【Syx】生态系统的结构 2023-2024学年高二上学期生物人教版（2019）选择性必修2.pptx

《【Syx】生态系统的结构 2023-2024学年高二上学期生物人教版（2019）选择性必修2.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【Syx】生态系统的结构 2023-2024学年高二上学期生物人教版（2019）选择性必修2.pptx（47页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、本节聚焦生态系统有哪些主要组成成分？它们是如何构成生态系统的？生态系统具有怎样的营养结构？食物网的复杂性对于解决生态学问题有什么启示？1大豆根系会给土壤带来哪些变化？大豆根系会给土壤带来哪些变化？大豆根的呼吸作用会增加土壤中大豆根的呼吸作用会增加土壤中CO2的含量；的含量；大豆的根会吸收土壤中的水和无机盐，使土壤的水和无机盐减少；大豆的根会吸收土壤中的水和无机盐，使土壤的水和无机盐减少；大豆与根瘤菌互利共生固氮，会增加土壤中氮的含量；大豆与根瘤菌互利共生固氮，会增加土壤中氮的含量；死亡和脱落的大豆根，会增加土壤中有机物的含量。死亡和脱落的大豆根，会增加土壤中有机物的含量。大豆是发源于我国的重要

2、粮食作物。大豆田里大豆是发源于我国的重要粮食作物。大豆田里生长着稗生长着稗(bi)草、苘草、苘(qn)麻、鸭趾草等多种杂草，麻、鸭趾草等多种杂草，分布着七星瓢虫、大豆蚜等动物，土壤里还有蚯分布着七星瓢虫、大豆蚜等动物，土壤里还有蚯蚓、线虫，以及多种微生物。每公顷大豆与共生蚓、线虫，以及多种微生物。每公顷大豆与共生根瘤菌每年固氮可以超过根瘤菌每年固氮可以超过100kg。问题探讨2大豆与其他生物之间存在什么关系？大豆与其他生物之间存在什么关系？大豆与稗草、苘麻、鸭趾草大豆与稗草、苘麻、鸭趾草大豆与大豆蚜大豆与大豆蚜大豆与根瘤菌大豆与根瘤菌大豆是发源于我国的重要粮食作物。大豆田里大豆是发源于我国的重

3、要粮食作物。大豆田里生长着稗生长着稗(bi)草、苘草、苘(qn)麻、鸭趾草等多种杂草，麻、鸭趾草等多种杂草，分布着七星瓢虫、大豆蚜等动物，土壤里还有蚯分布着七星瓢虫、大豆蚜等动物，土壤里还有蚯蚓、线虫，以及多种微生物。每公顷大豆与共生蚓、线虫，以及多种微生物。每公顷大豆与共生根瘤菌每年固氮可以超过根瘤菌每年固氮可以超过100kg。问题探讨种间竞争种间竞争捕食捕食互利共生互利共生1生态系统生态系统的概念的概念在在一一定定空空间间内内，由由与与它它的的相相互互作作用用而形成的统一整体，叫作而形成的统一整体，叫作生态系统生态系统。2范围范围生态系统的范生态系统的范围。围。生物群生物群落落非生物环境非

4、生物环境 一、生态系统的范围可大可小可大可小一个池塘、一个池塘、一片草地、一片草地、一块农田、一块农田、一片森林、一片森林、一条河流等一条河流等地地球球上上的的全全部部生生物物及及其其非非生生物物环环境境的的总总和和，构构成成地地球球上上最最大的生态系统大的生态系统。生生物圈物圈 一、生态系统的范围大气圈的下部大气圈的下部岩石圈的上部岩石圈的上部水圈的全部水圈的全部3类型类型（1）自然生态系统）自然生态系统水域生态系统：水域生态系统：海洋生态系统、淡水生态系统等海洋生态系统、淡水生态系统等陆陆地地生生态态系系统统：森森林林生生态态系系统统、草草原原生生态态系系统统、荒荒漠漠生生态态系系统统、冻

