2024年春季小学三年级下册语文部编版课时练第5课《守株待兔》(含答案).docx
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1、部编版三年级下册语文5. 守株待兔课时练一、选择题1下列词语中注音全部正确的一项是( )。A释放(s) 触摸(ch)B颈项(jn) 希冀(y)C等待(di) 释其耒(li)2下面对这个故事内容理解不正确的一项是( )A只要我们坚持,心中有希望,总会有奇迹发生。B不能对意外的收获心存侥幸。C生活中有很多偶然性,而把偶然性当作必然性则是错误的。D我们要坚信“幸福是奋斗出来的”,不劳而获是靠不住的。3下列句子停顿不合适的一项是( )A兔走/触株,折颈/而死。B因释/其耒/而守株,冀/复得兔。C宋人/有耕者。D兔/不可/复得,而/身/为宋国笑。4寓言守株待兔告诉我们这样一个道理( )A农夫再也没有得到
2、过兔子B不努力,而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的5句子“兔不可复得”中“可”的意思是( )A许可B值得C可是D可能二、填空题6在括号里填入恰当的量词。一_( )_国家 一_( )_兔子 一_( )_大树 一_( )_农民一_( )_歌曲 一_( )_马车 一_( )_图画 一_( )_书信7写出下列文言文句子的意思。(1)因释其耒而守株。_(2)冀复得兔。_8多音字组词。处ch_( )_ ch_( )_ 禁jn_( )_ jn_( )_折sh_( )_zh_( )_三、现代文阅读课外阅读塞翁失马战国时期有一位老人,名叫塞翁。他养了许多马,一天马群中忽然有一匹走失了。邻居们听到
3、这事,都来安慰他不必太着急,年龄大了,多注意身体。塞翁见有人劝慰,笑笑说:“丢了一匹马损失不大,没准还会带来福气。”邻居听了塞翁的话,心里觉得好笑。马丢了,明明是件坏事,他却认为也许是好事,显然是自我安慰而已。可是过了没几天,丢马不仅自动回家,还带回一匹骏马。邻居听说马自己回来了,非常佩服塞翁的预见,向塞翁道贺说:“还是您老有远见,马不仅没有丢,还带回一匹好马,真是福气呀。”塞翁听了邻人的祝贺,反到一点高兴的样子都没有,忧虑地说:“白白得了一匹好马,不一定是什么福气,也许惹出什么麻烦来。”邻居们以为他故作姿态纯属老年人的狡猾。心里明明高兴,有意不说出来。塞翁有个独生子,非常喜欢骑马。他发现带回
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