《红、黄、绿、分一分》幼儿园数学教案.docx

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1、 红、黄、绿、分一分幼儿园数学教案2篇 活动目标 1、让幼儿复习大、小，熟悉红色、黄色、绿色并进展分类。 2、通过活动，学习按指令向一个方向爬，并能做到正确、快速、不拥挤。 3、通过对唱嬉戏，感知歌曲的对答情趣稳固对颜色的熟悉。 活动预备 1、红、黄、绿小猫图贴，每个幼儿一个。 2、红、黄、绿小鱼很多。 3、课件-颜色 活动过程 一、问候 1、听音乐开火车进教室。 2、师生问候：挨个抱着每个宝宝亲吻表示问候。 3、出示大猫图贴和小猫图贴：请小朋友跟猫眯打招呼（喵喵喵！）请幼儿区分大、小。 4、我们来和小猫做嬉戏： 珍宝们闭上眼睛，把你们变成小猫宝宝吧！我来做你们的妈妈吧！（喵！）妈妈和宝宝一起

2、看这里有一些礼物，我们来把这些礼物分一分，大帽子、大裙子给谁？小帽子、小裙子给谁？请幼儿动手进展操作。 二、运动 音乐嬉戏：好看的颜色在这里今日的小猫真美丽，小朋友看看都有哪几种颜色？熟悉红、黄-绿 1、我们共同用好听的声音来问候吧！好看的颜色在这里一唱一答的形式，按颜色进展答复。 2、教师带幼儿复习稳固对颜色的熟悉（唱歌） 三、欢乐嬉戏：小猫捉鱼 1、向指定方向爬，并取物。 2、稳固熟悉红、黄、绿三种颜色。请小猫们把取回来的鱼按颜色进展分类。 3、进一步稳固熟悉红、黄、绿三种颜色请小猫依据自己身上的颜色去捉鱼。 四、温馨 小猫玩累了需要回家休息，请小猫根据身上的颜色乘坐火车回家。 红、黄、绿

3、、分一分幼儿园数学教案2 活动目的： 1、让幼儿复习大、小，熟悉红色、黄色、绿色并进展分类。 2、通过活动，学习按指令向一个方向爬，并能做到正确、快速、不拥挤 3通过对唱嬉戏，感知歌曲的对答情趣稳固对颜色的熟悉 活动预备： 1、红、黄、绿小猫图贴，每个幼儿一个。 2、红、黄、绿小鱼很多。 3、幼儿作业纸：每个幼儿一大一小的裙子和一大一小的帽子，4、磁带 活动过程： 、问候时间： （1）听音乐开火车进教室，走线。 （2）师生问候：挨个抱着每个宝宝亲吻表示问候 （3）出示大猫图贴和小猫图贴：请小朋友跟猫眯打招呼（喵喵喵！）请幼儿区分大、小。 （4）我们来和小猫做嬉戏：“珍宝们闭上眼睛，把你们变成小

4、猫宝宝吧！我来做你们的妈妈吧！”（喵！） 妈妈和宝宝一起看这里有一些礼物，我们来把这些礼物分一分，大帽子、大裙子给谁？小帽子、小裙子给谁？请幼儿动手进展操作。 二、运动时间：音乐嬉戏：好看的颜色在这里（由小猫小猫在这里转变） 今日的小猫真美丽，小朋友看看都有哪几种颜色？熟悉红、黄-绿 （1）我们共同用好听的声音来问候吧！好看的颜色在这里一唱一答的形式，按颜色进展答复。 （2）教师带幼儿复习稳固对颜色的熟悉（唱歌） 三、欢乐时间：嬉戏：小猫捉鱼 （1）向指定方向爬，并取物。 （2）稳固熟悉红、黄、绿三种颜色。请小猫们把取回来的鱼按颜色进展分类。 （3）进一步稳固熟悉红、黄、绿三种颜色请小猫依据自己身上的颜色去捉鱼。 四、温馨时间： 小猫玩累了需要回家休息，请小猫根据身上的颜色乘坐火车回家。