5、原生态系统等冻原生态系统等（2）人工生态系统）人工生态系统农农田田生生态态系系统统、人人工工林林生生态态系系统统、果果园园生生态态系系统统、城城市市生生态态系系统统等等 一、生态系统的范围 二、生态系统具有一定的结构要分析生态系统的结构，首先要分析生态系统由哪些，以及。组成成分各组分之间的关系一一边阅读，一，一边完成学案上的表格完成学案上的表格 思考讨论分析生态系统的结构生态系统1某荒漠生态系统在我国西北半干旱区，豆科植物柠条常被用来进行人工固沙。柠条扎根于沙粒间，顽强生长形成灌丛。在某沙化地区合理种植柠条之后，群落内物种丰富度逐渐增加并趋于稳定。群落中有地锦、胡枝子、画眉草、狗尾草、猪毛蒿等

6、植物。还分布着多种动物，其中，植食性的有蝗虫、蝼蛄、叶蛾、土蜂等；肉食性昆虫或其他小动物有姬蜂、步甲、园蛛、蜈蚣等。在柠条根系周围的土壤中，生活着难以计数的真菌、细菌、放线菌。群落处于稳定状态时，群落所栖居的土壤表层含水量增加，土壤养分也在改善。植物植物植食性动物植食性动物肉食性动物肉食性动物微生物微生物荒漠生荒漠生态系统态系统柠条、地锦、胡枝子柠条、地锦、胡枝子、画、画眉眉草、狗尾草草、狗尾草、猪、猪毛蒿毛蒿蝗虫、蝼蛄、叶蝗虫、蝼蛄、叶蛾、土蜂蛾、土蜂姬蜂、步甲、姬蜂、步甲、园蛛、蜈蚣园蛛、蜈蚣真菌、细菌真菌、细菌、放线菌放线菌1按照不同种类生物的营养方式，以及它们在生态系统中的作用，将上述

7、生态系按照不同种类生物的营养方式，以及它们在生态系统中的作用，将上述生态系统中的生物进行归类。统中的生物进行归类。一一边阅读，一，一边完成学案上的表格完成学案上的表格 思考讨论分析生态系统的结构生态系统2某池塘生态系统植物植物植食性动物植食性动物肉食性动物肉食性动物微生物微生物池塘池塘生生态系统态系统栅藻、团藻、水草栅藻、团藻、水草栅藻团藻草履虫水蚤草鱼虾青鱼田螺水草细菌、真菌乌鳢草履虫、水蚤、草履虫、水蚤、田螺、草鱼田螺、草鱼青鱼、青鱼、乌鳢乌鳢细菌、真菌细菌、真菌生产者消费者分解者一一边阅读，一，一边完成学案上的表格完成学案上的表格 思考讨论分析生态系统的结构2上述生态系统中除了生物成分之

8、外有哪些成分？它们对上述生态系统中除了生物成分之外有哪些成分？它们对生态系统来说是不可缺少的吗？为什么？生态系统来说是不可缺少的吗？为什么？还有非生物的物质和能量。还有非生物的物质和能量。它们对生态系统来说是不可或缺的。它们对生态系统来说是不可或缺的。物质和能量是生命活动物质和能量是生命活动存在的最基本条件，生命活动本质上也是物质与能量的变化存在的最基本条件，生命活动本质上也是物质与能量的变化。非非生物物质还是生物赖以生存的环境。生物物质还是生物赖以生存的环境。一一边阅读，一，一边完成学案上的表格完成学案上的表格 思考讨论分析生态系统的结构3每个每个生物体的生存都离不开物质和能量。这些生物是怎

