2022年有关学雷锋活动方案合集9篇.docx

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1、2022年有关学雷锋活动方案合集9篇有关学雷锋活动方案合集9篇为了确保工作或事情能高效地开展，我们须要提前起先方案制定工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么什么样的方案才是好的呢？下面是我细心整理的学雷锋活动方案9篇，希望能够帮助到大家。学雷锋活动方案 篇1“雷锋”作为为人民服务代表已深化人心，他事迹也在千家万户传唱。在春风送暖三月，雷锋精神溢满整个校内，一个个感人故事飘进心里，持续着雷锋无私博爱。记院记者站为了让全部软件学子牢记这段感人历史，培育大家以爱心回报社会精神，更一步提升软件品牌形象，为此特举办“春暖三月雷锋”征文大赛，现将本次大赛有关

2、支配状况如下：一、活动主题：“春暖三月 雷锋精神”征文大赛。二、活动时间：3月28号4月20号三、征稿对象：湖南软件职业学院全体师生四、征稿要求：1。字数：800xx字以内，诗歌字数不限；2。语言生动、情感自然、具有主动与创新意识。需用a4纸打印出来、字体为宋体、标题字为二号加粗、内容为四号字、谢绝抄袭。3。注：来稿留意标明班级、姓名。五、投稿方式：1。各班稿件于规定时间内交给班级学习委员，由班级学习委员收集交学院记者站。2、也可以干脆上交于院记者站办公室刘敏处。3、注全部上交稿件都必需以电子邮件形式发于：xxxxx里。六、活动流程：1、宣扬：由院记者站召开各班学习委员会议通知各班学习委员做好

3、班级动员工作。2、院记者站宣扬部海报宣扬。3、投稿时间：3月28号4月11号4、审稿时间：4月12号4月18号；届时确定优秀文章并评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。七、组委会：1、顾问：xx老师 xxxx2、审委员：院记者站全体成员与各系团学会广播站与文学社两名工作人员。八、奖项设置：1、大赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。2、一等奖嘉奖现金100元，二等奖分别嘉奖现金50元，三等奖分别嘉奖现金20元，并颁发证书。并在广播与刊物上通报嘉奖。3、全部投稿文章将刊登于院记者站月刊上。4、4月20号进行颁奖典礼。注：需奖金220元，荣誉证书：十本，相关海报4张，颁

4、奖典礼开支：20元九：本此活动最终说明权归院记者站全部。学雷锋活动方案 篇2“班歌响亮”活动的方案一、活动目的为进一步推动素养教化，弘扬我校优良传统，丰富校内文化生活，推动良好的班风和校风的形成，促进学生的全面发展，让美丽好听、健康向上的优秀歌曲时刻伴随学生并激励学生健康成长。二、活动主题及要求主题：班歌响亮要求：1、每班选一首格调高雅、健康向上、催人奋进的歌曲作为班歌，要求能展示主动向上的精神风貌，体现班级特色。2、唱歌时间：每天中午预备铃响后的前五分钟；每周例行班会上课铃响后的前五分钟，要求全体起立唱班歌。三、参与对象三个年级的全部班级。四、责任部门团委组织实施。五、详细支配1、9月1日下

5、发方案，并要求各班级主动宣扬发动、组织实施。2、9月1日9月3日各班级利用中午预备时间练歌。3、9月6日起先检查。4、团委会例行检查时间：每天中午预备期间的前五分钟及班会课上课铃响后的前五分钟。5、一周累计积分，作为红旗班级评比的内容之一。6、学期末，将每周的检查结果累计积分，计入班级管理考评。六、评分细则附后河运中学委员会附：评分细则1、满分10分，实行减分制。扣分最大值为10分。2、全员参加，歌声洪亮，整齐有序的班级可得满分。3、若无正值理由整班不唱扣10分；个别学生不唱每人扣1分，最多扣10分。4、若整班歌声低沉、乏力扣5分。5、若有个别学生起哄视情节轻重扣310分。6、连续两周总积分排

