【★★】2024年春季小学测试卷五年级下册数学人教版课时练第3单元《3.1长方体和正方体的认识》(含答案).docx
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1、课时练 3.1 长方体和正方体的认识一、单选题1.正方体有6个平平的面,面的大小( )。 A.有大有小B.相同C.大小不一2.把一个长方体放在桌面上,最多可以同时看到它的( )条棱。 A.3 B.6C.8D.93.下图是用12根小棒搭成的长方体,最多能从这个长方体面框架上拿走( )根小棒,还能看出这个长方体的大小。 A.9B.8C.64.长方体(不包括正方体)最多有( )条棱相等。 A.4 B.6C.8D.105.至少需要用( )个同样大的小正方体可以拼成一个大正方体。 A.9 B.8C.6D.46.有若干团橡皮泥,和若干根长7厘米、9厘米、5厘米的小棒,每次选择其中12根小棒搭成一个长方体或
2、正方体,一共有( )种不同的搭法。 A.6 B.7C.10D.8二、填空题7.在一个长方体中相交于同一顶点的三条棱的长度之和是8.7分米,则这个长方体的棱长总和为分米。 8.一台冰箱的形状是 , 它有个面,条棱。 9.正方体有个面,有条棱,这些棱的长度都。 10.李师傅用铁丝焊接一个长30cm,宽20cm,高10cm的长方体框架模型,一共需要铁丝厘米。 11.一根铁丝长36dm,用它做一个正方体框架,框架的棱长是dm。 12.有一个长方体的盒子,从里面量长40厘米,宽12厘米,高7厘米。在这个盒子里放长5厘米,宽4厘米,高3厘米的长方体木块。最多可以放层,每层分别放块。 13.把一根长36厘米
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