9、生物体的生存都离不开物质和能量。这些生物是怎样获得物质样获得物质和能和能量的？不同种类的生物获取物质和能量的途径一量的？不同种类的生物获取物质和能量的途径一样吗样吗？植物植物植食性动物植食性动物肉食性动物肉食性动物微生物微生物荒漠生荒漠生态系统态系统柠条、地锦、胡枝子、柠条、地锦、胡枝子、画眉草、狗尾草、猪毛蒿画眉草、狗尾草、猪毛蒿蝗虫、蝼蛄、蝗虫、蝼蛄、叶蛾、土蜂叶蛾、土蜂姬蜂、步甲、姬蜂、步甲、园蛛、蜈蚣园蛛、蜈蚣真菌、细菌、真菌、细菌、放线菌放线菌池塘生池塘生态系统态系统栅藻、团藻、水草栅藻、团藻、水草草履虫、水蚤、草履虫、水蚤、田螺、草鱼田螺、草鱼青鱼、黑鱼青鱼、黑鱼细菌、真菌细菌、真

10、菌通过光合作用通过分解作用等通过捕食不同种类的生物获取物质和能量的途径是不尽相同的。不同种类的生物获取物质和能量的途径是不尽相同的。生产者消费者分解者1生态系统的组成成分生态系统的组成成分 二、生态系统具有一定的结构 能将动植物遗体残骸中的有机物分能将动植物遗体残骸中的有机物分 解成无机物，主要是细菌和真菌。解成无机物，主要是细菌和真菌。动物，包括植食性动物、肉食性动动物，包括植食性动物、肉食性动 物、杂食性动物和寄生性动物等。物、杂食性动物和寄生性动物等。自养生物，主要是绿色植物。自养生物，主要是绿色植物。光、热、水、空气、无机盐等。光、热、水、空气、无机盐等。非非生物的生物的物质和能量物质

11、和能量生产者生产者(producer)(producer)消费者消费者(consumer)(consumer)分解者分解者(decomposer(decomposer)生态系统1生态系统的组成成分生态系统的组成成分(1)(1)非生物非生物的物的物质和能质和能量量光、热、水、空气、无机盐等。光、热、水、空气、无机盐等。作用作用为生物提为生物提供，供，是生物群落赖以生存和发展的是生物群落赖以生存和发展的基础基础。地位地位是生态系统是生态系统的的成成分分生态系统生态系统的。的。二、生态系统具有一定的结构物质和能量物质和能量必需必需基础基础（2）生产者）生产者自养生物，主要是绿色植物自养生物，主要是绿

12、色植物。光合细菌（蓝细菌）、光合细菌（蓝细菌）、化能合成细菌（硝化细菌化能合成细菌（硝化细菌）。）。作用（作用（以光合自养型为例以光合自养型为例）通过作通过作用，用，将太阳能固定在将太阳能固定在它们所制造它们所制造的中的中，将太阳能将太阳能转化转化成成，从而可以被生物所利用。从而可以被生物所利用。地位地位是生态系统的是生态系统的 。二、生态系统具有一定的结构基石基石有机物有机物化学能化学能光合光合菟丝菟丝子子蓝细菌、蓝细菌、硝化细菌等硝化细菌等菟丝子：菟丝子：不含叶绿素，不含叶绿素，营寄生营寄生生活。生活。二、生态系统具有一定的结构生产者是生产者是自养型生物，自养型自养型生物，自养型生物是生物

13、是生产者生产者。植物是生产者植物是生产者，生产者是生产者是绿色植绿色植物。物。植物植物生产者生产者“自养型生物自养型生物”“生产者生产者”一定一定一定一定不一定不一定不一定不一定（3）消费者）消费者动物，包括植食性动物、肉食性动物，包括植食性动物、肉食性动物动物、杂食性动物和寄生性、杂食性动物和寄生性动物等动物等。作用作用a将将有机物转化为无机物，加快生态系统的物质循环。有机物转化为无机物，加快生态系统的物质循环。b帮助帮助植物传粉和种子的传播植物传粉和种子的传播。地位地位是生态系统的是生态系统的成成分分。二、生态系统具有一定的结构最活跃最活跃 二、生态系统具有一定的结构消费者是动物。消费者是