6、在年级组后三名的，由团委通知年级组，赐予警告，限期整改。学雷锋活动方案 篇3（一）确定结对服务对象。各单位结合各自工作实际和业务特点，在北京市范围内确定一个结对服务对象，于3月9日（星期五）前报直属机关党委。结对服务对象可以是各单位的工作对象、服务对象，也可以是困难群体、公益机构或“为民”主题实践月活动的联系单位（户、人）。（二）开展志愿服务活动。各单位依据活动的时间支配，组织党员干部职工深化结对服务对象，结合他们的实际需求，广泛开展走访慰问、应急救助、情感陪护、健康保舰信息询问、文化消遣、家政修理、卫生清洁等帮扶解困志愿服务活动，为他们供应实实在在的服务；同时，调查了解他们在生产和生活中遇到

7、的问题和困难，倾听他们的看法和呼声，力所能及地帮助他们解决生活中的实际困难。（三）刚好做好活动总结。每次志愿服务活动结束后，各单位党组织要刚好做好活动总结，总结阅历，查找不足，在此基础上丰富内容，创新形式，不断提高活动的实效性；同时，仔细总结和思索在活动中发觉的涉及业务工作方面的问题，探讨提出解决的对策和措施。（一）广泛动员，细心组织。各单位要结合工作实际，广泛动员部署，细心策划组织，制定详细务实可操作的活动方案，创新活动形式、丰富活动内容。要充分发挥群团组织和党员特殊是青年同志的作用，以新奇、务实的方式开展志愿服务活动，使活动既形式多样、富于实效，又受群众欢迎。（二）搞好结合，注意实效。要把

8、学雷锋结对帮扶志愿服务活动与创先争优活动和加强基层组织建设有机结合起来，与开展业务工作调查探讨有机结合起来，切实把为基层、为困难群众供应服务、解决实际问题放在第一位，把取得实效作为检验活动成效的主要标准。（三）严格要求，展示形象。学雷锋结对帮扶志愿服务活动主要在基层开展，面对的是基层职工和困难群众。各单位党组织和党员干部在活动中要严格要求，讲政治、讲责任、讲感情、讲形象，发扬实事求是、求真务实的作风，呈现文明主动、健康向上的风貌，充分展示民政部党员干部的良好形象。学雷锋活动方案 篇4各科室：依据市局（公司）关于开展“雷锋常在身边”志愿服务活动的实施方案（镇烟专016号）要求，为进一步弘扬雷锋精

9、神，传承中华民族传统美德，践行镇江烟草“山水同心”文化，主动履行企业社会责任，增加句容烟草广阔青年志愿者的服务意识和奉献意识，树立企业良好的社会形象，确定在全局开展“雷锋常在身边”志愿服务活动，并制定如下方案:一、指导思想以“雷锋常在身边”为主题，广泛开展学习雷锋榜样，开展“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务活动，大力提倡文明新风，教化广泛干部职工传承中华民族传统美德，践行社会主义核心价值和道德规范，践行“山水同心”文化理念，争创文明行业，进一步贴近实际，伸出友情之手，传递爱的音符，履行社会责任，在全局形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面和“我为人人、人人为我”的良好风尚。二、活动主题学习

10、雷锋榜样，践行“山水同心”文化，履行社会责任。三、活动时间20xx年2月20xx年12月四、活动内容句容烟草志愿者服务队将在市局政工处和XX市文明办的领导和指导下，主动对接和沟通，仔细制订和实施活动方案，确保活动取得实效，赢得社会认可。（一）开展“学雷锋、献爱心”志愿服务行动。深化开展“大爱句容爱之行”活动，与开展“党员进万家”、“四争”扶贫和“雷锋日”做好事活动相结合。一是组织志愿者开展慰问生活困难群众、空巢老人和残疾人等；二是通过展板、宣扬册等形式展示干部职工在工作、生活中体现出来的雷锋精神和志愿服务理念。（二）开展“做文明有礼的句容人”志愿服务行动。一是组织志愿者参加巩固文明城市创建活动

11、；二是开展“山水同心、文明同行”主题实践活动，推动文明行业创建工作；三是加强文明礼仪和员工手册培训，提升广阔职工文明道德素养；四是广泛向社会宣扬句容城市精神、市民公约和行为准则，开展“文明交通与我同行”活动，在责任路段劝阻各种不文明行为，包括：随地吐痰、乱扔杂物、乱穿公路、乱闯红灯等陋俗。（三）开展“共建美妙城市”志愿服务行动。一是组织志愿者进行公民义务植树活动；二是组织志愿者赴社区打扫卫生，美化社区环境；三是组织部分志愿者“走青山看绿水”活动，提倡低碳生活方式，制作环境爱护宣扬展板等。（四）开展“进社区”志愿服务行动。一是帮助专卖管理部门开展真假烟鉴别、法律法规宣扬等；二是开呈现场便民服务，

