2022年有关圣诞节活动策划范文锦集10篇.docx
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1、2022年有关圣诞节活动策划范文锦集10篇有关圣诞节活动策划范文锦集10篇圣诞节活动策划 篇1一、企业介绍赣州市国光购物广场有限责任公司是江西国光实业公司的连锁店之一。江西国光实业公司成立于1984年,是以经营连锁超市为主的大型综合性商业公司,有不同规模的连锁分店三十多家,遍及江西省的宜春、吉安、鹰潭、赣州、九江等地区,在湖南的邵阳、岳阳、广东的韶关等地亦有多家连锁超市。国光本着“诚信经营、稳中求进、创新发展、共创和谐”的创业精神,经营规模也在日益扩大。由原来只是在中联商城一家小小的服装店到90年头末在红旗大道起先开了第一家百货商城,在那时的赣州可谓是第一家超,由于新式受广阔消费者的宠爱。现几
2、年发展到各地。并在金砖购物广场开设了又一家大型超市,并在各社区开设了连锁便利商店,使消费者更加便捷的消费。其连锁超市大大占据了赣州的市场,现几年把坚毅、百户都挤压了。但随着其他大型超市的开设,其也面临了威逼。二、市场环境分析1、优势:国光是赣州最早的超市,因此其消费者都是老客户,客户的忠诚度高。国光超市的布局为地下商场卖食品、一楼化妆品、手表珠宝类、二楼为鞋包类、三楼为服装类、四楼为家电类、五楼为文具图书类。这一布局让消费者可以一站式消费,这对于其他超市具有优势。国光超市布局在赣州市的市中心,交通便利人流量比其他超市大,并且其停车服务较好。2、劣势:国光超市地下食品超市货架分布不合理,并且人员
3、管理上存在着问题,货架商品不是定期检查,新旧商品摆放问题严峻,造成老产品积压过期。由于国光连锁超市越做越大,服务问题也日益突出。相对于大润发来说,其服务在广阔消费者心目中越来越好。天虹百货其货物每3天定期检查,食品日期在保质期日期一半时,其商品就下架,这给广阔消费者供应了最簇新的商品。而国光在这方面存在着劣势。3、机会:圣诞节和元旦毗邻,这一时期开展促销活动可以达到促进销售额和巩固市场地位作用。相对于其他大型超市,国光超市位于红旗大道,旁边为市中心的商业一条街,在圣诞节人们购物完到超市消费的距离短,人们更情愿到这消费。并且国光超市和政府部门合作,其购物券是一大优势。这给国光带来了机会。4、威逼
4、:各大型超市进驻赣州给国光带来了巨大的威逼。大润发的服务及商品的便宜给国光带来了巨大威逼,它具有规模最大商品最多、供应链丰富且实力雄厚的优势。天虹的商品相对于国光更簇新,这也给国光带来了威逼。新华都一家集品牌服饰、皮鞋皮具、珠宝饰品、名表礼品、知名餐饮以及声线、食品、家居用品等一体的大型超市,其通过完善的商品选购网络、高效的物流配送系统和优质的服务管理,为赣州消费者供应轻松、便捷的一站式购物空间,这也给国光带来了巨大的威逼。因此面对着这么多大型超市的威逼,国光更应当做好营销策略。三、活动方案(一)活动目的:1、以圣诞节为契机,通过策划一系列促销活动,进一步宣扬超市的整体形象,提超群市在顾客中的
5、知名度。2、借组圣诞节节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,最大限度的扩大销售额。(二)活动主题:激情圣诞节,感恩大回馈。圣诞节活动策划 篇2活动目的:1、师幼共同庆祝圣诞节、为孩子营造一个开心,美丽的节日氛围。2、通过跳双圈舞和“猜猜我是谁”,激发幼儿的表现力,增进幼儿与同伴之间的交往实力。3、乐于参与集体活动,感受节日的欢乐。活动打算:动物面具、磁带,动物的阅历打算,小礼物活动过程:一、跟随铃儿响叮当的音乐,圣诞老人带领幼儿戴面具两两结伴入场。“小动物们,今日我们森林里全部的小动物实行个化妆舞会,你们知道今日又是什么节啊?你们看谁来啦!今日圣诞老