14、动物。如：营如：营寄生生活的微生寄生生活的微生物（结核杆菌、大肠杆菌等）。物（结核杆菌、大肠杆菌等）。动物是消费者。动物是消费者。如：如：秃鹫、蚯蚓、蜣秃鹫、蚯蚓、蜣螂。螂。动物动物消费者消费者“捕食异养或寄生异养型生物捕食异养或寄生异养型生物”“消费者消费者”不一定不一定不一定不一定（4）分解者）分解者主要是细菌和真菌主要是细菌和真菌。营腐生生活的动营腐生生活的动物，物，如：如：秃鹫、蚯蚓、蜣秃鹫、蚯蚓、蜣螂等。螂等。作用作用将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物。物。地位地位是生态系统的是生态系统的成成分分。二、生态系统具有一定的结构必需的关键必需的关键

15、 二、生态系统具有一定的结构分解者是分解者是微生物，微生物，微生物是微生物是分解者；分解者；分解者是异养型生物，分解者是异养型生物，异养型异养型生物是生物是分解分解者者。“腐生异养型生物腐生异养型生物”“分解者分解者”蚯蚓蚯蚓硝化细菌、蓝细菌、寄生细菌硝化细菌、蓝细菌、寄生细菌不一定不一定不一定不一定一定一定不一定不一定细菌细菌分解分解者者组分组分1组分组分3组分组分2摄入输出 思考讨论分析生态系统的结构 4参参照照一一般般系系统统的的结结构构模模式式图图，尝尝试试画画出出生生态态系系统统的的结结构构模型。模型。4参参照照一一般般系系统统的的结结构构模模式式图图，尝尝试试画画出出生生态态系系统

16、统的的结结构构模型。模型。思考讨论分析生态系统的结构生产者生产者消费者消费者分解者分解者太阳能输入能量输出非生物环境 二、生态系统具有一定的结构 生生态系统的组分之间存在着密切的内在联系和相互影响，是态系统的组分之间存在着密切的内在联系和相互影响，是一个有机的整体！一个有机的整体！生产者生产者分解分解者者初级消费初级消费者者次级消费次级消费者者 二、生态系统具有一定的结构 生态系统的结构模型（生态系统的结构模型（P51）生生产产者者肉食性肉食性消费者消费者2消费消费者者CO2等等植食性植食性消费消费者者肉食性肉食性消费者消费者1遗体、粪便等遗体、粪便等分解者分解者无无机盐等机盐等呼吸作用呼吸作

17、用光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用分解作用（呼吸作用）分解作用（呼吸作用）先先根根据据双双向向箭箭头头确确定定“非非生生物物的的物物质质和和能能量量”和和“生生产产者者”，再再根根据据两两者者中中有有“3”个个指指出出箭箭头头的的A为为 ，有有“3”个个指指入入箭箭头头的的B为为 ，最最后后根根据据ADC，AC，确定，确定C为为 ，D为为 。生产者生产者非生物的物质和能量非生物的物质和能量分解者分解者消费者消费者 生态系统组成成分的判断方法1下下列列有有关关生生态态系系统统组组成成成成分分的的叙叙述述，正正确确的的是是（）（）A太太阳阳光光来来源源于于地地球球以以外外，不不属属于于生生态态系系

18、统统的的成成分分B硝硝化化细细菌菌是是自自养养型型生生物物，在在生生态态系系统统中中属属于于生生产者产者C蚯蚓是需氧生物，在生态系统中属于消费者蚯蚓是需氧生物，在生态系统中属于消费者D营营腐腐生生生生活活的的细细菌菌不不一一定定是是分分解解者者，而而有有可可能能是生产者或消费者是生产者或消费者B即即 时时 巩巩 固固 2下列有关生态系统结构的说法，正确的是下列有关生态系统结构的说法，正确的是（）（）A不能进行光合作用的生物一定不是生产者不能进行光合作用的生物一定不是生产者B分解者不一定是微生物分解者不一定是微生物C生生态态系系统统的的营营养养结结构构包包含含生生产产者者、消消费费者者与与分分解