12、包括开展文体、科技、法律、卫生和公民道德宣扬等，进一步活跃社区文化生活，普及科学学问、法律学问等。（五）开展“雷锋精神”宣扬志愿服务行动。一是与XX市教化、文明办、志愿者协会等部门联合，开展向中、小学生“讲雷锋叔叔的故事”、“学习雷锋好榜样”征文等实践活动；二是结合“山水同心、文明同行”主题实践活动，开展“找寻身边的雷锋”以及文明在岗位主题演讲竞赛等。五、活动要求一是提高相识。开展此项活动是新的历史条件下推动公民道德教化和社会主义核心价值体系建设以及宣贯“两个至上”行业共同价值观的重要抓手，请各科室要提高相识，高度重视，将此项活动与开展新一轮文明行业创建、与青年团员活动相结合，为推动句容烟草精

13、神文明建设再上新水平作出应有的贡献。二是周密支配。各科室要主动与相关部门协调联系，制订相应的实施方案，组织开展志愿服务活动。三是加强宣扬。对全部开展的活动都要刚好宣扬，以展示句容烟草的良好形象。学雷锋活动方案 篇5一、活动主题：弘扬雷锋精神争创文明标兵二、活动目的：1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，深化贯彻十八大精神，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣扬雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；2、通过开展具有教化特色的学雷锋主题活动，引导广阔师生以自己的言行，推动学校德育工作开展，开创德育工作新局面；3、通过活动，加深学生对雷锋精神的相识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，

14、长期形成学雷锋的氛围。三、活动要求：全校各班各中队都要在学习雷锋活动月中行动起来，主动学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。全体同学严格遵守中小学生日常行为规范的要求，从身边的小事做起，告辞陋俗。每个班要召开一次学习雷锋的主题班会，在班级文化布置中增加“雷锋精神”的主题内容，组织一次班级学雷锋活动，班干部登记本班学雷锋做好事状况，在学雷锋活动月结束之后，学校学生处将组织检查、通报、表彰。四、活动内容：1、召开各班中队会，筹划、布置学雷锋活动方案。2、大队部利用国旗下讲话、校内广播、板报等宣扬阵地绽开宣扬，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。3、各班利用晨会

15、时间召开“弘扬雷锋精神争创文明标兵”学习探讨主题班会，探讨话题：什么是雷锋精神？雷锋精神是否过时？学雷锋应如何从身边的小事做起？制定各中队学雷锋活动安排，活动期间有记录，活动后有总结。4、以班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，培育热心社会公益事业良好道德品质。5、学校广播站开办“学雷锋”专题栏目。各中队要将活动报道以及好人好事刚好向广播站投稿，在校内中营造良好的学雷锋活动氛围。6、学雷锋活动月结束前，各中队学雷锋活动月记录活动总结上交学校。7、学校大队部对在学雷锋活动月中表现突出的各中队和个人授予“学雷锋先进集体”和“学雷锋小标兵”称号。五、活动支配：1、

16、3月1日3月7日“走近雷锋学习周”。（1）周一实行升旗仪式，做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。（2）各班在文化建设中更新一些和三月份活动有关的内容，如学雷锋主题黑板报。（3）结合3、8国际妇女节，各班级要召开主题班会，在班级内宣扬“感恩“精神，动手设计送给妈妈、女老师的礼物（制作一张节日贺卡、交一份最精彩的作业、写一封信、为妈妈做一件家务活。）2、3月10日3月xx日“学习雷锋行动周”。（1）立足校内，开展美化校内活动。校学生会成员、各班中队成立学雷锋活动小组，在校内内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、清扫绿化带，保持校内清洁卫生的美化校内活动。（2）各班组织学习互助小