6、爷爷和我们一起共同度圣诞节!”二、幼儿站双圈,集体舞蹈欢乐的摇摆三、嬉戏:猜猜我是谁幼儿用身体动作,声音,语言等仿照自己所装扮的小动物特征,让同伴来猜,猜对的幼儿发奖品。四、集体舞蹈相识你呀真兴奋五、幼儿才艺表演六、结束活动:圣诞老爷爷发礼物圣诞节活动策划 篇3平安夜圣诞节即将来临,依据往年市场分析,平安夜圣诞节这两天反映非常热情,场面异样火爆。今年平安夜圣诞节为了让顾客体会到量贩KTV独特的圣诞文化氛围,力争做到比以往更具节日气氛,并在装饰和布置上突出新奇和独特,加大广告宣扬力度,达到经济利益增长的同时,最大程度的达到良好的社会效应,让顾客体会到量贩KTV的品牌价值,初拟布置及策划方案如下:
7、一、平安夜圣诞节量贩KTV的布置及装饰1、 正方、侧门玻璃上贴圣诞装饰画,门弧型顶围吊旗等。2、 领位台区域:背景装饰大圣诞欢乐字贴。领位台用小吊旗装饰台边。3、 领位台等位区:装饰3米高圣诞树,缠绕装饰彩灯,悬挂满圣诞装饰物品。4、 大厅的灯光布置,要有节日气氛(可挂些星星形态的串灯)。5、 柱子,墙面粘贴图象。6、 屋顶区域采纳吊顶装饰,屋顶无装饰区域采纳放射状彩旗装饰。7、 圣诞老人或1米以上奥运福娃放于门口。二、平安夜圣诞节主题活动支配建议1、 背景音乐播放圣诞欢乐歌(玲儿响叮当),或钢琴曲演奏。2、 平安夜赠送客人果盘以示平安。3、 等候区厅内可放些各种水果及糖果,以示节庆氛围。4、
8、 圣诞老人中途进包厢传统式派送小礼品,并送上量贩KTV对客人的祝愿语。5、 由圣诞老人每个包房扔撒糖果和夜光棒,并喷液体彩带作气氛。6、 消遣捆绑式套餐服务。7、 供应立即拍照留影服务。8、 包厢地面采纳小气球铺满地面,让客人尝试爆破的感觉,也会有新奇的视觉,也可在气球内装有礼品小字条或猜谜有奖字条等。9、 平安夜圣诞节可支配抽奖活动,22:00左右由服务生通知起先抽奖,请客人派一代表参与。三、量贩KTV整体气氛布置1、 各营业区工作人员佩带圣诞帽为客人服务。2、 支配圣诞老人发放礼品。3、 20号之前,做好布置及各项打算,让顾客提前感受节日气氛。四、最终向量贩KTV推销奥运祥瑞物作为礼品或奖
9、品1、 从市场学角度的分析:奥运祥瑞物除了具有独特的识别性和审美性之外,很大程度上,合理地利用“福娃”的视觉传达要素,并强化量贩KTV的声誉与品牌。2、 从体验观点来看,奥运福娃给量贩KTV顾客带来主观象征意义:一是祥瑞;二是福气;将量贩KTV的祝愿带往量贩KTV的每一间包厢,每一位顾客。3、 “欢欢”“迎迎”“妮妮”,当把三个娃娃的名字连在一起,你会读出量贩KTV对顾客的盛情邀请与热忱,并且每一个福娃都代表着一个美妙的祝福:旺盛、快乐、激情、健康与好运。圣诞节活动策划 篇4一、活动主题:英语嬉戏、互动性的课程二、活动目的:通过举办圣诞晚会,体让更多的同学通过这次活动了解圣诞节,了解西方传统节
10、日,让孩子们能在昂立学校感受圣诞节的魅力,共享节日气氛;加入了与英语有关的表演,以此机会提高孩子对学习英语的爱好,过一个有意义的圣诞节。三、活动时间:*年12月23、24、25四、活动地点:学校五、活动对象:全校师生六、活动流程:(一)、活动前期打算1、宣扬工作:海报宣扬:由市场部制作宣扬海报。各宣扬海报将于活动前两周粘贴各个小区及学校的宣扬栏处。2、前期活动:寻宝嬉戏(可以报名参与,5个家庭为一组,分成组每天晚上进行圣诞寻宝嬉戏)内容:在学校(或是绿岛)若干地点,放置一些特定物品(例如圣诞袜、圣诞帽、圣诞礼物等),并在物品所在地照下相片作为线索,以班级为单位去找寻该特定物品。获得者须要按留下
11、信息上的提示,可以在晚会上获得神奇礼品一份。3、会场布置:整个活动的学校要以圣诞为气氛,布置得温馨。(二)、活动流程:提前半个小时组织起先进场,收集每个家庭制作好的圣诞贺卡。1、热身活动(以合唱或舞蹈的形式,要求能带动全场气氛,贴切主题,可以课前学一个关于圣诞的儿歌)2、互动性的课程展示:a.首先问问同学们中国的传统节日有那些、然后再问问同学们西方都有什么节日。“同学们知不知道中国有哪些传统节日啊?那同学们知道西方有哪些传统节日么?”a.问“同学们你们喜爱学习么?”“同学们你们喜爱做嬉戏么?”“那老师和你们在嬉戏中学习好不好、这是一个猜节日的嬉戏、老师会给出提示、有猜到这是什么节日的同学可以起