19、解者者D生生产产者者和和分分解解者者是是生生态态系系统统的的基基石石，消消费费者者不不是是生态系统的必备成分生态系统的必备成分B即即 时时 巩巩 固固2生生态系系统的的营养养结构构食物食物链和食物和食物网网 二、生态系统具有一定的结构捕食关系捕食关系“螳螂捕蝉，黄雀在后螳螂捕蝉，黄雀在后”中中说的生说的生物之间是什么关系物之间是什么关系？用箭头表示相互之用箭头表示相互之间的关系间的关系。（1）食）食物物链链在在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系系。树叶树叶蝉蝉螳螂螳螂黄雀黄雀（1）食物）食物链链组成：组成：生产者生产者消费者消

20、费者 二、生态系统具有一定的结构第五营养级第五营养级第四营养级第四营养级初级消初级消费者费者次级消次级消费者费者三级消三级消费者费者四级消四级消费者费者消费者消费者级级别营别营养养级级别别1生产者生产者第三营养级第三营养级第二营养级第二营养级第一营养级第一营养级 思考讨论食物链上一般不超过五个营养级，想一想，这是为什么？各个营养级的生物都会因呼吸作用消耗掉大部分能量，其余能量有一部分流入分解者，只有一小部分能够被下一营养级的生物利用，流到第五营养级时，余下的能量很少（即能量沿食物链的流动是逐级递减的，营养级越高获得的能量越少），甚至不足以养活一个种群，因此食物链一般不超过五个营养级。（2）食物

21、网食物网概念：概念：食物链食物链彼彼此相互交此相互交错连错连接成的复杂关系，接成的复杂关系，就是就是食物网食物网。2生生态系系统的的营养养结构构食物食物链和食物网和食物网营养营养形成原因形成原因在生态系统中，一种绿色植物可能是多种在生态系统中，一种绿色植物可能是多种植食性动物的食物，而一种植食性动物既可能植食性动物的食物，而一种植食性动物既可能吃多种食物，也可能被多种肉食性动物所食。吃多种食物，也可能被多种肉食性动物所食。功能功能食物链和食物网是生态系统的，食物链和食物网是生态系统的，生态系统的和就是沿着生态系统的和就是沿着这种渠道进行的。这种渠道进行的。营养结构营养结构物质循环物质循环能量流

22、动能量流动体现了不同生物生态位的重叠与交错 思考讨论食物网的复杂程度与生态系统抵抗外界干扰的能力之间的关食物网的复杂程度与生态系统抵抗外界干扰的能力之间的关系是怎样的？系是怎样的？提示：提示：一般认为，食物网越复一般认为，食物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力杂，生态系统抵抗外界干扰的能力就越强就越强。食物网的复杂程度主要取决于食物网的复杂程度主要取决于有食物联系有食物联系的的，而并非取而并非取决决于于。生物种类生物种类生物数量生物数量3我我国国嫦嫦娥娥四四号号完完成成了了人人类类在在月月球球表表面面进进行行的的首首次次生生物物试试验验。嫦嫦娥娥四四号号上上搭搭载载的的“罐罐子子”中中有有土

23、土壤壤、空空气气、水水等等，搭搭载载着着棉棉花花、油油菜菜、土土豆豆、拟拟南南芥芥、果果蝇蝇和和酵酵母母菌菌六六种种生生物物。在在条条件件适适宜宜的的情情况况下下，这这个个“罐罐子子”能能形形成一个简单的微型生态系统。下列有关说法错误的是成一个简单的微型生态系统。下列有关说法错误的是（）（）A题述题述“罐子罐子”中的六种生物分属生产者、消费者和分解者中的六种生物分属生产者、消费者和分解者B“罐子罐子”生态系统的结构包括生物成分、非生物的物质和能量生态系统的结构包括生物成分、非生物的物质和能量C“罐子罐子”生态系统的营养结构简单，生产者是该生态系统的基石生态系统的营养结构简单，生产者是该生态系统