17、组，发扬助人为乐精神，激励成果好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成果。（3）结合3月12日植树节，各年级组主动组织队员参与认护花草树木、养护盆花盆草等活动。3、3月17日3月21日“践行雷锋巩固周”。（1）在各中队开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合中小学生守则、中小学生日常行为规范加强学生的常规教化。在仔细做好值日工作的同时，还要维护校内清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校内内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。（2）各班于3月21日组织一次主题班会。各班通过演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一

18、个或几个方面进行一次深化的探讨和学习。（3）各班的好人好事具体记录在值日栏目上。4、3月24日3月28日“深化雷锋总结周”。（1）学校少先队大队部评比“学雷锋小标兵”六名，各班组织本班同学仔细做好个人学雷锋活动月的自我总结，要求每位同学都要写一篇心得体会，各班刚好选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会，以便学校进行评比活动，学校再结合各班级学雷锋活动的状况评比出“学雷锋先进集体”。（2）仔细总结本次主题教化活动，要将学雷锋活动与行为规范教化活动相结合、与革命传统教化相结合、与感恩教化相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校内。学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班、各支部以学雷锋活动为契机，主动开

19、展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝合力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教化和实际行动相结合，让“雷锋”活现在新世纪的今日，让雷锋精神永驻校内。xx市第三小学20xx年3月3日学雷锋活动方案 篇6 一、活动主题 与文明同行志愿者在行动二、活动支配学雷锋活动集中支配在三、四月份进行，持续全年。1、3月7日，组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议，启动我校20xx年学雷锋活动。国旗下演讲主题围绕学雷锋绽开。2、仔细组织3月7日全校大扫除活动。重点清除卫生死角：清除墙面灰尘、蜘蛛网；教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫；学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间

20、便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。3、各班级做好一期包含学雷锋内容以为主题的班级板报，政教处将组织进行评比。4、各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。5、结合中学部长效志愿者服务队，立足校内和社区，开展长效以绿化、环保为主题的志愿者活动。6、3月14日下午各班利用第四节课班会时间组织观看“20xx年度感动中国年度人物事迹”实况录像，并由每班推选3篇优秀感想交至政教处，后展示发表至校内网。7、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，激励成果好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成果。8、各班可发动各自

21、资源，向学校供应长效志愿者服务基地作为备选，以不断扩大服务范围、增加服务形式，持续志愿者服务的长效性。9. 塑造身边的学习典型，每个班评出1名“学雷锋标兵”。学校将从“学雷锋标兵”里评出“校内十大阳光青年”道德模范。10.同唱爱国歌曲，每班选一首爱国歌曲，2:00-2:10为爱国歌曲唱诵时间。在校内营造深厚的爱国旋律。三、活动要求1、各班收集本班的好人好事状况，仔细写好好人好事登记本。2、3月21日-3月30日总结阶段，各班组织本班同学仔细做好学雷锋活动总结、归档工作。希望各班以“学雷锋活动月”为契机，主动开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，将学雷锋活动与行为规范教化活动相结合、与革命传统教

22、化相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校内，使学校的校内环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。学雷锋活动方案 篇7为弘扬雷锋精神，激励引导我校全体学生倡树文明新风，建设和谐教化，结合上级文件精神，确定于3月份在我校集中开展“学雷锋志愿服务月”活动。现将详细方案支配如下一、活动主题弘扬雷锋精神，构建和谐教化二、活动的目的和意义动员和组织全校师生广泛开展形式多样、扎实有效的学雷锋志愿服务活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，促进我校师生思想道德素养和文明程度的不断提高，并主动投身于实现舞钢教化科学发展新跨越的宏大实践中去。三、活动时间3月份四

23、、活动内容（一）开展献爱心活动结合我校实际状况，主动组织全校师生爱心慰问孤寡老人和贫困学生的活动，激励学生主动参加志愿服务，紧跟雷锋的步伐，争做雷锋式的好少年、好青年。（二）主动开展“植树护绿行动”组织学生走上街头，宣讲环保常识，从小事做起，主动参加植树护绿行动；开展义务植树造林、植绿种草等活动。（三）要动员组织广阔青少年开展以“爱我校内、擦亮生活”为主题的大清扫活动开展以美化环境、打扫卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境卫生清整活动，为我校卫生更上一层楼做出自己的贡献。舞钢市枣林乡许庄小学20xx年3月3日学雷锋活动方案 篇8一、活动目的20xx年3月5日是 “向雷锋同志学习”55周年纪

