜欢诸葛亮的神机妙算，他不仅上知天文下晓地理，还智勇双全，胆识过人。5D6D7C8A9A10蔡伦吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。11用这

9、种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。12学富五车价廉物美13浸在水里捣烂成浆捞浆晒干14防止间断精心15雄伟的万里长城是中国古代人民创造的世界奇迹之一，也是人类文明史上的一座丰碑。16C17秦统一六国后，秦始皇派大将蒙恬北伐匈奴，把各国长城连起来，西起临洮，东至辽东，绵延万余里，逐称万里长城，这就是“万里长城”名字的由来。18我体会到修筑长城的人口规模之大。19范文：端午节端午节吃粽子是传统的习俗，还记得去年端午节的早上，爸爸准备了很多包粽子的材料，我很纳闷地问爸爸：“为什么端午节要包粽子吃？”爸爸说：“今天我给你普及一下端午

10、文化。”于是，我竖起两只耳朵听爸爸讲端午节的文化。爸爸说，每年的农历五月初五是我国的传统节日端午节，端午节又称为“端阳节”“重五节”“天中节”等。端午节吃粽子是为祭奠投江的屈原而传承下来的习俗。讲到屈原，爸爸变得严肃起来，我也听得很投入。爸爸一边包着粽子一边说，屈原是楚国人，是战国时期的诗人，政治家。他为了振兴楚国大业不畏权势，受到当时贵族的排斥，最终楚国被秦军攻破，屈原不忍看到国家灭亡而跳下汨罗江自尽身亡。听到这里，我的心情越来越沉重，好像高大的屈原诗人已经站在我的面前耳边听见爸爸还在讲，传说楚国人因不舍得贤臣屈原投江死，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追到洞庭湖时不见屈原踪影。之后人民每年五月初划龙舟以纪念他，借划龙舟的活动来驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。听完爸爸讲的这个故事，我也想包一个甜蜜五香糯米粽子来表示我对热爱祖国、热爱人民的伟大诗人屈原的纪念。8