24、的基石D“罐子罐子”登月为人类今后建立月球基地提供了研究基础和经验登月为人类今后建立月球基地提供了研究基础和经验即即 时时 巩巩 固固B4下下图图是是一一个个简简化化的的食食物物网网，据据图图分分析析正正确确的的是是（）A该食物网由该食物网由4条食物链组成条食物链组成，其其中的初中的初级消级消费者只有植食性鸟费者只有植食性鸟B生物数量越多，食物网越生物数量越多，食物网越复复杂杂C处于第三营养级的生物有处于第三营养级的生物有3种种D生生态态系系统统的的4种种成成分分中中，该该图图中中只只体体现现了了2种种成成分分即即 时时 巩巩 固固D即即 时时 巩巩 固固5“螳螂方欲食蝉，而不知黄雀在后，举其

25、颈，欲螳螂方欲食蝉，而不知黄雀在后，举其颈，欲啄而食之也。啄而食之也。”下列关于某生态系统中蝉、螳下列关于某生态系统中蝉、螳螂（捕螂（捕食食40余种害余种害虫）和虫）和黄雀的叙述，正确的是（）黄雀的叙述，正确的是（）A当该生态系统中无蝉时，螳螂种群不会随之消失当该生态系统中无蝉时，螳螂种群不会随之消失B大量捕杀黄雀，螳螂的种群密度会一直增大大量捕杀黄雀，螳螂的种群密度会一直增大 C调查黄雀的种群密度时，样方大小需适当调查黄雀的种群密度时，样方大小需适当 D“蝉蝉螳螂螳螂黄雀黄雀”是一条完整的食物链是一条完整的食物链A即即 时时 巩巩 固固6下列有关食物链的描述，正确的是下列有关食物链的描述，正

26、确的是（）A在在食物链中，生产者一定是第一营养级；如果狼食物链中，生产者一定是第一营养级；如果狼吃了羊，狼为第二营养级吃了羊，狼为第二营养级B关于狼吃羊的食物链应写成：羊关于狼吃羊的食物链应写成：羊狼狼C在生态系统中，最短的食物链由生产者与次级消在生态系统中，最短的食物链由生产者与次级消费者构成费者构成D在食物网中，各种动物所处的营养级并不是一成在食物网中，各种动物所处的营养级并不是一成不变的不变的D 归纳提升明确关于食物链和食物网的几个易误点（1）每每条条食食物物链链的的起起点点总总是是，终终点点是是不不被被其其他他动动物物所食的动物，所食的动物，中间有任何间断都不算完整的食物链。中间有任何

27、间断都不算完整的食物链。（2）由由于于第第一一营营养养级级一一定定是是，因因此此一一种种动动物物在在某某一一食物链中的营养级食物链中的营养级。（3）同同一一种种消消费费者者在在不不同同食食物物链链中中，可可以以占占有有的的营营养养级。级。生产者生产者生产者生产者消费者级别消费者级别1不同不同 归纳提升明确关于食物链和食物网的几个易误点（4）食食物物链链（网网）中中只只有有生生态态系系统统的的两两种种成成分分：、。（5）在食物网中，种间关系有两种：和。）在食物网中，种间关系有两种：和。（6）某某一一营营养养级级的的生生物物代代表表的的是是处处于于该该营营养养级级的的生生物物，不代表单个生物个体，

28、也不一定是一个种群。不代表单个生物个体，也不一定是一个种群。生产者生产者消费者消费者捕食捕食种间竞争种间竞争所有所有 P P5252练习与应用练习与应用一、概念检测一、概念检测1研研究究表表明明，在在我我国国华华北北地地区区某某苹苹果果园园里里生生活活着着多多种种昆昆虫虫，害害虫虫主主要要有有卷卷叶叶蛾蛾、蚧蚧虫虫、蚜蚜虫虫和和食食心心虫虫等等；害害虫虫的的天天敌敌（即即天天敌敌昆昆虫虫）为为草草蛉蛉、异异色色瓢瓢虫虫、螳螳螂螂等等；既既非非害害虫虫又又非非害害虫虫天天敌敌的的中中性性昆昆虫虫有有蚊蚊、蝇蝇、蚂蚂蚁蚁等等。在果园中种草，天敌昆虫的种类和数量都有增加。判断下列说法是否正确。在果园