24、念日；3月是全国的学雷锋活动月，为继承优良传统，培育学生酷爱学习、助人为乐的良好品质，提高学生的爱国主义思想，并使雷锋精神给予新的时代内涵。特开展“学雷锋、献爱心 ”活动。通过开展此次学雷锋主题活动，通过活动，加深学生对雷锋精神的相识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中，时刻关注“雷锋精神”，从而，长期形成学雷锋的氛围。二、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深化到每个班级、从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行、爱一行、专一行，不流于形式；像雷锋那样为人民服务、助人为乐。三、活动内容和要求：我们的活动是分四步进行的。1、学雷锋事迹在班会上，讲清了“学雷锋，做好事”的

25、意义，我们要求每个同学围绕“学雷锋，好榜样”，这个中心开一次班会，班会上每个同学讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事，雷锋同志的感人事迹，感动了全体同学，规划方案“学雷锋、 献爱心 ”活动方案。一个同学深有感受地说：“过去虽然也知道一些雷锋的事迹，可是现在听起来还感到特别亲切。雷锋的确很了不得。”并且我们还探讨了一下“雷锋精神”在现在社会中的.作用及详细做法等等。2、开展我与雷锋找差距的活动。班会以后我们进一步的要求，发挥个人特长，赞颂雷锋精神，与雷锋找差距的活动，对这项活动大家很感爱好，纷纷找材料。通过这项活动，大家的相识进一步提高了。有的同学在谈自己的感受，体会到了自己的不足，并且决心做一个新

26、世纪的活雷锋。3、学雷锋，见行动在提高相识的基础上，我们趁热打铁发出了“学雷锋从我做起，从现在做起”的倡议。由于有前面的活动基础，大家的主动性很高，我们首先用宣扬报的形式向社会来宣扬“雷锋精神”，然后从宣扬的实际，慰问孤寡老人，帮助学校干活，去一些公共场所帮助打扫卫生。并去了派出所和消防队等单位慰问，向他们表示最诚心的感谢，并帮助他们做一些力所能及的事情通过一系列的活动，同学们的觉悟有了很大的提高，在团员的带动下，集体的面貌发生了很大的变更。呈现一派团结互助争做好事的新气息。4、学雷锋，谈感受激励全班同学没人写一篇心得体会，作为本次活动的结尾，并庆贺本次活动的圆满胜利。学雷锋活动方案 篇9为实

27、行省教化厅、市教化局关于开展主题教化实践活动的相关要求，进一步提升青少年学生的文明素养，使雷锋精神成为培育新时期青少年学生的强大精神力气，学校探讨确定，在3月份开展的以学习和践行雷锋精神为核心的文明礼貌月活动的基础上，深化开展“学雷锋、知党恩、见行动，争做有道德好少年”、“文明伴我行”主题教化实践活动。详细活动实施方案如下：一、活动目的以提升学生道德修养和文明素养为目标，以学习和践行雷锋精神为核心，充分发挥学校教化在学生文明素养培育中的重要作用，通过开展形式多样，贴近生活、贴近学生实际的教化和实践活动，促进学生文明习惯的养成，增加学生的感恩心理、公德意识和社会责任感，引导学生树立正确的世界观、

28、人生观、价值观，传承中华民族传统美德，践行社会主义道德规范，提倡文明社会风尚。二、活动主题“学雷锋、知党恩、见行动，争做有道德好少年”、“文明伴我行”。三、活动时间20xx年5月1日至20xx年10月30日。四、活动内容（一）仔细宣扬“学雷锋、知党恩、见行动，争做有道德好少年”、“文明伴我行”主题教化实践活动1、利用学校校刊、网站、黑板报、宣扬栏、广播、电视等宣扬工具，以“学雷锋、知党恩、见行动，争做有道德好少年”、“文明伴我行”为主题，深化宣扬开展主题教化实践活动的目的、意义和常识。各校区要悬挂横幅，制作展板，张贴活动宣扬海报，印制宣扬单，宣扬文明用语、文明行为标准，为活动开展营造良好的氛围