12、立回答。猜对有小礼物赠送哟(礼物为打算好的圣诞节小装饰)”1)提示1:“这个节日的颜色是以whiteredgreen为主”2)提示2:“大家来听一段音乐”(放jinglebells音乐)“现在有同学可以猜出这是什么节日么?”(应当已经可以猜出,如不能则向下进行)3)提示3:展示圣诞老人&麋鹿图片“他是这个节日的代表性人物”(有同学答出送出第一批小礼物)“老师这里有几个简洁的问题考考同学们”b.拿出圣诞树的图片“谁能用英语告知大家圣诞树是什么颜色的”(同学回答后追问一下“那你可以给大家拼法一下这个单词么”)在黑板上写出green带着大家读两遍1、圣诞老人头像图片“这个圣诞老人的帽子是什么颜色的呢
13、?可不行以请同学拼法一下呢”在黑板上写出red带着大家读两遍3、“圣诞节是几月几日呢”圣诞节日期图片4、“在圣诞节的时候我们要相互送祝愿吧,哪位同学知道“圣诞欢乐”用英语怎么说呢?有哪位同学可以在黑板上写出来么?”(如没有,“那就由老师教你们写吧”)在黑板上写出MerryChristmas!带读两遍“同学们有谁知道与圣诞节有关的其他内容呢、给我们大家讲一讲、共享一下,也是有小礼物赠送的哟”假如有“同学讲得很好,让老师再来补充一下”如没有则用话接一下自己讲:“那就由老师讲给大家听吧”“圣诞节是西方国家最重要的节日之一,对于孩子来说是最具童话色调的节日,圣诞老人的童话在一代代人的童年中穿越不息。有
14、孩子的人家基本都会在房外装上节日的彩灯,家里也会树起圣诞树,挂上圣诞小装饰,大人们还会带着小孩子去跟圣诞老人照相等等,到处充溢着喧闹快乐的气氛。圣诞老人是圣诞节活动中最受欢迎的人物,小挚友在圣诞夜临睡前会在壁炉前或枕头旁放一只袜子,等候圣诞老人在平安夜乘着驯鹿拉的雪橇到来,从烟囱爬进屋内,给他们留下心中期盼的礼物。同学们,今年的圣诞前夜你们也可以试一试哟,说不定早上醒来就会发觉圣诞老人送给你们的礼物。”其实老师很新奇你们大家心中都想收到什么节日礼物呢?现在老师给大家_2_分钟时间画出你们想要收到的节日礼物,画出后并且可以用英语简洁地描述你所画的礼物的同学可以得到老师赠送的小礼物哟。”课堂总结假
15、如时间充分就请同学总结一下本课自己学到了什么、假如时间所剩无几就带着同学读黑板上所写的单词。备注:讲课所需jinglebells音乐圣诞老人和驯鹿图片圣诞树图片圣诞老人头像图片写着12月25日的纸3、益智嬉戏嬉戏环节(1):猜谜语:水果类,每个班级可以依据自己班级的程度经行支配.以三组家庭为一组,经行现场PK.嬉戏环节(2):盲人贴五官:现场请出3组家庭,组成三个嬉戏小组,进行盲人贴五官嬉戏竞赛(孩子用英文指示,家长蒙眼贴五官,贴得最正的胜出),分出输赢。(3):猜单词:家长经行表演,孩子猜单词.4、贺卡展示:集体把全部家庭制作的贺卡放在在一起,集体来诠释贺卡所带来的祝愿。5、节目表演:老师才
16、艺表演。6、孩子集体表演节目送给爸爸妈妈。7、圣诞老人出现和小挚友及全部家长唱响圣诞主题曲,发圣诞礼物。8、圣诞老人带着孩子集体留影。圣诞节活动策划 篇5一.活动时间:12月23日下午2:30-5:00,共计2.5小时。二.活动目的:1.让孩子初步了解圣诞节及其来历及中西文化的不同。2.体验集体过节的乐趣,增进幼儿及家长老师之间的感情,让家长近距离了解孩子们的幼儿园生活。三.活动打算:(一)事先各班自制各种动物的面具。可参考中班美术材料包作品。在此贴几幅图片:(二)利用土星网短信通知家长:圣诞节及元旦即将来临,为了给孩子们过一个难忘的带有惊喜色调的节日,我园定于12,23日下午2:30-5:0
17、0邀请各位家长百忙之中抽出一下午的时间,来园陪孩子们过一个快乐的节日,请各位家长协作如下事宜:1.事先为孩子选一件圣诞节礼物,包装好,并用一张纸或卡片写上祝愿,礼物不分贵贱,自己diy的更有意义!2.每位家长打算一个面具,自制的或是买的都可以。为了给孩子们一个惊喜,这两件事情都要瞒着宝宝做,不能提前让宝宝知道,发觉。特殊是大一点的或是擅长发觉的孩子们,恳请家长们保密工作做得到位一点奥!(三)圣诞糖果选购(瓜子,小贡橘,饼干),水果沙拉,圣诞蛋糕(园里打算)(四)场景布置:1.公共区域布置:大厅走廊负责人(王晓谨,王婷)组员(张丽飞,王晓彤,张蕊,张萌萌)装饰物料选购(高萍,张欣欣,刘大庆)我想