29、中种草，天敌昆虫的种类和数量都有增加。判断下列说法是否正确。（1）卷叶蛾、蚧虫、蚜虫等植食性动物是初级消费者。）卷叶蛾、蚧虫、蚜虫等植食性动物是初级消费者。（）（）（2）卷卷叶叶蛾蛾螳螳螂螂黄黄雀雀，构构成成一一条条食食物物链链，其其中中螳螳螂螂位位于于第第二二营营养养级。级。（）（）（3）中性昆虫在果园生态系统中是多余的。）中性昆虫在果园生态系统中是多余的。（）（）（4）种种草草后后，果果园园中中的的食食物物网网更更复复杂杂，有有助助于于果果园园生生态态系系统统抵抵抗抗外外界界干扰。（）干扰。（）P P5252练习与应用练习与应用2食物链彼此相互交错形成食物网。以下有关食物食物链彼此相互交错

30、形成食物网。以下有关食物网的说法正确的是（）网的说法正确的是（）A每种动物可以吃多种植物每种动物可以吃多种植物 B每种生物都被多种生物捕食每种生物都被多种生物捕食C每种生物都只位于一条食物链上每种生物都只位于一条食物链上 D一种生物可能属于不同的营养级一种生物可能属于不同的营养级D P P5252练习与应用练习与应用3动动物物园园里里饲饲养养着着各各种种动动物物，栽栽培培了了多多种种植植物物。它它们构成一个群落吗？动物园是个生态系统吗？们构成一个群落吗？动物园是个生态系统吗？动动物物园园中中的的全全部部生生物物不不能能说说是是一一个个群群落落，因因为为不不同同种种动动物物是是分分开开饲饲养养的

31、的，彼彼此此之之间间没没有有内内在在联联系系和和相相互互影影响响，不是一个有机的整体。不是一个有机的整体。同同理理，动动物物园园中中的的全全部部动动物物和和植植物物也也没没有有相相互互依依存存、相互影响的关系，因此动物园不是一个系统。相互影响的关系，因此动物园不是一个系统。P P5252练习与应用练习与应用二二、拓展应用、拓展应用下下图图是是某某海海洋洋生生态态系系统统中中，生生产产者者固固定定太太阳阳能的数量与水深关系的曲线能的数量与水深关系的曲线。请据图回答以下问题。请据图回答以下问题。（1）在在远远洋洋水水域域，从从水水深深30m处处开开始始，随随着着水水深深增增加加，固固定定太太阳阳能

32、能的的数数量量逐逐渐渐减减少少，影影响响这一变化的非生物因素主要是。这一变化的非生物因素主要是。（2）近海水域水深为）近海水域水深为_时，生产者的数量最多。时，生产者的数量最多。（3）生活在水深）生活在水深100m以下的生物，从生态系统的组成成分看，主要以下的生物，从生态系统的组成成分看，主要是。是。阳光阳光1015m消费者、分解者消费者、分解者思维导图晨读必背1在一定空间内，由生物群落与在一定空间内，由生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一它的非生物环境相互作用而形成的统一整体，叫作生态系统。整体，叫作生态系统。2生态系统的结构包括生态系统生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构

33、。的组成成分和营养结构。3生态系统的组成成分包括非生生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。解者。4食物链和食物网是生态系统的食物链和食物网是生态系统的营养结构，是物质循环和能量流动的渠营养结构，是物质循环和能量流动的渠道。道。作业：完成课后相关练习作业：完成课后相关练习D分解者分解者课课 堂堂 检检 测测1“竹竹外外桃桃花花三三两两枝枝，春春江江水水暖暖鸭鸭先先知知。蒌蒌蒿蒿满满地地芦芦芽芽短短，正正是是河河豚豚欲欲上上时时。”诗诗中中没没有有直直接接涉涉及及的的生生态态系系统统的的组组成成成成分分是是（）（）A非非生物成分生物成分