29、。（5月份起先）2、组织学习有关雷锋、王杰事迹及拥抱文明华蜜成长等书籍。各校区要发挥德育处、团（队）委、班主任的作用，充分利用国旗下的讲话、班会、团课、课外活动、入党主动分子培训等时间详细指导学生阅读学习。（5月份起先）3、邀请教化专家到学校实行“学雷锋、知党恩”及文明礼仪教化报告会。在学生中广泛宣扬、普及党的学问，学习党的历史，进行爱党、爱国、爱社会主义教化和志向信念教化。（5月份起先）（二）主动开展“学雷锋、知党恩、见行动，争做有道德好少年” 、“文明伴我行”主题教化实践活动1、开展学雷锋、学王杰“六个一”活动。各校区要在学生中广泛开展以“六个一”为主要内容的学雷锋、学王杰活动，促进校内文

30、化建设。通过读一本书（雷锋王杰日记、故事）、讲一个故事了解雷锋、王杰事迹，通过开一次班（团、队）会、写一篇心得感受雷锋、王杰精神，通过做一件好事、参与一次志愿者服务开展学雷锋、学王杰实践活动。（5月份10月份）2、开展“文明每一天”活动。各校区要从“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”等方面入手，要求学生每天做几件文明事，逐步培育学生良好的文明行为习惯。要通过制度约束和检查评比，教化学生以雷锋、王杰等英雄人物为榜样，做到语言美、仪表美、行为美、心灵美，人际、环境和谐美。（文明行为标准见附件二）（5月份起先）3、开展“学雷锋见行动”、“我的华蜜成长之路”征文活动。

31、各校区要仔细开展此项活动，并做好征文的评比举荐和统计上报工作。各校区于6月6日前举荐上报优秀征文10篇（纸质稿一式三份，同时报送电子稿），学校于6月10日前汇总报送市教化局关工委。（征文要求和统计表见附件三）（6月10日前）4、开展学雷锋学王杰见行动“有道德好少年”评比、表彰活动。各校区要大力培育表现突出的典型个人，以点带面推动学雷锋学王杰活动的深化开展。各校区于4月24日前填表举荐上报12名“有道德好少年”人选，学校于4月25日前汇总报送市教化局关工委。（举荐表见附件四）（三）全面总结“学雷锋、知党恩、见行动，争做有道德好少年”、“文明伴我行”主题教化实践活动1、各校区要于4月28日前依据实

32、际状况制定并上报活动方案（纸质及电子稿）。在活动中要注意积累资料，刚好总结、上报活动中涌现的先进个人和集体以及形成的好的阅历做法，不断巩固主题教化实践活动的成果。9月30日前，将校区活动方案、图片、过程性资料及总结报送学校，学校于9月31日前将活动方案、图片、过程性资料及总结汇总报送教化局关工委。2、各校区要将学雷锋、知党恩及文明礼仪学问教化进一步凸显在中小学生思想品德课、学校日常行为规范教化、校风校纪建设和各类能够结合起来的全部活动之中，加强检查评比，做好总结促进工作，不断探究，努力形成具有特色的长效运行机制。五、活动要求（一）加强领导，明确责任。为了保证活动有效开展，学校成立活动领导小组。

33、各校区都要加强组织领导，成立有专人负责的领导小组，明确责任，把“学雷锋、知党恩、见行动，争做有道德好少年”、“文明伴我行”主题教化实践活动作为20xx年度学校德育工作的一项重要内容，不折不扣地落实下去。（二）“学”、“做”统一，注意创新。要强调“学”，突出活动的思想性，把学习了解雷锋、王杰精神的时代内涵作为活动的重要内容。要强调“做”，突出活动的实践性，大力创新活动形式和载体，注意运用学生喜闻乐见的方式，增加吸引力、感召力，引导他们自觉参加各类实践活动。（三）立足校内，务求实效。各校区要立足校内，把主题教化实践活动内容与日常学生教化管理有机结合，细心组织实施各项详细活动，切实收到促进学生文明习

34、惯养成、提高学生文明素养的成效，真正使活动要求内化为学生的自觉行为。各校区要充分调动团队组织和学生的主动性、主动性和创建性，努力扩大活动的覆盖面和影响力，并逐步使活动常态化。附件一：主题教化实践活动领导小组成员名单附件二：文明行为标准的主要内容附件三：“学雷锋见行动”、“我的华蜜成长之路”征文活动的征文要求和统计表附件四：徐州市“有道德好少年”举荐表第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页