18、从网上找一家综合性的网店举荐给各位,大家同心同德,或是和两位负责人沟通一下,她们须要什么,大体须要哪些东西,价钱如何我不确定,而且有些东西或许在一家店里不肯定都有,所以须要大庆去中恒比较补漏一下。个人认为这些东西网购实惠许多,特殊是那种圣诞拉花,在以后的文艺表演活动中重复利用率比较高,装饰性强。2.圣诞音乐:包括早晚的入园音乐和离园音乐及园长讲话的背景音乐负责人(乔甜甜,孙丽)3.各班活动室及寝室布置:(1)每班至少有一个圣诞树,在卧房放置。(建议:可以运用短信呼吁打算给孩子买圣诞树的家长支援一下,22号之前带到幼儿园里来,装饰一下教室,活动结束当天带回家接着在家过圣诞,这样比较低碳,否则不论
19、我们自己做还是园里买,节日之后的存放事实上还是一个问题。)(2)各班级内的环境创设各班老师负责。(3)以上各项工作21日前完成;各班环境创设于12,21日进行检查评比。(五)22日利用土星网提示家长按时“赴约”,加强保密,23日下午两点半请准时出现在各班寝室,肯定不要出声,或到教室张望。早到的家长由张宁引领至三楼多功能厅等候,时间一到自行去各班寝室,请各位家长留意避开自己孩子的活动室进入寝室。(2:20各班就要把寝室两个门插好,记得用张纸把寝室门的下方的圆玻璃短暂封上)四.活动过程:12,23日(一)上午入园时:1.由刘大庆扮演圣诞老公公,来迎接孩子们,为每一位孩子发放圣诞帽,协作圣诞入园音乐
20、,酝酿圣诞气氛。(二)1.2:20-2:30:孩子们在吃间餐的时候,招呼孩子家长们偷偷地进入寝室,把打算的礼物放到圣诞树下,接待老师要快速的运用记号笔用学号标记,请家长们都戴上面具打算好。2.亲子认领活动:30分钟分组(几人一组,各班自己定)请家长们进入活动室,请家长们说一句话,或做个动作,请宝宝们一一认领自己的家长。感谢各位家长能来园陪孩子过圣诞节,也让孩子们现场对家长表示感谢。此环节各班可以依据状况自己发挥不知场地,增加认领难度,比如拉一块布拦住家长身体,或是让家长藏在橱子后面等等。组织小便,喝水:10分钟(各班按状况半小时组织一次小便喝水)3.学问介绍环节:10分钟老师讲解圣诞节的来历及
21、西方国家的圣诞花絮,讲解中国的元旦是怎样的,通过此环节来体现活动目的1,各班依据本班亲子认领环节的进度驾驭此环节所用时间(运用ppt)4.教学及表演展示环节:30分钟本环节须要家长把椅子腾出来让宝宝坐到表演场地表演,详细场地布置采纳半包围形态桌子摆放,中间留出空地表演。参考:(1)请宝宝们一起给家长展示手指嬉戏(2)各班学唱一首圣诞歌曲(3)英语律动,单词展示,会说MerryChristmas(4)老师及家长的才艺表演、亲子互动嬉戏(自定)。(5)武术操各班依据自己班的状况驾驭时间组织展示内容。组织小便,喝水:10分钟5.圣诞礼物大派发:40分钟(1).各班活动期间,圣诞老公公背一大口袋到各班
22、进行圣诞糖果,派发。幼儿园领导一起送上祝愿。(2).请宝宝们给家长展示剥瓜子橘子,并把剥好的瓜子橘子送到家长的嘴里。同时要告知宝宝们吃完的.果皮要放进垃圾筐里,让孩子们向家长展示自己整理卫生的好习惯。(3).告知孩子们圣诞老公公还给他们送来了另一份圣诞礼物,请小挚友们猜一猜他把礼物放到哪里了?(留意:各班家长认领完毕都出来的时候,顺手要把寝室门插好,以防个别孩子在活动期间偷跑进寝室,家长老师不好限制。)他给大家把礼物放到圣诞树下了!一位老师带领孩子们从一个门进入卧房,组织好秩序,起先为每位孩子找寻礼物,同时请一位老师组织家长从另一个门进入,每一位找到礼物的宝宝就去找家长一起回到原来的座位上。(
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