34、 B生产者生产者C消费者消费者 课课 堂堂 检检 测测2如如图图是是某某草草原原生生态态系系统统中中部部分分食食物物网网简简图图，据据图图判判断断下下列列说说法法不不正正确确的的是是（）（）A青蛙青蛙和蜘蛛之间既有种间竞争关系，也有捕食关系和蜘蛛之间既有种间竞争关系，也有捕食关系C图图中所示的食物网中共有中所示的食物网中共有4条食物链条食物链D蛇蛇在此食物网中处于两个不同营养级在此食物网中处于两个不同营养级B图图中的所有生物构成此生态系统中的生物群落中的所有生物构成此生态系统中的生物群落课课 堂堂 检检 测测3下列下列关于生态系统的组成成分的叙述，正确的关于生态系统的组成成分的叙述，正确的是是

35、（）（）A动物动物都是消费者，植食性动物属于第二营养都是消费者，植食性动物属于第二营养级级 B细菌细菌都属于自养生物，其异化作用类型有需氧型和厌氧型都属于自养生物，其异化作用类型有需氧型和厌氧型 D分分解解者者在在分分解解动动植植物物遗遗体体时时，将将有有机机物物中中的的能能量量释释放放出出来来，供生产者再利用供生产者再利用 C生生产产者者属属于于自自养养生生物物，是是生生态态系系统统中中最最基基本本、最最关关键键的的生生物成分物成分课课 堂堂 检检 测测4果果树树草草菇菇立立体体农农业业是是利利用用果果树树下下微微弱弱的的光光照照、较较高高的的空空气气湿湿度度和和较较小小的的风风速速等等特特

36、殊殊环环境境条条件件，在在果果树树下下人人工工栽栽培培草草菇菇。下下列相关叙述正确的列相关叙述正确的是是（）（）A该该生态系统中，草菇是消费者，能自己制造有机物生态系统中，草菇是消费者，能自己制造有机物B该该生生态态系系统统的的营营养养结结构构中中，可可能能存存在在鼠鼠蛇蛇鹰鹰这这样样一一条条食食物链物链C该该生生态态系系统统中中人人工工栽栽培培的的草草菇菇可可以以为为果果树树的的生生长长提提供供更更多多有有机物机物D消费者消费者的存在加快了生态系统的物质循环的存在加快了生态系统的物质循环课课 堂堂 检检 测测 5如如图图是某农田生态系统的食物网，据图回答是某农田生态系统的食物网，据图回答：（

37、1）该生态系统中最长的食物链有个营养级）该生态系统中最长的食物链有个营养级。（2）属于第三营养级的动物）属于第三营养级的动物有。有。（3）蜘蛛和青蛙的关系是。）蜘蛛和青蛙的关系是。（4）为避免植食鸟类吃农作物，有人用细网将农作物罩上，其结果是）为避免植食鸟类吃农作物，有人用细网将农作物罩上，其结果是：。（5）若要增加生态系统的稳定性，可采用的方法是）若要增加生态系统的稳定性，可采用的方法是：。：。（6）生产上常采用喷洒农药的方法治虫，从长远看，这种做法的危害）生产上常采用喷洒农药的方法治虫，从长远看，这种做法的危害有有。该食物网体现的治虫方法最大的优越性在。该食物网体现的治虫方法最大的优越性在于于。六六蜘蛛、食虫鸟、青蛙、鹰蜘蛛、食虫鸟、青蛙、鹰捕食捕食和种间竞和种间竞争争鹰鹰、植食鸟和食虫鸟失去食物而离去，蛇无天、植食鸟和食虫鸟失去食物而离去，蛇无天敌而增加，青蛙数量减少，植食昆虫敌而增加，青蛙数量减少，植食昆虫增加，农作物减产增加，农作物减产增加食物链，丰富食物网增加食物链，丰富食物网不污染环境，不会引起害虫泛滥不污染环境，不会引起害虫泛滥毒死捕食者，害虫越来越多毒死捕食者，害虫越来越多